含有古诗的小标题作文800字(精选范文5篇)
关于含有古诗的小标题作文，精选4篇精选范文，字数为800字。在我眼中，人类最聪明最善良的就是环境，我也不例外。
含有古诗的小标题作文(精选范文)：1
在我眼中，人类最聪明最善良的就是环境，我也不例外。
我们的地球上有许多美丽的地方，其中我最喜欢的就是美丽的花园了。
一来到花园，首先映入眼帘的是几盆花，有红色的玫瑰花、有的玫瑰花、还有粉色的桃花，它们争先恐后地开放了。这些花儿有的还是花骨朵儿，有的才展开一两片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出的花蕊，看起来十分可爱。
再往里走，就是美丽的花圃了，花圃旁有一座假山，假山上有许多小猴子在玩耍，有一只小猴子在树上爬来爬去，好像在寻找什么，还有一只小猴子，在树上窜来窜去，好像在说：你们快去看看我吧，我很好呢！
最后，就是美丽的花圃了，花圃里的花儿可多啦！有金色的迎春花、粉色的丁香花，白色的，紫色的玫瑰花，金色的迎春花，还有粉色的荷花，在花园里，可以闻到香气。
这就是我家乡的花园，我爱这个花园。
含有古诗的小标题作文(精选范文)：2
我的家乡——河南，在长春市的一个小村落里，有一个古朴而又美丽的小村庄。
村口有一条长长的小河，河水清澈见底，一眼能望见里面的鱼儿，有的游来游去，有的吐着泡泡，好象在欢迎我回来。河边的小树上，一只只蝴蝶在翩翩起舞。我家屋前有一片竹林，竹子有高、有矮，一棵棵挺拔地站在那里，像一个个威武的战士，守护着这里的一花一草，我和妹妹经常去那里玩，一到那里，我们就立刻拿出零食，边吃边玩，玩的很开心。
村口的一座小山上有一块草地，春天，草地上长出了嫩芽，草地里长了一些花，有月季花、牡丹花、桂花……一到春天，花开的更加鲜艳了，有许多蝴蝶和蜜蜂在那里翩翩起舞，蝴蝶也赶来了，它们好象在比赛看谁的花更美。
村里的一个小山坡上还有一个小山坡，春天，小山坡上的草儿从地里钻了出来，好象要给春天做个好身体，一阵春风吹过，草儿轻轻摇晃，就象给春天做了一个好身体。
村里的小树林里长出了新的嫩芽，草儿绿绿的，花儿红红的，小树苗也长出了一个个嫩嫩的叶子，一阵春风吹过，嫩嫩的叶子摇摇摆摆的，好象在向春天点头。
村里的小朋友都非常喜欢春天，他们经常去山坡上玩，有的去打球，有的去爬树，有的去小溪边玩，还有的去小河边捡鹅石。
我的家乡很美，有美丽，有美丽，有美丽，我一定要多回家乡去看看我的家乡！
指导教师：
评语：文章通过“家乡的小河”写出了家乡小河的美，表述了一个孩子的心声。小作者能把家乡的小河比作是一条长长的美丽的河，文章语言优美，表达自己对家乡的美。
含有古诗的小标题作文(精选范文)：3
小时侯，我很爱读古诗，每次听见妈妈的声音我都会很快就读懂古诗。于是，每当我听到古诗，我就觉得自己仿佛穿越时空，来到了古代，感受古诗的意境。
小时侯，我最喜欢听那“春花秋月何时了，往事知多少”的小诗，因为那小诗是多么的动人。
我从小就是家里的“掌上明珠”，爸爸妈妈都是“掌上明珠”，从他们的言谈举止可以看出，他们从没有把我当掌上明珠。
一天，我和几个朋友去爬山，我们来到一个山坡上，抬头看看这山，低头看看下面，我的脚好像踩在云朵上。突然，几个伙伴大喊：“快下来呀!”我听了连忙下去，我看到山坡上到处都是一层一层积起来的“白云”，我心想：下面一定有好吃的。于是，我们爬到了半山腰，我们一下子累得满头大汗，我们就休息了一会儿，就开始下山了。
这时，我看到有一个山坡上有很多“白云”，我就问一个朋友：“这是什么?你知道白云为什么会这么白?”他回答说：“因为白云是白色的，而山是白色的。”我又看到一个山坡上有很多“红”。我们下去后一看原来有好几个“红”字，我说：“我们下去玩吧。”他说：“不用了。”我们下去后，我和朋友都在下面玩，他说：“你们不要玩这个，我们下山再下山。”我就说：“那我们下山吧”他说：“好，下次我们下来再下去玩。”就是那个白色的“红”字让我觉得很有趣。
后来他又告诉我们，在他的生活中，古诗是不可缺少的，它告诉我们，古诗是我们的精神食粮。
我现在终于知道了古诗的意思，我很感谢它，我喜欢古诗。
含有古诗的小标题作文(精选范文)：4
我们的课余生活丰富多彩，有的跳舞、有的唱歌、还有的跳皮筋、踢毽子等，可我最喜欢的还是画画了，因为我的画画已有很多年的经验，现在我来讲讲我的学业吧！
在小学的时候我就开始画画了！我的梦想不仅是画画，还是画画。画画有很多种，比我喜爱的，有我们的，有画的，还有很多。可以说画画已经成了我的梦，我的梦想是画一幅漂亮的画。
我最喜爱的画是我的妈妈画的，画的是我们的校园，一进校园大门就可以看到校门，里边有很多花，有玫瑰、玫瑰、牡丹……还有各种花，都是我们的同学画的，校园的花很美，每天早晨我们都能听见鸟儿们唱的歌，校园的花是那么的艳，那么的美，那么的香，那么的美。我觉得这些美的花，不是我一个人能画出来的，只要我们一起努力，就一定能画好。
我们的校园还有很多很多的事，我都来讲给你们听，你们愿意和我们一起去看看吗？
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