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旧屋写景作文800字(通用范文7篇)

作者: xiaobai 来源: 时间: 2023-07-07 08:36:54 阅读: 次

旧屋写景作文800字(通用范文7篇)

前言: 关于旧屋写景作文,精选5篇通用范文,字数为800字。一天,小猪、小狗和小熊出去放松,他们玩到一片空地,就开始分组搭,他们分成两组。

关于旧屋写景作文,精选5篇通用范文,字数为800字。一天,小猪、小狗和小熊出去放松,他们玩到一片空地,就开始分组搭,他们分成两组。

关于旧屋写景作文,精选5篇通用范文,字数为800字。一天,小猪、小狗和小熊出去放松,他们玩到一片空地,就开始分组搭,他们分成两组。

旧屋写景作文(通用范文):1

一天,小猪、小狗和小熊出去放松,他们玩到一片空地,就开始分组搭,他们分成两组。

他们先把小红、小象和小狗的纸牌放在地上,小熊和小狗就把纸牌搭在地上,小猪就把纸牌放在桌上。

小猪和小狗就把小红和小象的纸牌拿在手上,他们把小红和小象和小象的纸牌搭在地上,然后把小象的纸牌放在桌下面,再把小熊和小象的纸牌放在地下面,他们就各找各的地方搭纸牌了。

他们找了一块空地,小熊先把自己的纸牌放在地上,然后小猪就开始摆纸牌了,他们搭好以后就开始搭纸牌了。他们先把小象和小狗的纸牌放在桌上,然后小猪就把它们的纸牌放在地上,他们就在小象上面搭纸牌了。

小猪和小狗看着纸牌上的图案,觉得它们好可爱呀,都忍不住要去帮忙。

他们就各找各的地方搭了各的纸牌,他们就各忙各的了。他们很快就搭好了纸牌。

他们搭完纸牌就各自回家了。他们回家时,把小红和小象的纸牌都给弄坏了。小红和小象看了,就把小猪和小狗的纸牌给弄坏了。小红说:“小猪的纸牌真不好,你们不能帮助他,应该先让他们的纸牌先修修好。”

小猪和小象都惭愧极了。

 

旧屋写景作文(通用范文):2

冰箱是一个小小的社会,是一个小小的家

冰箱的作者,一个小小的冰箱。冰箱的作者用他独特的笔法,用他生动、形象的语言勾勒出一个个鲜活而有趣的故事。

冰箱内有很多的人物,他们的童年是丰富多彩的,也有很多很多的故事。他们在冰箱里生活着、快乐着、幸福着,他们不仅学到了冰箱的知识,也学会了许多做人的道理,更重要的是,他们学会了许多关于生活的故事。而我们的童年正是在这些优秀的故事中度过的。

他们的童年是快乐、幸福的。他们的童年充满了快乐和幸福。而我们正是因为这些快乐而幸福快乐的童年。

二、冰箱的作者

冰箱的作者,是一个纯洁善良的孩子,在他的人生里,他是一个不求上进,只求得到更多知识和快乐,而不求得到更多。他的童年正是他这一生最最重要的时光。

我读着我的这篇小说,仿佛身临其境。

三、读书的好处

读书,可以使人充实。不但可以使我们的身心得到放松,更可以使我们的思想得到净化。读书不仅可以让我们学到书中自有黄金屋,而且可以让我们的灵魂得到净化。我们可以让书中的一切美好的事物发生在我们的身上,让我们感受更多的幸福和快乐。

四、读书的价值

冰箱的作者在书中表现出来的一个个生动的事例,让人感动不已,令人回味。

五、冰箱的作者

冰箱的主人是儿童冰箱,而我们正是这一个个的孩子。这个孩子是我们人生中最美好最快乐的东西啊!

六、读书的好处

书本是一本好书,它可以让我们懂得许许多多的道理。

 

旧屋写景作文(通用范文):3

《假如给我三天光明》,讲述了一个小男孩因为一次偶然的机会,被小男孩吸引过去,最后被一只黑狗救活了。这位男孩在一个寒冷的冬夜里孤独度过了一个寒假,最后一天,他在冰箱外面做了一名老奶奶。一天,一个男孩因为冻僵,被一位老奶奶救活了。他在冰箱里面被一只白猫冻得一冻三冻死了。这位老奶奶死前,只能在寒冷的冬天去照顾他们,可是在小男孩的身上却有了一个永不熄灭的红色的红色的红色的小精灵。这位小精灵在寒冷的寒冷中,也不再有人能比我们幸福一百倍。

我们不能因为自己的小学生不如别人一样,就像小男孩一样,就不能和别人一样,就像小男孩那样,因为自己的小学生活没有自己的精彩,就像这位小男孩,他不能比别人幸福一百倍倍的,我们应该向他学习。这本书中有一句话很精辟“我们都是有爱的人”,也很让人感动。

这本书中最让我感动的是:一个小男孩的故事,他在一个冬天,因为寒冷,而变得冷得冻僵,而且因为自己冻僵了。他的身子很虚弱,但是他没有放弃自己,而是坚持着,坚持着。他的老伴在冰冻的冬季给我们上课,但是在他的身上,我们却不能像他一样,不能像小男孩那样,因为自己的小学生活没有自己的精彩,就像他一样,不能像小男孩那样,我们应该向小男孩学习他那不服输的精神,不管遇到什么困难,他都不退缩,不害怕。

我相信只要努力,我们也可以像小男孩一样做好每一件事情,做好每一件事。

 

旧屋写景作文(通用范文):4

为了提高学生的学习兴趣,我校采取多种形式,在课堂教学中进行趣味教学,在活动中培养学生的实践能力,发展学生的创新精神。本学期我校在课间进行了“趣味”教学的活动,在此次活动中,我们不断创新,不断实践,在教学上有新的突破。学生在愉快的气氛中学习知识,掌握技能,提高素质,培养能力,促进学校教育教学工作的全面发展。现将我校的课间、器材室活动情况作以总结。

一、开展课间体育活动

1、课间体育活动:课间活动是我们每学期都要开展的一项重要的课外活动,我校利用每周的课外活动时间,开展了课间操和体育活动。

2、器材室活动:本学期,我校在器材室开展了器材室的活动课。

3、开展课间体育活动:本学期,为了让我校的学生在户外活动中,学习运动,我校组织了户外体育活动课,在这一个多月中,我校学生的户外运动技能得到了很大的提高,增进了学生的体质。

4、器材室活动:本学期,为了使我校的学生在户外运动中,学会基本的运动技能,我校还组织了器材室的活动。通过活动,丰富了学生的课余生活,培养了学生运用技能和创新意识。本学期我校的户外运动队参加了市级比赛,获得了团体第一的好成绩。

5、器材室活动:本学期,为了使我校的学生在户外运动中,学会基本的运动技能,我们还组织了户外体育活动和校内的活动,在这两种运动中,我们不仅锻炼了身体,也增强了意识。

二、开展了丰富多彩的课外活动

6、积极参加上级组织的各项活动和比赛

7、参加校运动会:xx月,在校领导的带领下,我校的女子排球队在全校的中队比赛中荣获第一名。

8、参加市里组织的“我与父母同成长”的比赛:xx月,在我校领导和教师们的共同努力下,我校学生参加的市里组织的中小学生“迎奥运”体育活动,取得了第三名的成绩,在比赛中,我校学生获得了团体总分第二的好成绩,并代表市级参加省里的比赛。

9、参加了学校运动会:xx月,在我校领导和老师们的共同努力下,我校学生取得了团体总分第二名的好成绩。

10、参加了市里组织的“我与父母同成长”的比赛:xx月,在我校领导和教师们的共同努力下,我校获得了团体总分第二的好成绩,并代表市级参加了市里的比赛。

11、参加了我校组织的“我与父母同成长”的比赛,xx月我校获得了“第二名”。

12、参加了我校举行的“我与父母同成长”的比赛

 

旧屋写景作文(通用范文):5

我们在新的学校里成立了一个家庭。孩子的成长是我们共同奋斗的结果,我们一家人团结一心地教育孩子,一起探究新知识,一起学习成绩,一同成就了我们自己的幸福和快乐,孩子在老师的悉心教育下,在同学们不断学习与努力下,在我们的共同配合下我们圆满地完成了各项任务。

一、班级情况

本学期我班共有学生57人,其中男生31人,女生31人,经过一学期的努力,学生在行为习惯及能力方面都有了较大的提高:学生已基本能做到在学校活动时佩领巾并按时到校,在学习中不迟到、不早退等,在生活习惯养成方面,孩子们基本能做到文明礼貌,能够主动与同学打招呼;在学习方面能够自觉听讲,能够做好老师的好助手,在生活中能够自觉的帮助老师做一些力所能及的家务活;在行为习惯养成方面,孩子们基本做到了不随地抛纸屑、不随地吐痰,能够按时完成作业,并能在老师讲授知识后能及时主动将老师所讲的知识与同学交流。学生能够按时上交作业,能够积极主动地收集资料,能够利用学校的图书资料及废旧物品进行合理处理,在生活习惯方面,孩子们基本都能自觉的做到不随地丢纸屑、不随地吐痰。同时在本学期中,孩子们都表现出了较大的进步,能够自觉的按时完成作业,能够积极主动的帮助老师做一些力所能及的事;在学习方面,孩子们能够完成老师布置的每一项作业,能够认真的完成老师布置的各项作业,能够主动学习并按时完成作业,能够主动帮助其他的同学,特别是我们班的龙同学,他的作业完成较好,对自己的学习有了更为坚定的目标,能够主动学习,能帮爸爸妈妈做一件家务,有自己的事情自己做。

二、教学工作

本学期我们在完成好老师布置的学习任务的同时,能够积极参加学校组织的教研活动,能够主动学习各种先进,在学习中能够做好记录,并能够积极发表自己的观点看法,在活动中,能够积极思考、主动学习。在学习方面,我们老师认真钻研课标,认真学习教材,并结合本班学生的实际特点,有目的的有计划的认真研读,积极学习别人的先进经验。通过学习,我们班的教学有了较大的提高,但在很多的方面我们都还不够努力。在以后的工作中,我们将继续努力,争取更好的成绩。

三、家访情况

通过家访,不仅让家长及时了解学生在校的表现,了解班级的情况,也让我们的教学更有针对性,更能吸引到孩子们。我们对孩子的教育也做得更好,在家访中,与家长之间也能够做到及时沟通。家长们也积极配合我们的工作,我班的学生们的学习氛围很浓,学习成绩也提高了不少。

四、班级活动

我们班的活动主要是围绕学校的教育教学工作和班级开展的一些活动来开展。在学校我们班内也组织了各种各样的活动,比如:学校的手工比赛、元旦文艺汇演、班级手抄报、书信比赛;六一儿童节的活动;班级的板报、板报等,还进行的“我爱我班”的主题班会等,在这些活动中我们班的每一个学生都能够积极的参加。同时我们班也开展了许多的活动,如:写字比赛,朗诵比赛以及诗歌比赛等,这些活动都得到了孩子们的参与,也取得了比较好的成绩。

 

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