奇怪的大石头反思范文800字(优秀范文7篇)
关于奇怪的大石头反思范文，精选5篇优秀范文，字数为800字。我是一名小学xx年级的学生，在我的小学生涯中，遇到过许多挫折，但我从没有放弃过，一定要克服这些挫折。我的小学生活有很多很多，可我最难忘的是在一次语文课上，我遇到了一个难题。那就是，上一次我和同学们一起在下面玩，老师在发卷，我在下面看着，心想：如果我们在下面玩该有多好啊，可是不能在下面玩，要认真写字，可是，我还是没有把这些话写在心里。
关于奇怪的大石头反思范文，精选5篇优秀范文，字数为800字。我是一名小学xx年级的学生，在我的小学生涯中，遇到过许多挫折，但我从没有放弃过，一定要克服这些挫折。我的小学生活有很多很多，可我最难忘的是在一次语文课上，我遇到了一个难题。那就是，上一次我和同学们一起在下面玩，老师在发卷，我在下面看着，心想：如果我们在下面玩该有多好啊，可是不能在下面玩，要认真写字，可是，我还是没有把这些话写在心里。
奇怪的大石头反思范文(优秀范文)：1
我是一名小学xx年级的学生，在我的小学生涯中，遇到过许多挫折，但我从没有放弃过，一定要克服这些挫折。
我的小学生活有很多很多，可我最难忘的是在一次语文课上，我遇到了一个难题。那就是，上一次我和同学们一起在下面玩，老师在发卷，我在下面看着，心想：如果我们在下面玩该有多好啊，可是不能在下面玩，要认真写字，可是，我还是没有把这些话写在心里。
放学了，妈妈来接我，我看见了妈妈，就说：“妈妈，我在下面玩，可不可以让我们的家长看见？”妈妈对我说：“可以，但是你必须在教室里写完作业，否则你就要罚抄一遍。”我说：“好吧，但是你要注意安全，不要在下面玩，否则，你就会有危险。”妈妈点点头，就走了。
我在妈妈的监督下把卷子写完，又开始认真地做卷子。
我做完了一张又一张的卷子，终于做完了。我就拿起笔在下面玩，妈妈在上面看了看，就回到了屋里。我就在这里玩。
妈妈回来了，她看到了我把卷子放到桌子上，就走到桌子下面，问我：“你做错了一道题，是哪里错了？”我说了一遍又一遍，可是妈妈就是不相信。
妈妈就说：“你这一次没写好，是因为你在下面玩了一会，是因为你在玩。”
我听了妈妈的话，就马上写好了。
我就在那里玩，可是妈妈就是不相信，妈妈说：“没写好。”我又想：妈妈不就说了一句话吗？没写好，又要罚抄一遍吗？可是，我还是没有写好，妈妈又对我说：“这一次没写好，是因为你在下面玩了一会，是因为你在下面做好了，是因为你在下面玩。”
我就回到了教室里面，写好了卷子。妈妈就过来检查我，看看我写得怎么样。
我写好卷子，就开始检查了，妈妈就问我：“我在这一张卷子里面写了没有，是你没写好。”
我回答说：“是我不在下面玩儿了。”
妈妈就把我的卷子放到了我的桌子上。
妈妈就说：“我不相信，这一次是你没写好。”
我听了妈妈的话，马上把卷子拿了出来。
妈妈就又问我：“那你为什么在这一张卷子上面没有写好？”
我回答说：“因为我在下面玩儿了一会儿，所以把卷子放到了桌子上。
妈妈就把卷子给了我。
我就写好了卷子。
妈妈就把这一张卷子放到了房间里面。
我就在这一张卷子上面写好了卷子，就在这一张卷子上面写上了妈妈的名字。
妈妈就在这一张卷子里面把我写的卷子给了我。
妈妈就把卷子给了我。
妈妈一直看着。
奇怪的大石头反思范文(优秀范文)：2
今天，老师让我们做个实验，看看是什么东西。
实验的.原理是什么。老师让两个同学先拿一个小玻璃杯，一个杯子，一根铁丝球，一个玻璃杯，然后把杯子放在桌子上。
老师把小玻璃杯放在水龙头的.下面，水流了出来，老师把玻璃杯打开水龙头，水哗哗地流到杯子上。
老师把玻璃杯打开水龙头，水流到杯子里。
老师把玻璃杯放在桌子上，水又哗哗地流到玻璃杯上，水又哗哗地流到玻璃杯上。
水又流到玻璃杯上，水又哗哗地流到玻璃杯上。
水又流到玻璃杯上，水又哗哗地流进杯子里。
这个实验可真有趣啊！
奇怪的大石头反思范文(优秀范文)：3
“人的一生中，会遇到许多磨难和挫折，但只要我们在挫折面前，坚定地向前走，就必须不断地克服困难，战胜挫折。”我的耳边又响起了这句话。我的内心又涌起了许多感慨。
这个故事讲的是有一天，一场突如其来的灾难，让许多人失去了生命，这个故事让我想起了自己的生命。那是一个夏天的傍晚。天气十分炎热，辣地炙烤着大地，知了在树上不停地叫着：“热呀——热呀!”我在家里写作业，写到一半的时候，突然觉得头上热得像被火烤过一样。妈妈看到我脸色不对，便跑到阳台上看到了我。妈妈问我：“你怎么了?怎么脸色这么难看呢?妈妈一边问一边给我递来了体温计和退烧药。我说：“妈妈，我头痛。”妈妈摸了摸我的额头说：“你发烧，不能吃药，得去医院，我陪你去医院。”我听了，一下子坐了起来，妈妈把药端到我面前，给我一勺一勺地喂我喝。一会儿，我的烧退了，妈妈又去买了许多药，给我量体温。我的体温退了下来，妈妈就带我去医院。一路上我感到无比的难受，妈妈还一直陪着我。到了医院，妈妈又把我背回家了。到了家，妈妈的衣服都湿了，可妈妈却浑然不知。妈妈还一直问我：“发烧了吗?”我点了点头，说：“没发烧了。”妈妈一直给我量体温，不一会儿，妈妈就给我喝了退烧药，然后去拿药了。妈妈把饭烧好了后，就把药给我服上了。可妈妈却一点也没顾着吃药，一直照顾着我。
第二天，我起了个早，发现妈妈还是没有睡。我看着妈妈疲劳的样子，心里十分难受。晚上妈妈回来了，我把昨晚发生的事告诉了妈妈，妈妈很高兴地说：“宝贝，你的病好了，妈妈也很高兴呀。妈妈知道你不会让你生病，妈妈很快就好了。”
我听了妈妈说的话后，就想：这个世界上有许多人都是因为自己的不懂事，让自己的生命变得很脆弱，让自己的身体更弱，所以就不能好好的生活下去。
我们要好好的珍惜自己所拥有的一切，让自己的生命绽放得更光彩，更美丽!
奇怪的大石头反思范文(优秀范文)：4
一个阳光明媚的早晨，小熊和小象出去玩，他俩看到一片片树叶从树上落下来，他们就把一片树叶扔到了一个大坑里，小象看到了，赶过去用鼻子把小熊和小象的鼻子抬上来，小象把鼻子抬上来了，小象也把鼻子抬上来了。
他们又玩了一会，就回家了。
奇怪的大石头反思范文(优秀范文)：5
教师的课堂教学方法与教学策略的转变，是指教师在课堂教学中能够把握教学重难点，把学生在课堂上所学的内容、知识的掌握、情感、态度，以及在课堂教学中的各种技能，通过各种教学方法，使课堂教学达到生动活泼、富有效率的状态。
一、课堂教学
课堂教学的重难点是在教学中培养学生能力。在课堂上，教师要做到“三个”：教师的“讲授”、学生的“学习”、“学习”三个“全员参与”。
1、在教学内容方面。课堂教学中，要充分发挥学生的自主学习的学习、探究能力，教师还需要把学生在课堂上所学的内容和学生的学习情况有机结合起来，并把课堂上所学内容、知识、技能结合起来创建一个“自主学习、互动学习、互动学习、探究学习”的学习氛围。
2、在教学方法方面。要在课堂教学中充分发挥学生的主体作用，教师可以采取以下方法：
3)引导、启发式教学。以启发式教学，以合作式教学。以合作式教学，要注意学生在学习过程中的主体地位和作用，要充分发挥学生的主观能动性。
4)启发式教学。学生在课堂上的主体能动性、积极性是有限的，在教师指导下，可以采取多种方法，使学生主动思考、主动思考、主动发言，在学习中形成积极性、主动性、创造性地学习，并在这个过程中培养学生的创造性思考、合作精神和合作交往的能力。
5)归纳式教学。归纳式教学，要把教师讲授的内容和学生实际掌握的结果有机结合，从学生的学习中抽取出一部分知识点，让学生通过对比分析，从而得出结论，从而提高自学能力，使学生在课堂上学习过程中，获得知识。
6)探究式教学。要注意在教师指导下学生学习的过程中，注意从课堂教学中找出学生的差异，在学生自学过程中，通过学生自学、合作交流、讨论等方式，提高学生的综合能力。
二、讲授内容方面
本课的主要目标是教会学生如何把学生学习的内容讲清楚的方法和技巧，使他们能够有条理的把握课堂的主要内容。
一)讲授内容
7、教师讲授内容要有条理，重点放在课堂上要注意以下几点：
8)讲授内容时注意讲授内容中重点要注意讲的重点。
9)讲授内容时要注意以下几点：
10)重视讲授内容的重点，重点要讲解重点要讲的内容。
11)讲授内容要讲的详细，不能偏题。
12)讲授内容要注意重点，不要偏科。
13)讲授内容要讲的准备充分，一个重要的环节就是讲授内容要精。
二)作用
14.讲授内容要精，要注意以下几点：
15)讲授内容要注意讲解内容的时效性。讲授内容要讲得精，讲清讲了几遍就不行，讲不明白的就不行。讲授内容要根据
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