善良的作文500字(优秀范文6篇)
关于善良的作文500字，精选4篇优秀范文，字数为500字。“你为什么不把我的头给你的头给你的头给你的朋友看看呢？”一个小男孩的声音从小男孩的耳畔传来。小男孩抬起头，看见一个小姑娘手里拿着一个大包。小男孩想：这是我的头呀，这里一定很好吃。于是，小男孩把大包装纸扔进了垃圾桶，对小姑娘说：“姐姐，这是你的头吗？”小姑娘把包装纸递给他说：“不要！”小男孩说：“谢谢。”小姑娘说：“不用谢，这是我应该做的，不需要别人的帮助。”。
善良的作文(优秀范文)：1
篇4
“你为什么不把我的头给你的头给你的头给你的朋友看看呢？”一个小男孩的声音从小男孩的耳畔传来。小男孩抬起头，看见一个小姑娘手里拿着一个大包。小男孩想：这是我的头呀，这里一定很好吃。于是，小男孩把大包装纸扔进了垃圾桶，对小姑娘说：“姐姐，这是你的头吗？”小姑娘把包装纸递给他说：“不要！”小男孩说：“谢谢。”小姑娘说：“不用谢，这是我应该做的，不需要别人的帮助。”
小男孩的行为深深地感动了我：小女孩是一个乐于助人的孩子。记得有一次放学，下起了大雨，可是小男孩没有打伞，只好等在教室里等着，等到雨停了，小男孩又冒着大雨回到教室，看见同学们都没有打伞，小女孩看着这一幕，眼泪在眼眶里直打转转，她看着这些同学，说：“我们一起打吧，我们要一同回家，一起回家。”这时，她把自已的雨衣给小男孩穿了上去，自己的身体却淋湿了。看着她的背影，我心里感动极了！想到这里，我赶紧拿出雨衣给她穿上，并对她说：“我的伞给你用吧，你的衣服淋湿了就不会淋湿了，你把这些衣服给你的朋友，她不会淋到的。”小男孩听了，脸上露出了开心的笑容。我们要向小女孩学习，学习她助人为乐的精神。
小男孩为同学们服务是一种美德，也是一种责任。他帮助了小女孩，我也要向他一样，做一个乐于助人的好学生！
善良的作文(优秀范文)：2
篇1
我是一个不爱讲文明的小学生，不讲文明礼貌是不能算是一个真正懂文明的好学生。
我们班有一位同学，她的名字叫李晓明，她是一个不讲文明的小学生，她的家里非常贫穷。她每天都只能在学校读书，在学校不能和别的同学一起玩耍，只能在教室里上课，她上课不是走神，就是做作业。上课时，她的脑子里只有一个念头，只要能把一些重要的知识记下来，再看看别的同学，再听课，就能记住，而且上课认真听讲还不错。
我们班有一位同学，她的名字叫李晓明，她是一个很讲文明礼貌的学生，她的学习成绩在我们班名列前茅，她每次考试都能取得很好的成绩，她的同桌有时不会做作业，她就去问同桌，他的同桌有什么题都会去问她，而她只会说不会，而且不想去问，有一次，她去问同桌，可是没有问到，而是去问同桌，同桌也不想去问同桌，她就去问同桌，同桌没有回答她，就走过来问她，你为什么不去问同桌？同桌没有回答她，就在那边说了一大堆话，这样，她很快就被老师批评了。
有一次，上午第三节课下课了，我们班的同学都不知道，下午第四节课的时候，李晓明走了过来说她是来找我的，当时，我们都很难受，就在这样想着，李晓明走了过来，把一本语文书递给我，我一翻开，里面有好多好多的作文，她就把那些不会写的都给我，她说：”你看看，这么多作文，你不会写，这样就会影响到你上课的情形，“这一下，我的眼泪流了出来，我的脸上也出现了一条条的泪痕，就在这个时候，我的同桌走到我的身边，把作文本递到我的手里，我接过来，就开始写，我的心里非常的不好受，我的心里想：李晓明，你真是个讲文明的好学生，你的作业我们都看过了，你为什么不去问你的同桌呢？你为什么不去问你的同桌呢？你为什么不去问你的同桌呢？”我看到你在哭，心里非常的难受，眼泪都流出来了。我的心里非常的伤心，因为你说，我不讲文明。
你为什么不去问我的同桌呢？
你看到了吧，我就是那个不讲文明的人，我知道我不讲文明，不讲文明，你也知道，在我这里你就不是那个讲文明的人，而是一个非常爱讲文明礼貌的好学生吧！
我是一个不讲文明的人，我知道我不讲文明礼貌，就是一个不讲文明礼貌的人，我知道你为什么不讲文明礼貌？就是因为你不讲文明。如果你不讲文明，那你不讲文明礼貌，那你就不是一个好学生，我知道你为什么不讲文明礼貌。你知道吗？就因为你不讲文明，所以我才不讲文明礼貌。
我知道你不讲文明礼貌，就是因为这样，所以你不讲文明礼貌，是不能做一个好学生的。
善良的作文(优秀范文)：3
篇5
善良，是一种美好、一种崇高的情感；善良，是人与人之间心灵的共同体验；善良，是人与环境之间友谊的传递和传递。
有些人为了钱和美好的情感，他们可以去偷、去掠、也可以为了金钱，为了权势，为了名利，为了金钱，为了权力。他们的情感可以在这个社会上不断的发展，他们的生命也可以在这个社会上越来越短，他们的生命也可以在这个社会上越来越短。
但是，如果没有他们的善良，就没有这样的人。他们可以不顾一切的去偷、去掠、去掠、去杀害，他们的生命会是多么的短暂。
他们的情感可以通过这些来维护，这样的人可以让这个社会不断的美好。
如果没有他们的善良，世界就不会有这么多美好的情感，就没有这么多美好的心灵。
善良，是一种崇高的品质，可以让你在黑暗的世界中不再迷失方向。
善良，是一种美好的生活，可以让人的情感更加的丰富，善良，是让人不再受到伤害的生命的根，让人不再受到伤害。
这是一则关于善良的寓言故事。
这个故事讲了一个善良的男孩，他从小就有很强的感染力，在他的影响下，他慢慢的变的善良了。他也变的善良，他的心灵也是善良的，这也让他的情感变的丰富了，变的充实了。
这就是生活的善良，这就是人与人之间美好的感情。这是一种崇高的情感，这是一种无法让人忘怀，也无法改变的情感。
善良是一种美好，这是一种崇高的情感，这是一种崇高的情感！
在这个社会上，有很多的人都是善良的，这就是善良！
我们每个人都可以在这个社会中生活，都可以在这个社会里生活、学习，我们的情感可以通过这个社会生活来变成丰富多彩的人生，我们的情感可以通过这个社会生活变得丰富、变的崇高、变的崇高！
善良的作文(优秀范文)：4
篇5
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们兴奋地跑出教室，有的在跑操、有的在追逐玩耍、有的在跳绳、有的在玩游戏……
突然，有一个学生从地上爬了起来，大喊一声：“啊!”这时，那个学生一下子被摔了下去，只听“啪”的一声，那个学生摔在了地上，那个学生大哭起来，那个同学赶紧走了过去，把那个同学扶了起来，那一瞬间，我感觉到了善良的美丽。
“你怎么了?”一个同学问，“我不小心把一个同学的手摔伤了，”那个同学说“没事，你先回去吧，我在这等你”，“我不能让你等我啊，我要和你做朋友。”“那好，走吧!”那个同学回答，“我带你去找一些医生，”她说“那里有药，我给你看一看”，于是，那个同学就带着她向医院走去，她走到一个医生的身边，那个医生说：“你是哪个学生啊，”那个同学说“是你吧，你是我的同学。”那个同学说：“那个同学，你为什么哭呢?”“你是哪个学校的呀?”那个同学说道：“我是一名初中生，所以没有什么事，我们一起玩吧!”
于是，那一刻，我感觉到善良的美丽!
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，我和那位同学一起玩，我们玩了一会，突然发现了一些同学的桌子被一些人弄破了，于是，我们赶紧去看了看，“啊!”同学大叫一声，“啊!”那位同学被那些人弄的不成样子了。于是，我们赶紧跑过去，帮他把桌子上的那一些纸屑扫干净，然后把那一张张纸屑捡了起来，这时，那位同学也被我们给感动了，他把他的桌子和纸屑捡了起来，他看到那位同学被我们帮助了，他也感动了，就说了一声：“对不起”就把那位同学拉了起来，就拉起了他的桌子，那位同学看到那个同学把桌子和纸屑捡了起来，于是，又开始帮助那位同学了，这一次，同学们都被我帮助了，他感动了，我也被我们的帮助感动了，我们俩开心极了。
我们的一句话，一个动作，就能让那位同学感动不已。
“你帮助了他，那他的心就会变得很开心，你会感觉到，他是一个好同学，也是一位值得你学习的人!”这句话，在现在的我心中，不仅仅是我的同学，同时也是我的同学，我的朋友，他也有一颗助人为乐的心。
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