前言： 关于学雷锋作文初中，精选4篇初中优秀范文，字数为600字。雷锋精神就是中华民族的传统美德：乐于助人，无私奉献。

关于学雷锋作文初中，精选4篇初中优秀范文，字数为600字。雷锋精神就是中华民族的传统美德：乐于助人，无私奉献。

学雷锋作文(优秀范文)：1

雷锋精神就是中华民族的传统美德：乐于助人，无私奉献……

雷锋的一生是短暂的，但是却是永恒的：他一生都在做好事、好事，把有限的生命无限的投入到无限的为服务中去。

雷锋精神的实质，便是一种高尚的思想境界和精神境界，是一种可以感染到人、被人、传播到天地无尽的精神境界和人格魅力的精神风貌，雷锋精神的内涵，就是一种高尚的思想境界和精神境界!

雷锋精神，可以是一种崇高的思想境界，是一份对人的真挚的情感;雷锋精神，可以是一种无私的精神境界，是一份对生命的珍惜，是一种对的热爱;

雷锋精神，可以是一种不为世俗所迷惑的精神境界，是一种对、对集体、对社会、对人生的真谛的体现。

在我们身边，也有很多这样的人。他们的精神境界和精神境界，都在不断的提升自己，他们也在不断地成长、成熟，他们也在不断地完善自己。这就是雷锋精神的真实写照!雷锋精神就是一份高尚的精神境界和精神境界!

 

学雷锋作文(优秀范文)：2

今天，是学校的“爱心义卖”日，我们班的几个“卖艺高手”也来帮老师，做些力所能及的事。

“义卖”开始了，我们拿着义卖的东西走到了操场。“义卖开始！”主持人的声音打断了我的思绪，我们一窝蜂地向操场涌去。“义卖”终于开始了。

我们班的一位同学拿着一串冰糖葫芦走到我们面前，对我们说：“大家买一串，这样可以解解馋。”我和我的好朋友马上把冰糖葫芦分了，我一串，我就把冰糖葫芦全部给了另一位同学。这下可把他馋坏了，他连忙拿着冰糖葫芦跑过来，我也不例外。

这时，一位同学拿着一个“空心果”走了过来，我们一看便知道，那是“空心瓜”。“空心瓜”的外表是个长方形，上面还有一些“小”字，我想：“这个东西可真好看！”于是，我把这个外壳给了“空心瓜”，“空心瓜”拿着一串冰糖葫芦走了过来。接着，我对“空心瓜”说了一句：“你可以吃一串，我可以给你一串。”说完，我把“空心瓜”给了他。只见“空心瓜”拿起一串冰糖葫芦，把它放在嘴里，一串串冰糖葫芦就从“空心瓜”的嘴里掉了出来，我想：“我还是拿一串吧。”这时，“空心瓜”说道：“不行，我得去买一串。”这时，只见另一个同学也拿着一串冰糖葫芦跑了过来，他们俩一起把那串冰糖葫芦给了那位同学。那位同学吃完了冰糖葫芦，就把冰糖葫芦放在桌子上。

我们把所有的东西都准备好了，便开始了“大展身手”，我们把一串串冰糖葫芦摆在了操场的中央，然后，我们把一串串冰糖葫芦放在了操场的中间的空地上，就等着“空心瓜”拿着冰糖葫芦来买东西来买。可是，等了一会儿，“空心瓜”好像不愿意了，他一看，便把冰糖葫芦扔在了桌子上。于是，他拿起一串串糖葫芦跑了过来，把糖葫芦扔在了操场的中央，便走了。

这时，“空心瓜”对我说：“你真不讲文明，还把糖葫芦给扔了。”我听了这话，惭愧极了，便向他道歉，他听了我的讲了，脸红了，说道：“这件是我不对，我以后不能这样了。”我们俩又高高兴兴地走了。

这件事虽然过去了很久很久了，但这件事却深深的刻在了我的脑海里，使我终身难忘。

 

学雷锋作文(优秀范文)：3

一天的下午，我来到了一个学校，发现校园里乱的不行。突然，我想起了妈妈说的：“要是每一个人都这样做，那么校园里的环境就会越来越好。”于是，我就找到了几个同学，把校园的地面打扫的干干净净。

我们班主任陈老师走进来对我们说：“同学们，这是你们自己制作的，你们以后可要向我们学习啊！”接着，我们就开始分工合作，有的把桌椅板凳摆在桌上，有的把垃圾桶装满垃圾，有的把黑板擦干净，有的扫地……

最后，陈老师说：“这一次，我们要把教室布置的干干净净，同学们都很认真地做着。大家都知道了吗？雷锋精神是我们中华民族的美德，你们做得很好，我们以后一定向你们学习。”听了陈老师的话，同学们都高兴地笑了。

这一次活动虽然不是很难，但是，在我心中，这不是简单而是让我学到了一个知识，还让我们知道了雷锋精神。

雷锋精神是一个永不过时的话题

我们要学的不仅仅是雷锋精神，还有雷锋精神。学雷锋，就要有雷锋精神，要学习他乐于助人的精神！我们班里也开展了许多活动，有“助人为快乐之本”、“雷锋故里”、“助人为乐”……其中，我最喜欢的活动是“雷锋故里”。

一走进大门，映入眼帘的是一个大花池，大花池里有许多五彩缤纷的蝴蝶，蝴蝶飞累了就飞进花朵里歇歇脚。我们来到一处亭子里坐了下来，看到一群同学围着一大群人，有的人在议论纷纷，有的人在议论着什么。过了一会儿，几个同学上前询问：“请问你们要干什么？”那些同学抬起头说：“我们是一个团队。”说完就把手中的食物放下来，拿出了自己仅有的一本书，认真的读了起来。读完了以后，有的人就在旁边说：“你们不要再说话了，我们是一个团队。”过了一阵子，几个同学说出了几句鼓励的话。接着，又有几个同学说出了他们的感想：“你们的这个团队真是很团结，如果有一个队员不小心说错话，那他就会被罚站。”我们听了以后都很感动，心里感觉到非常惭愧。我们都很佩服那些说话的队友。

通过这次活动我明白了：一个团队，只有每个人都说一句话，才能成为一个团队。

我们班级有一个“雷锋”，这个名字是因为他的助人为快的精神感染了我们的。

一个星期五的下午，我们在操场上玩。一会儿玩“三人组”，一会儿玩“捉迷藏”，一会儿玩“小猫钓鱼”。一会儿玩“小老鼠”。

游戏开始了。“我”藏到了一个角落里，等小老鼠靠近时就把它捉住。“我”藏到了一块大石头后面，等待着小老鼠的出现。过了一会儿，“我”看到一位同学在偷偷的玩，便大喊一声：“小心，这块石头是我偷的。”我们听到喊声，立刻藏了起来。

突然，小老

 

学雷锋作文(优秀范文)：4

我曾经看过一本书，书名叫《学习雷锋好榜样》。这里面有许多好人，有乐于助人的雷锋，有勤俭节约的雷锋，还有勤俭节约的雷锋……这些人都是好人。其实，这个故事就是在说雷锋的故事。雷锋是一位伟大的，也是一位乐于助人的。他是一个乐于助人的人。他的事迹被人们传唱着，但是不仅仅是这些，这个故事也深深地影响着我。

有一次，雷锋去给战友家里做工，看看到家里还有一位小孩在哭，于是他就把自己的工具拿出来给小孩。可是，小孩在家里哭，他就把自己的袜子给他们穿。这是一个多么伟大的举动呀!他是那么的乐于助人，不管是在战场上还是在工厂里，他都会尽自己的努力来帮助别人。有人说，雷锋在工厂干的是一件不起眼的小事，可是他把这件事深深地铭记在心。他是多么伟大呀!

还有一次，雷锋到沈阳去看病，他把自己的积蓄全部捐给灾区，还有许许多多的人都是因为雷锋的帮助而感动，都感动的流下了眼泪。这是一个多么伟大的事啊!雷锋是一位乐于助人的人。他帮别人也就是帮助了他人。我们要学习雷锋精神，多做些好事。

《学习雷锋好榜样》这本书，我看了之后非常感动，雷锋的品德是多么高尚。雷锋精神，他那种助人为乐的精神，深深地影响了我们。在以后的学习生活中，我们也要弘扬雷锋的这种品质!

 

本文标题：学雷锋作文初中600字(优秀范文7篇)

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