前言： 关于蜗牛的作文，精选4篇通用范文，字数为600字。有一种小蜗牛，他们身上有一股螺旋状的“硬壳”，这个“硬壳”的颜色非常奇怪。它的身子长长，上面还有一层白色的“硬壳”，像一件盔甲，上面还有一个“壳”。它的身体上有一条又细又长的“丝”，这是它们的“防身武器”——螺旋状“硬壳”。这是怎样的一种动物呢?。

关于蜗牛的作文，精选4篇通用范文，字数为600字。有一种小蜗牛，他们身上有一股螺旋状的“硬壳”，这个“硬壳”的颜色非常奇怪。它的身子长长，上面还有一层白色的“硬壳”，像一件盔甲，上面还有一个“壳”。它的身体上有一条又细又长的“丝”，这是它们的“防身武器”——螺旋状“硬壳”。这是怎样的一种动物呢?。

蜗牛的作文(通用范文)：1

有一种小蜗牛，他们身上有一股螺旋状的“硬壳”，这个“硬壳”的颜色非常奇怪。它的身子长长，上面还有一层白色的“硬壳”，像一件盔甲，上面还有一个“壳”。它的身体上有一条又细又长的“丝”，这是它们的“防身武器”——螺旋状“硬壳”。这是怎样的一种动物呢?

蜗牛不仅能在“硬壳”的外壳上行走，还可以用腹足爬行，爬行速度非常快，如果蜗牛在爬行的过程中，碰到了一块“硬壳”，那可就糟糕了，因为它的“硬壳”很硬，所以它要把它放在一块“硬壳”上，可这时，蜗牛还在坚持，这就要放弃，但蜗牛还在坚持，因为它不想让它的“软壳”给自己，所以它要坚持。

我想起了我们的教育家陶行知先生的一句名言：“千里之行，始于足下”，我以后要做一个对社会有用的人。

观察蜗牛

观察蜗牛

一天放学后，我和爸爸到花鸟市场买了一只蜗牛回家。

蜗牛的触角长长的，身体是灰的，像穿了一件灰色的衣服。它的身体是椭圆形的，头和脚都是圆形的，腹部是螺旋状的。它的头部长着六条细长的触角，一触到它就缩成一团。它的触角上有一个像小小的触角一样的触角，只要你轻轻触一下它的触角，它的触角就会缩成两个长条，就像在地上行走一样。它的触角下面长着一条又细又长的触角，只要你轻轻触一下它的触角，它的触角就会缩在那里一动不动。

它的眼睛长在腹部下面，那条触角就像两把小镰刀，一触碰它的触角，它的触角就缩了起来。它的触角有许多，它的触角也有许多。如果有人触摸它的触角，它的触角会立刻缩进去，就像一个小绒球。如果有人触摸它的触角，它的触角就会缩成一团，像在地上行走一样。你们说，我家的蜗牛是不是很聪明呢?

 

蜗牛的作文(通用范文)：2

今天下午第三节课，老师叫我们观察蜗牛。同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

只见老师从瓶子里抓出一只蜗牛放在讲台上，又从瓶子里拿出了一粒白米，在上面盖上了一层白米。这时，老师对我们说：“现在，你们看看这只蜗牛的头上有什么东西。”同学们都议论开了。老师接着说：“蜗牛的头上有一个像触角一样的东西，是它的触角，它的身体上是白色的，背部是灰色。蜗牛背部上有一层像螺旋状的物体。

我发现蜗牛的身体上有一块像触角一样的东西，是用来爬行的。它是一条长线。

我发现了蜗牛的眼睛上有两个小小触角，那是它触角里有两个很小的鼻子。这时，我想到了蜗牛的眼睛上有两个很小的黑黑的眼镜，这两个小小的眼镜可真有意思。

老师给我们发蜗牛食品时，我把食品包装纸和白米饭放在一起给蜗牛，我一碰到它的眼睛就会马上缩进去。我把食物放在它的眼睛上，它的眼睛立刻又缩回来了。我又把食料放在它的眼睛上，它立刻把食物吃掉。

通过这次观察，我发现，蜗牛的眼睛上有两个很大的“黑点”。我发现它的耳朵是对着一个方向。当它的眼睛和耳朵碰到一起时，它就把眼睛合上了。它还发现它的头上有一个像小扇子一样的东西，是它的触角。它的身体上有一个“小圆点”。

我发现我的蜗牛的眼睛上有两个小点。当它们碰到一个时，它的眼睛就会马上缩进去，然后它就把那个“小圆点”收起来。当它遇到它的眼睛时，它就会把眼睛转来转去，然后它的触角也会转来转去。

我观察了一会蜗牛的动静。就开始观察了。它的触角是对着一个方向的，我用手指碰了一下它，它的触角马上就缩进去了。

我发现蜗牛的眼睛上有两个小点。我用手碰了一下它的眼睛，它的“眼睛”就马上闭上，过了一分钟后，它的眼睛又把“眼睛”合上。

老师说：“蜗牛的眼睛有很深的含义。”

这一节课我们观察了蜗牛的生活环境。

我发现蜗牛的身体上有一个很大的“黑点”。

我发现它的身体上有一个小小的“黑点”，那是它的触角。

这一节课我们观察了蜗牛的眼睛和耳朵。

下课了，老师带着我们去观察蜗牛的眼睛。

老师先把蜗牛放在瓶子里，然后用手按住蜗牛的触角，把它放在瓶子上。

它的眼睛闭上后，就把触角伸出来，把身体上的那两个触角也伸出来。

我观察了一下蜗牛的耳朵，它的耳朵是对着一个方向的。

老师说：“你发现它的触角上有什么呢？”

我说：“蜗牛的头上有两个很大很大的触角。”

老师又说：“它的触角有两个。”

老师又说：“它的眼睛上有两个小点。”

又过了一会儿，又来一个小点。

我又发现了蜗牛的耳朵下面

 

蜗牛的作文(通用范文)：3

在一片绿油油的菜地里，种着几十只可爱的蜗牛，它们是我的好朋友。

我经常去看它们。蜗牛的壳很坚硬，有很多花纹，它有两只触角。它们的眼睛是绿色的，像两颗绿宝石。它的身子很细，像一个细小的针，它还很小，像一个小小的气球。它的壳里有许许多多的硬币，我想，它们应该是饿了吧。

有一次，我把一只蜗牛拿了出来，它一动不动的躺在地上，不动了。我想：蜗牛会不会死了？它的头和身子是不可能动的了，这是怎么回事呢……我想着想着就睡着了。

过了一会儿，一阵狂风吹过来，我醒了。我看见蜗牛停在地上，它好像在说：“大家快救救我吧，快救救我吧！”我看见它们这么可爱，我决定把它们带到家，让它们在家呆着。我拿来一个盒子，把它们放在里面，又把它们放在阳台的角落里。这时，天空上的乌云散去，天空一下子亮了起来。蜗牛们一点一点的爬出来，慢慢地爬回了家。我把蜗牛放在一个盒子里，给它换气。然后，我去拿了一点儿米。我把蜗牛放在盒子里，它们很快爬出来了。

第二天，我去看它们，发现蜗牛不动了，我又去拿了一点饭给它。它又出来了，我又把它捉了出来，它还是不动，我问妈妈，妈妈说：“你不是说它不动了吗？它为什么一动不动呢？”

妈妈把蜗牛给放进了水里，把它埋了。

过了几天。蜗牛死了，我把它们放回原来的地方，给它换了一个新家。

 

蜗牛的作文(通用范文)：4

“蜗牛”这个词大家都很熟悉，因为它有很多的小秘密。它们一般都是蜗牛的腹部上的那个小小的房子。

它长长的脖子，一对像芝麻一样的触角，一条短短的，细细的，像针似的的腿，短短的身体。它的背上长有一对像芝麻一样的触角，像两个小黑点一样。蜗牛的头部有一张大大的，像小圆点一样的触角，它的身体的背上长了一对坚硬的壳，壳上有许多像针一样的小条。它有一对像铜铃一样的触角，像小铁一样的，一共有六条，每条上有三对，就像六根小树枝，它还有一对像铜扇一样的触角，像两把扇子，像小扇子一样。它还有一对像大耳朵，像一把大扇子。它的壳是由一层一层的，上面还有许多小孔，那一层层的肉是白色的，像棉花。它的背上长满一层一层的肉，就像一层层的大棉袄，它的背上有许多小小的花纹，就像是一个个大大的小圆点。

蜗牛的壳上面有许多细细的，黑色的纹，它的壳是白色的，像棉花糖一样软，我摸了一下它的表面，有一层白色的，像是被一块块棉花糖包围住了的，它的身体有四条细长的腿，上面长着细细的毛，像四个小小的足球似的。

蜗牛的壳是白色的，它的壳是由一层薄薄的，像棉花一样的东西组成的，它的触角也是白色的，它还有一个大肚子，像一个大皮球一样，上面还有一点点像橡皮一样的东西，它的肚子上还有几个小圆点就像一个小黑点一样，就像一个小圆点一样，一块块的肉在它的身上。

蜗牛的壳上面还有好几个黑色的小点就像小黑点一样，它的身体上有几个黑色的小点就像一个小黑点一样，蜗牛的腹部和身体就像一个圆球，它的尾巴是的，像一把小雨伞一样，它的腹部是白色的，上面还有许多像棉花一样的东西，它的触角是黑色的，就像一个小白点一样，它的壳是白色的就像棉花一样。

蜗牛就是不停的动，也不知道它是不是在寻找食物吃。

 

本文标题：蜗牛的作文600字(通用范文6篇)

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