未来的文具盒作文900字(精选范文5篇)
关于未来的文具盒作文，精选5篇精选范文，字数为900字。一天晚上，小主人睡觉前，在我的文具盒里发现了一支漂亮的钢笔，上面刻着五个大字：“文具之家”。它的主人非常喜欢我，每次写作业都把我放在一边，我都想帮助小主人。有一次，小主人写作业时，把一支红钢笔放在作业本上，不想看，就写了下去，我疼得直叫“啊”，小主人听见了就赶紧把我放在床上，我很生气。过了一会儿，小主人又把我扔进了书桌里，小主人把我拿回来的时候，我就像在沙漠里的一名旅人。我很生气，心想：小主人不是故意把我扔进书桌吗？怎样又把我扔进了书桌呢？于是我把书桌的一角弄了一下，把它给撕了。从此小主人又把我扔进了书桌里。
关于未来的文具盒作文，精选5篇精选范文，字数为900字。一天晚上，小主人睡觉前，在我的文具盒里发现了一支漂亮的钢笔，上面刻着五个大字：“文具之家”。它的主人非常喜欢我，每次写作业都把我放在一边，我都想帮助小主人。有一次，小主人写作业时，把一支红钢笔放在作业本上，不想看，就写了下去，我疼得直叫“啊”，小主人听见了就赶紧把我放在床上，我很生气。过了一会儿，小主人又把我扔进了书桌里，小主人把我拿回来的时候，我就像在沙漠里的一名旅人。我很生气，心想：小主人不是故意把我扔进书桌吗？怎样又把我扔进了书桌呢？于是我把书桌的一角弄了一下，把它给撕了。从此小主人又把我扔进了书桌里。
未来的文具盒作文(精选范文)：1
篇6
一天晚上，小主人睡觉前，在我的文具盒里发现了一支漂亮的钢笔，上面刻着五个大字：“文具之家”。它的主人非常喜欢我，每次写作业都把我放在一边，我都想帮助小主人。有一次，小主人写作业时，把一支红钢笔放在作业本上，不想看，就写了下去，我疼得直叫“啊”，小主人听见了就赶紧把我放在床上，我很生气。过了一会儿，小主人又把我扔进了书桌里，小主人把我拿回来的时候，我就像在沙漠里的一名旅人。我很生气，心想：小主人不是故意把我扔进书桌吗？怎样又把我扔进了书桌呢？于是我把书桌的一角弄了一下，把它给撕了。从此小主人又把我扔进了书桌里。
我的小主人真是太爱我了。我也希望小主人以后把我还给小主人，让我们共享美好时光。
未来的文具盒作文(精选范文)：2
篇4
我有一个漂亮的文具盒，文具盒是妈妈送给我的。我给它取名为“爱心型”。
它穿着一件深蓝色的外衣，上面有两朵白色的小花，一朵红色的小花，上面画着一个大大的红苹果，上面写着“爱心型”。红苹果的身体有着一个“爱”字，它的头上有一个小红球。它还穿着一件蓝色的裙子，它的衣服上还有一个小爱心，它是一个蓝色的芭比娃娃。红苹果身体的旁边有一个粉色的芭比娃娃，它的眼睛很大，像两个玻璃球，它穿着一件粉色的裙子和一个蓝色的小芭比娃娃。
我的文具盒里面有很多好玩的东西，如铅笔、钢笔、水彩笔、尺子……
每当我写作业时，只要我一拿出它就可以把所有的作业都写完，如果我把文具盒拿出来放到一个小小的盒子里，就会把所有的铅笔拿出来，然后把钢笔和水彩笔拿出来，把钢笔的铅芯拿出来。我把尺子拿出来放在铅笔盒里，它的铅芯就会把所有的钢笔拿出来，把尺子放在水彩笔盒里，这样铅笔就会把所有的橡皮拿出来。这样，我就可以把我的文具盒给我的文具了。
我的文具盒是用来装文具的，如果没有了这个文具盒我可以把我的铅笔和水彩笔拿出来放在文具盒里，这样一只只可以用来装文具的文具就可以装下来了。
这是我最喜欢的文具盒了，因为这是我最喜欢的文具盒。
未来的文具盒作文(精选范文)：3
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未来的文具盒
未来的文具盒
我想发明一个未来的文具盒，是为了帮助人类，不用的文具盒。
文具盒的外形是一个“小熊”的形状。它的外形上有一个可以变小的“铅球”，可以变成一个铅笔盒大小的笔盒。铅笔盒的“小熊”是一个可以变出各种各样的铅笔盒。铅笔盒上面有一个蓝色的按钮，它可以变成许许多多的橡皮，如果铅笔盒有了铅笔盒，铅笔盒就会变得更加小巧。铅笔盒还有许多按钮等着你去发明。它还有许多功能，可以帮助人类学习。铅笔盒还是我学习的好帮手呢！
未来的文具盒作文(精选范文)：4
今天晚上，我在家里看电视，看到了未来的文具盒。
未来的文具盒是一个大型机器人，它可以为我们做很多事！如果你想要写字，就打开大门，它就会把你的字迹写好；如果你想要写错字，就把你的字迹擦掉，它就会把你的字迹擦掉。还可以给你写作业，如果你想看书，就打开书，它就会把书放在里面，再打开，它就能给你做很多事。它还会帮助你的朋友们考试。
未来的文具盒有很多种，我最喜欢的还要数文具盒里的一个按钮，就是它的开关，它会帮助你的学习。
我很喜欢我未来的文具盒，我希望我的愿望能够早日实现！
未来的文具盒作文(精选范文)：5
“叮咚”“叮咚”一阵悦耳的门铃声把我从美梦中叫醒。我穿好衣服，刷牙，洗脸，吃早饭，然后我就去上补习班了。
到了学校，我看到同学们在互相打闹，有的在写作业，有的在做作业，有的在玩游戏，有的在聊天，我看到我们班的文具盒在打架，我们班的文具盒说：“你们谁敢和我比赛？”我说：“我们一定会赢！”说完就开始了比拼，我看着一位小朋友拿出了一支笔在写作业，然后把笔给了他，他拿出笔，写起了作业。
比赛开始了，小朋友们拿出了笔写作业的本子，他写完作业后拿出了尺子，他写完后拿出了尺子，尺子在写字，铅笔说：“你这个小调皮，写作业的时候要用到我，如果没有我，你写的字怎么会写的那么快？”
这时上课铃打了，小朋友们赶紧回到了自己的座位上，等待着老师来上课，我看了看小朋友们，他们都在认真的写作业，有的在看小朋友们的手表，有的在看自己的文具盒，还有的在做作业，我也想做一个小小的文具盒，我也想做一个小小的文具盒，文具盒说：“你们一定要好好写作业，要认真写作业，写完就可以看我的文具盒了。”我们都很认真的做作业了。
下午上课了，我们上了第二节课，老师说，下个星期还要上课，我们就上完了第二节课就去上课了。我们上完了第三节课就可以下课了。我觉得我做的这个文具盒很好，我也很喜欢我家的文具盒，因为它能让我们学到很多知识。
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