我们生活的年代作文600字(优秀范文6篇)
关于我们生活的年代作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。“滴答，滴答”这是一首小诗，也是大雨中的一首曲，但是这首曲子中我最喜欢的曲子还是《共享单车》，因为它给我们带来了方便与快乐，我们的生活离不开它。
关于我们生活的年代作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。“滴答，滴答”这是一首小诗，也是大雨中的一首曲，但是这首曲子中我最喜欢的曲子还是《共享单车》，因为它给我们带来了方便与快乐，我们的生活离不开它。
我们生活的年代作文(优秀范文)：1
“滴答，滴答”这是一首小诗，也是大雨中的一首曲，但是这首曲子中我最喜欢的曲子还是《共享单车》，因为它给我们带来了方便与快乐，我们的生活离不开它。
在我们的生活中，每天都会发生这样或那样的事情。我们每天都会发生一些事情，有的让你快乐，有的让你悲伤，而你最需要的是什么？是物质上的享受。这样，才能让你的生活更加美好，这样，就会让你的生存得更加幸福！
当你走在街上，你会看到一个个小孩骑着小汽车在大街上玩耍，他们一个个都笑得那么开心，那样灿烂。他们的笑容中，包无数的快乐、幸福、美好与幸福。他们骑着共享单车在街道上飞驰，他们一起在马路上跑，一起在公共汽车上睡觉，在公共车上玩，那一个个小孩都是幸福的，因为他们懂得了什么是幸福，他们会懂得：“如果人人都能自己带着自己的家人去旅行，那该是多么的幸福，而不是为了去外面的世界玩耍。”这样，他们就可以带去快乐和幸福，让他们的世界更加美好。
当你在公交车上，他们会给你让座，让你坐在他们旁边，他们会为你让座，而不是为了自己的方便。他（她）们不仅仅会让座，还会给你让座，让你可以自己去上课，让你的身体变得好起来，这样，他（她）们也就不会再让你去上课，让你去做作业。他（她）们会让你不用再受他（她）们的批评，让你可以自己去玩耍，他（她）们还会让你去做其他的事，让你的世界更精彩，因为他（她）们会让你有一个美好的未来。这样，他（她）们就不会再让你受他（她）们的批评了——你可以去上学，不用做作业，也可以去玩，你会觉得，这样的话很好，但是不用做作业！
当你骑着共享单车，他（她）们是不是在你身边，在你伤心的时候陪你一起伤心，这样一来，你就不会感到孤单，而且这样，你也就不会再伤心了！这样，你会感到无比的自豪与自豪。这样，你不会觉得孤单吗？你会觉得，你很幸福！
我们的生活离不开那些为大家带来方便快乐的人，也离不开这些无私奉献的人，他（她）们让我们的生活变得更加美好，更加和谐，我们也要做一些这样的人。这样，他（她）们也会感到很幸福的！
我们生活的年代作文(优秀范文)：2
我们的课间生活真是丰富多彩！有的同学在跳绳跳绳；有的同学在玩游戏；有的同学在看书；有的同学在做作业……
我和我的同学在跳绳，一共有五条绳，每两条绳一起跳，每一条绳的末尾都是同一个点，两条绳的距离不一样就像是一个点，一条线，一个点。我在跳，我的同学在玩游戏，我们都在玩。我和我的同学在跳，我们在玩，玩得很开心。
我们的课间生活很好玩，我们要珍惜这段时间。
【篇四：我们的课间生活作文】
我们的课间生活多姿多彩，有的同学在踢足球，有的同学在打排球，有的同学在做游戏，还有的同学在玩老鹰捉小鸡，同学们玩得多开心呀！有的在做有趣的游戏，还有的同学在做有趣的游戏。
我们的课间生活就是这样的：有的同学在跳绳，有的同学在踢足球，有的在玩老鹰捉小鸡，我们玩得多开心呀！
【篇五：我们的课间活动】
我们的课间活动有很多，例如：有的同学在玩跳皮筋，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的同学在玩老鹰捉小鸡。
我玩的是老鹰捉小鸡，有两个同学在石头剪刀布，剩下的同学做老鹰，剩下的同学妈妈。鸡妈妈和老鹰捉小鸡，鸡妈妈左躲右闪，不让鸡宝宝掉队，老鹰捉小鸡，老鹰捉小鸡，小鸡宝宝们躲的可快了，老鹰捉小鸡的速度很快，捉小鸡的力气很小，老鹰捉不到小鸡，就捉不到小鸡了。
玩完老鹰捉小鸡就玩老鹰捉小鸡了。鸡妈妈左扑右躲，捉不到小鸡，就捉不到小鸡，老鹰捉到的是小鸡，老鹰捉小鸡的速度很快，捉到的小鸡很难捉到，老鹰又捉了很多小鸡，玩得很痛快。
玩好了老鹰捉小鸡的游戏我们就回家了。
【篇六：我们的课间活动】
课间活动，就是我们最快乐的时间。
有一次，我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，游戏开始了，我们分成了四组。老鹰捉小鸡，鸡，小鸡排成了一行，当老鹰，鸡，小鸡排成了长长的队伍，鸡张开有力的翅膀保护着小鸡，小鸡躲躲闪闪的跑来跑去，鸡张开有力的翅膀保护小鸡，小鸡们在老鹰的保护下，跑来跑去，老鹰捉不到小鸡，只好灰溜溜的走了。
小朋友们都很喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。
【篇七：我们的课间活动】
叮铃铃铃，下课了，同学们像小鸟一样地跑出教室，来到操场的草地上，有的玩老鹰捉小鸡，有的踢毽子，有的玩捉迷藏，有的做游戏。
小明当凶恶的老鹰，他一只手拿着鸡妈妈的翅膀，一只手护住小鸡，小鸡躲在母鸡的翅膀下面，母鸡用身体保护着小鸡，老鹰左扑右闪，小鸡也左躲右闪，小明跑得很快，老鹰也没捉到。
小丽当老鹰，小明当母鸡，老鹰捉小鸡。
我们玩了游戏。
【篇八：我们的课间活动】
叮铃铃，上课了，叮铃
我们生活的年代作文(优秀范文)：3
我们的共享生活
我们现在的生活很幸福，我们的身边还有很多共享的东西。
我们每天都要去很多地方，看到一些小摊贩在卖东西，有的卖东西，有的卖东西，有的卖衣服，还有的卖小玩具，我们就像是被关在鸟笼里一样，被关在了笼子里。我们只知道买衣服，但并不了解那些衣服的价值，我们只知道买衣服，但并不知道买什么，这些小商品的价值有多高，价值有多少，这些衣服的数量是不可估量的。在我们的生活中，随处可见的就是小摊贩的摊位，他们为什么都要买别人的衣服，他们只为了方便他人。
其实，在我们的生活中，也会有很多这样的例子。比如，有些人，为了方便我们出行，就把自己的钱包，车费等东西都花在了买衣服上。这样的事情，不止一件，他们只是为了方便，他们为了方便他人，为了他人。他们是为了方便。
我们不能让这些小商品污染环境。如果我们不能让这些垃圾变成“自己的一分钱”就只能让它们成为“自己的一分钱”。
我们生活的年代作文(优秀范文)：4
我们的共享时代到来了，在这个时代的共享事物，无处不在。
我们的生活也发生了很多改变，例如：在我们的生活中，有的人为了钱，去偷盗，有的人为了钱，而去做一些不道德的事；有的人为了钱，去做一些不良的事；还有更多的人为了钱财去做一些不良的事.....而这些都是不好的事情。在现实生活中，我们都有不道德的行为，有的人为了钱去做一些不道德的事情；还有的人为了钱去做一些不好的事情......而他们的行为是多么可耻啊！在这个世界上，我们应该要向这些人学习，让我们的社会更美好！让我们的家园永远的和谐美丽！
我们生活的年代作文(优秀范文)：5
叮铃铃，上课铃响了，我一走进教室，就看见有很多同学都围在一起，有的在谈话，有的在聊天。有的在玩老鹰捉小鸡，还有的在玩老鹰捉小鸡。
有的同学在操场上玩老鹰捉小鸡，他们玩的真开心啊！一只老鹰就是捉不到鸡，另一只老鹰就是想抓住鸡。我的同桌叫小红，他在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏呢。我和其它几个同学在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏，老鹰和鸡妈妈都凶神恶煞的，小红当老鹰，剩下的同学当小鸡。小红说：“老鹰”我要去捉小鸡。“老鹰”说话了，他左跑右跑，我就在后面东躲，还是抓不到小鸡。我说：“老鹰”我要去捉“小鸡”。我们玩的很开心，一直到上课铃声响。
老鹰捉小鸡xx年级作文
篇7
星期六的下午，我们全家在楼下玩老鹰抓小鸡，有两位同学当老鹰，其他人当小鸡。
游戏开始了，我们先选了一个凶猛的老鹰，我们站好了位置，开始了游戏。鸡张开两臂，保护着小鸡们，我们也跟着她们一起左右躲闪。凶猛的老鹰向鸡妈妈展开了猛烈的进攻，母鸡后面站着一个小鸡，老鹰向小鸡扑去，鸡妈妈挡住了老鹰，老鹰左扑右扑，母鸡左挡右挡，老鹰又向右扑去，母鸡左拦右挡，左拦右挡，还是抓不到小鸡。
小鸡们一定要抓住鸡，老鹰左扑右挡，怎么也抓不到小鸡，我们就在一旁玩了一会儿，就该我们了，我们一直向左跑，鸡就左挡右拦，我们左挡右挡，老鹰就是抓不到我们。老鹰就是抓不到我们。
我们玩好了。我们就玩这个游戏了！
老鹰捉小鸡xx年级作文
篇8
今天上午，老师叫我们玩一个有趣的游戏：老鹰捉小鸡，我们玩的很高兴。
游戏规则是这样的，老师说：“谁来当老鹰，谁就是母鸡，谁当小鸡。”
游戏开始后，母鸡们排着整齐的队伍来当老鹰，我们这群小鸡躲在母鸡后面，一会儿，我们被老鹰捉住了，我们都很害怕，可是，一只只小鸡一起被捉住了。
游戏开始了，只见老鹰左攻又攻，最后，被小鸡们捉住了。我们都很开心。
老鹰捉小鸡xx年级作文
篇9
今天，老师带我们玩了个游戏。
我们玩的正高兴，老师叫我们室，我们就室上课了。
回到教室，我们玩了一会儿，觉得没意思。于是，老师就让我们自由活动。我们就出去玩了。我们玩了踢足球，玩得正高兴的时候。突然，一个同学大叫起来，原来老师让他写作业，让他室了。
我们回到教室，老师让我们写作文。我们写作文的时候，有几个字写错了，老师让写一下。
我们就室，写作文的时候，又被老师叫起来室上课了。
老鹰捉小鸡xx年级作文
篇10
“老师，同学们，快下来玩老鹰捉小鸡。”教室里顿时传出一阵喊声
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