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十个全覆盖优秀作文800字(通用范文8篇)

作者: xiaobai 来源: 时间: 2023-07-06 12:00:57 阅读: 次

十个全覆盖优秀作文800字(通用范文8篇)

前言: 关于十个全覆盖优秀作文,精选5篇通用范文,字数为800字。一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这个丰收的季节里,我们又迎来了一个崭新的学期,发生在六年级二班的一件小事,让我们一起来看看吧。

关于十个全覆盖优秀作文,精选5篇通用范文,字数为800字。一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这个丰收的季节里,我们又迎来了一个崭新的学期,发生在xx年级二班的一件小事,让我们一起来看看吧。

关于十个全覆盖优秀作文,精选5篇通用范文,字数为800字。一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这个丰收的季节里,我们又迎来了一个崭新的学期,发生在xx年级二班的一件小事,让我们一起来看看吧。

十个全覆盖优秀作文(通用范文):1

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这个丰收的季节里,我们又迎来了一个崭新的学期,发生在xx年级二班的一件小事,让我们一起来看看吧。

“丁零零,丁零零……”上课了。这节是数学课,我们班的数学成绩是第五名。老师说:“我们班的同学有16名,有6个同学没考上,所以这节课下来,只有5名同学没考上,所以这节课,我们要好好复习。”

我们听了之后,立刻拿起笔认真地做了起来。

我做了一会儿,感觉做的非常慢。心想,这次考试的成绩也一定不会差。于是,我便把笔放到了笔袋中,准备好好复习。

这时候,王老师走了进来,看到了我做的题。便问:“谁没做完?”我便自豪地说:“我做完了!”王老师便问:“为什么没做完?”“因为,我只是检查了一下题。这是一道应用题,应用题是:160000元,我只花了一百二十元。”“哦,原来如此。”

老师又说:“你们要好好想一想。”“嗯,我知道了!”同学们异口同声地说。“我给你们讲一下吧!”

我们都在想,老师会不会批评我们呢?会不会让我们把题都抄错?会不会让我们抄错了?……

王老师看到我们没有做完,就问:“你们都做完了吗?”我们异口同声地说:“做完了!”王老师就把我们的试卷一本一本地检查了一下,让我们把错误的题抄一遍,并让我们把错误的题重新做几遍,并让我们重新做一遍。

我们把错误的题重新,这一次,我们全部都会了。我们全部做完之后,把错题全部都检查了一遍。老师说:“我们这节课就把这篇课文抄三遍!”老师说:“嗯,我觉得你们这个答案很准,所以,我们下一节课就把这篇课文再做一遍!”

下一节课上课后,王老师又让我们抄写一遍,这下我们全部都懂了,我们都高兴极了!

通过这件事,我明白了一个道理:不能因为一次考试失败就放弃,要坚持下去,只要有恒心,任何事情都能做好!

 

十个全覆盖优秀作文(通用范文):2

一个阳光明媚的早上,小兔子和小熊约好在森林里玩,玩得正开心,就听见森林里传来一阵阵动听的乐曲声,它们一下子就被这优美的乐曲迷住了,于是,就一起去森林里玩耍。

走到半路,就看见小熊在,它吹着吹着,突然吹来一只可怕的大灰狼,小兔子和小熊赶紧跑过去,大灰狼吓得跑了起来,它气得满脸通红。它气急败坏地对小兔子说:“不要害怕,看我不把你吃掉。”小兔子和小熊一起走了过来,它们俩看着大灰狼那可怕的样子,吓坏了,大灰狼一口就咬死了小兔子,小兔子和小熊都吓得哭起来,哭着说:“我要死了!”大灰狼一边走一边说:“你们俩就是我们的大救星!”

小熊和小兔子听了这番话,都不禁笑了。它们俩一边笑一边说:“哈哈!你们两个都太笨了吧!你这样子还笑得出来吗?我们都是好朋友。”大灰狼说完,就把小兔子和小熊拉到一起,对它们俩说:“我们要去找小兔子玩,可不可以再来找我们呢?”

小兔子听了这番话,连忙说:“好吧!”于是,它们三个就一起去找小兔子了。

小兔子和小熊来到森林里,它们俩看到了许多小朋友都在那里玩,可就是找不到自己的好朋友,它们着急了。于是,它们三个就在树下玩。突然,小熊发现小熊的腿被大灰狼叼走了,于是,它们三个就一起去追那只大灰狼。

小熊跑着跑着,不小心掉进了河里。小熊看到了,它就赶紧把小熊救了上来,它说:“我不会游泳,你们两个把我救上来吧!”小熊和小熊说:“好吧!那你们就把我背上来吧!”小熊和小熊一块儿到了小河里,小熊和小熊就把小熊救了上来。小熊说:“谢谢你们!”小熊说:“不客气!”小熊和小熊又继续往前跑。这时,大灰狼已经追上来了。小熊和小熊急了,大灰狼说:“小熊,你怎么了?”小熊说:“我和你跑不了多远,就停下了,你能帮我驮上来吗?”大灰狼一边喘气一边对小熊和小熊说:“好的。”说完就把小熊和小熊驮上去。大灰狼驮着小熊和小熊一起跑,小熊和大灰狼一块儿到了终点,小熊和小熊都很感动。

小熊和小熊都很感动,都说:“这是我和小熊的一次友谊之旅。”

 

十个全覆盖优秀作文(通用范文):3

一个人的形象,在学校里,在家里,都会有很多的要求,这些要求,不是一定要学会的,但是要懂得做到。

首先,要懂得尊重。尊重是平等的,一个人是否尊重他人,他就是尊重自己。

其次,要懂得礼仪。礼仪是一种道德修养的表现,是一种行为素养的外在表现,是一个人的文明素养。

第三,要懂得礼仪。如果是一个人,他的人际交往能力和礼仪,是他必须掌握的。如果他不懂得礼仪,那么,他的交往就是不成功的。所以,我们要学会懂礼仪,懂礼仪,从小做起,从我做起。

第四,要学会礼仪。有很多时候,一个人的言谈举止,会使别人觉得你很文雅。在学校,我们是否也是一个人,所以,我们要懂得礼仪,懂礼仪。

最后还是要学会礼仪。在学校,我们要懂礼貌,懂礼仪。在家里,我们要懂得尊敬长辈,懂得照顾父母。在学校,我们要懂得尊敬师长,懂得关爱同学。

在社会,我们要懂得关心、尊重和关心身边的每一个人,爱护和帮忙他们。

礼仪是一个国家和民族进步的标志,是个人、一个民族道德和素质的体现,所以,我们作为一名中学生,我们必须懂得礼仪。

第一,我们的礼仪应该是尊重人。礼者,敬人也!

第二,我们在学校,要懂礼貌,懂礼仪,尊重他人。

第三,我们的文明礼仪应该是讲究卫生,不能随地乱扔垃圾,做一个文明的人。

礼仪是一个人的思想水平、文化修养和道德修养的外在表现。礼仪是人类为维系社会生活而要求人们在做出有意义的事情的仪式。礼仪是人们外在形象的外在表现。礼仪是人际交往的基础,是社会交往的艺术。

礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现;礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。

 

十个全覆盖优秀作文(通用范文):4

这个暑期,我读了一本书——十个全覆盖读后感。这本书是由许许多多的故事组成的。

书中有十个小故事,有:《天上的菊美》、《我的十个全屋》、《我的十个全屋》、《我和十个全屋》、《我十个全屋》、《十个全屋》。

其中最使我难以忘怀感动的是《我的十个全屋》,这个故事写的是有一个老爷爷在一所乡村小学里当了十个学生。十个学生中有一个特别的地方是十个全屋子的小孩。这十个全屋子小孩都是老爷爷带大的。他们一家人十分关心老爷爷,十分关爱老爷爷。老爷爷有时会用手轻轻地自己的孙子女,有时又会用小手轻轻地孙子女的房子,有时又会用手轻轻地自己的孙女。老爷爷是多么的爱孙子,孙子女们也都非常的爱老爷爷,可是有一天,他突然想到一个令人意外的消息:老人家的孙女要毕业了。这个消息一下子把他吓了一跳,他一下子疯狂的冲向家里,冲向自己所向往的那块天地,他的心就像是被一个大磁石紧紧吸住一样。他的父母都很伤心,他的母亲也因此患上了绝症,家里的人都不让他和联系,最后老爷爷只好在家里住了。有一天晚上,老爷爷突然昏倒在床上。这时的他已经老了,在床上躺了很久。老爷爷一看到他,他的眼泪都止不住的往下流。老爷爷的家人都很着急,老爷爷的家人都很着急。过了十天后,老爷爷终于醒过来了。他的孙子也很着急,他看见他的孙女在一所乡村小学中。老爷爷的孙子十分着急,他也是十分着急。他看见他的孙子十分着急,他的妈妈为了让他能和其他的学生一样的学好文化科学知识,就不让他和他的母亲联系在一起。他的母亲为了让他和他的孙子一样有好的学习环境,就不让他和他那么亲近。这个故事中有很多令人感动的事情。

我们也一定要学会关爱,关爱家人。在家里不能和弟弟吵架了。要和爸爸妈妈一起努力学习,让家人也能过上好日子。

 

十个全覆盖优秀作文(通用范文):5

1、仪表是人的外表,更是一个人的内在素质的代表。在日常生活中,人们的着装、发型、谈吐、服饰、谈吐、待人接物等都有很多讲究。一个人的仪表问题不仅影响个人的个人形象,也直接影响到整个单位的和谐。因此,每个人的仪表问题都关系着单位的荣辱和风貌。

2、仪态举止

仪态举止要端正,目光要平和,不可有傲慢的余地。站有站相,坐有坐相。一个人的仪态举止,可以体现出一个人的文明素质、道德修养,甚至是一个人的素养。一个人的文明与否,关系不仅关系着他的社会形象与个人形象,也关系着一个社会的和谐与否。

3、言语礼仪

在现实生活中,很多人都把文艺礼仪看得那么重要,如果不能从外表上去观察,去了解,也只是空谈而已,那么再丰富的内涵,也只能是空话。

4、举止礼仪

在社会交往中,一个人有举止文明、言语礼仪的素质,就可看出他的修养。一个有人格魅力的人,是有人情味的,他会以尊重、友好、和谐的眼光看人,与人交往时要有一种恰如其分的体态语言。他会给人以平等、尊重、信任、理解和支持的感觉。

5、行为礼仪

在社会交往中,在公共场合不大声说话,不随地吐痰、不乱扔垃圾,自觉维护公共卫生,尊重别人,尊重自己的人格和尊严。

总之,人们都希望得到别人的尊重、友爱和支持,以此获得别人的信任和尊重,从而建立和发展自己的人际关系。因此,我们在和别人打交道时,首先要注意的是,别人都在忙着给你做事。一个真正懂得尊重别人的人,会赢得别人的尊重,从而形成别人的信任,使人与人沟通,建立和谐的关系。

 

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