快乐十分钟作文集合800字(通用范文6篇)
关于快乐十分钟作文集合，精选5篇通用范文，字数为800字。“叮铃铃”下课铃响了。同学们争先恐后地冲出教学楼，有的玩跳长绳；有的玩老鹰捉小鸡；还有的玩老鹰捉小鸡。这是为什么呢？因为我们要玩一个有趣的游戏，游戏规则是这样的：老师当母鸡，老师当小鸡，母鸡把保护身上的小鸡护住，老师当老鹰，小鸡躲在母鸡身后。老师说，游戏规则是这样的：老鹰要站在鸡妈妈身后，保护好前面的小鸡，小鸡躲在鸡妈妈的身后，不让老鹰抓住，如果老鹰不让小鸡躲，小鸡就被抓了。
关于快乐十分钟作文集合，精选5篇通用范文，字数为800字。“叮铃铃”下课铃响了。同学们争先恐后地冲出教学楼，有的玩跳长绳；有的玩老鹰捉小鸡；还有的玩老鹰捉小鸡。这是为什么呢？因为我们要玩一个有趣的游戏，游戏规则是这样的：老师当母鸡，老师当小鸡，母鸡把保护身上的小鸡护住，老师当老鹰，小鸡躲在母鸡身后。老师说，游戏规则是这样的：老鹰要站在鸡妈妈身后，保护好前面的小鸡，小鸡躲在鸡妈妈的身后，不让老鹰抓住，如果老鹰不让小鸡躲，小鸡就被抓了。
快乐十分钟作文集合(通用范文)：1
“叮铃铃”下课铃响了。同学们争先恐后地冲出教学楼，有的玩跳长绳；有的玩老鹰捉小鸡；还有的玩老鹰捉小鸡。这是为什么呢？因为我们要玩一个有趣的游戏，游戏规则是这样的：老师当母鸡，老师当小鸡，母鸡把保护身上的小鸡护住，老师当老鹰，小鸡躲在母鸡身后。老师说，游戏规则是这样的：老鹰要站在鸡妈妈身后，保护好前面的小鸡，小鸡躲在鸡妈妈的身后，不让老鹰抓住，如果老鹰不让小鸡躲，小鸡就被抓了。
第二轮开始了，小鸡们都紧张地躲在鸡妈妈的身后，有的躲在母鸡身后，有的躲在小鸡旁边，还有的躲在鸡妈妈身后，我躲在妈妈身后，看见老鹰要抓小鸡，可是我左躲右闪，总是被老鹰抓住。我想要放弃，但是看见妈妈的身后，我又一次的站了起来。我想：“如果老鹰要抓我怎么办呢？”
后来，我看见同学们都躲在鸡宝宝身后，我就趁机抓了一只小鸡，我把它放进塑料袋里，它一下子就掉进了塑料袋里，然后我就跑得远远地去捡，我看见同学们都在跑，我就跟了过去，我看见同学们有的躲藏在母鸡的身后，有的跑在后面，还有的跑在我身后，我想，如果他们不跑，那我就被抓的话，就可以获得一个小鸡，如果没有抓到，他们就不被老鹰抓住了，如果没有抓到，就被老鹰抓住了，这样就可以获得一个小鸡。
这个游戏真好玩，既锻炼了我的身体，又丰富了我的课余生活。
快乐十分钟作文集合(通用范文)：2
今天，老师给我们上了一节非常特别的数学课——数学课。
数学课上，老师先给我们看了一个简单的数据，然后又让我们自己动手做了一道简单的应用题，让我们明白了数据的重要性。
老师先让我们看了一下简单的应用题，让同学们知道应用题不是简单的概念就是简单，而是一个简单的数学概念，一个小数点，一个大数字，一个小数点，一个大数字，一个小数点。这样我们就能在不同的数量和质量上得到相应的答题，这样我们就能在不同的分值上得到一次大的回答。
老师又开始给每位同学上一节课，让每位同学回答一个简单的应用题问题，这样我们就能在不同的时间和内容上得到相应的答题的答题的答案，这样我们就能从简单的题目中知道不同类型的应用题有哪些答案。
通过这次的实验课，我知道了数学知识的学习是非常非常有限的，在课后我还要多动手动脑思考这样的数学知识，提高我的学习数学的兴趣，让我能学的更好，更快。这节课我要好好学习，将来做一名出色的数学教师。
快乐十分钟作文集合(通用范文)：3
快乐十分钟作文1
“哈哈哈哈……”笑声从教室中传来。原来是同学们在玩游戏呢。
游戏规则：一人当一名游戏规则的主持人，另一个人当主持人。游戏规则：老师在讲台上念出游戏规则，一个接着一个讲，同学们争先恐
抢。接着，老师让另一个同学来说规则，他的话音一落，同学们就开始做示范，他说的很轻松，可是到了最后，大家才发现，那个同学一个接着一个的接，同学们的眼睛都看着他，就连那些同学的脸上都洋溢者幸福的微笑。
第一轮游戏开始了，老师让我们把手举起，同学们争先恐
抢地喊：“老师！我们要玩游戏！”老师让一个同学上来说：“老师，我们是玩‘老鹰捉小鸡’的游戏的，我们一定要抓住‘小鸡’，我来当凶猛的'‘老鹰’，一个当机灵的同学说：“老师，‘小鸡’，我来当凶猛的‘老鹰’，一个同学当机灵的‘老鹰’，他们说：‘老师，你的声音太大了，我们听不到。’我们就又开始玩了。第一轮是我当凶猛的‘老鹰’，我想捉‘可爱的'‘小鸡’’，就在这时，‘老鹰’来捉‘小鸡’了，我又说：“老鹰，你的声音太大了，我们抓不住！"我说：“没事，没事！”我又开始玩了，可是，他又抓不住，我又喊：“抓到了没关系！没关系！没关系！”最后我还是输了，我非常难过，同学们安慰我说：“没关系！没关系！我们下次玩吧！”听了同学们的安慰话，我心里很难过，我觉得我真的很幸福，因为我没有被‘老鹰’抓住。
我非常高兴，今天是快乐的十分钟，也是我一生中最快乐的一天。
快乐十分钟作文250字2
这一周，是个难忘的日子，因为我们要开运动会，这次运动会上我们参加了许多的项目。
运动员们个个都摩拳擦掌，想要在运动会上大显身手；有运动员、拉拉队们都在为运动员们呐喊助威，加油声此起彼伏，连小鸟也在为运动会加油助威。这是一次多么振奋人心的运动会呀！
运动健儿们有的在跑800米、有的在跳800米、还有的在跑1000米……
比赛开始了，运动员们像脱缰的野马冲出去，我们班的小红跑得像离弦的箭一样快，一下冲到了终点，获得了第一名。小红得了第二名。小刘获得了第三名，小刘获得了第四名。
运动会结束了，大家意犹未尽，都想在运动会上好好的表达自己的心情。
快乐十分钟作文250字3
快乐的暑假已悄然远去；快乐十分钟的运动会正式开始！我们在这个充满欢声笑语的快乐班会课上举行了快乐十分钟的运动会，运动会的项目很多，分为四个组。
第一组有男女组长接力跑，女生接力赛，跑步比赛。第一组有男生接力跑，男生接力赛，女生接力赛，我们组
快乐十分钟作文集合(通用范文)：4
叮铃铃，叮铃铃。下课了，同学们像小鸟一样欢快的奔向操场，操场顿时沸腾起来，同学们欢呼起来。
操场上，有许多同学在玩。有的同学在踢毽子；有的同学在打乒乓球；有的同学在踢毽子。我也在操场上欢呼起来。
我先和同学们比赛跑步，我跑在第一个，同学们都在起劲的跑着，我看到他们脸都憋红了，气都喘不上来，我跑过去，把他们一个个的都扶上了跑道。我和同学们在后面跑着，突然我们班的同学跑得太猛，摔倒了，摔得全身伤痕，我们一起大哭起来。
最后我们班赢了，他们又一起大笑起来，我们班的同学也不甘示弱，又一起大笑起来。
这真是一场快乐的课间十分钟！
快乐十分钟作文集合(通用范文)：5
今天我们班的“小蜜蜂”来我们班级里“采蜜”。
老师首先让他们分成了两队，一边一队的分成两队，然后让我们两队同学去采蜜，他们采到了一朵大花。老师让我和我的队长分成两队，一队当“小蜜蜂”，一队是“小蜜蜂”。开始采蜜了，我们先采蜜花的一部分，然后是蜜蜂。我一边采一边看别的队的采蜜情况，看到了一只蜜蜂，一只蜜蜂，然后是蜜蜂，最后是蜜蜂……我们一共采了三大把呢!
采蜜真开心呀!
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