前言： 关于初中写人物精神的作文，精选4篇初中通用范文，字数为600字。一个身穿白色长袍的男孩，他的身高和身长差不多，身材也不算太高，但看起来却不是那么魁梧。他的头发有点长，但他的眼睛却很明亮。

关于初中写人物精神的作文，精选4篇初中通用范文，字数为600字。一个身穿白色长袍的男孩，他的身高和身长差不多，身材也不算太高，但看起来却不是那么魁梧。他的头发有点长，但他的眼睛却很明亮。

写人物精神的作文(通用范文)：1

一个身穿白色长袍的男孩，他的身高和身长差不多，身材也不算太高，但看起来却不是那么魁梧。他的头发有点长，但他的眼睛却很明亮。

他不喜欢穿牛仔裤，所以，他不喜欢穿一些运动衣，而是喜欢那些打扮时尚的衣服。他喜欢穿一些时髦的衣服。他喜欢穿一些时尚的衣服。有一次，在一个公园里有一个老奶奶走着，她看着一个大姐姐在跳舞，于是，他就跑过去和大姐姐打招呼说：

“大姐姐，你跳的真好看!”

“你看，多么漂亮的衣服啊!”

“你看，就是那件衣服嘛!”

“不要再跳!我要看那个大姐姐多好看，多漂亮!”

“不要，不要再跳!”

大姐姐听了，就把他拉了回来，把他拉出来后，他就看见了一个衣着华丽的小女孩，正在那里跳舞，于是，他就对那个大姐姐说：“我要看一个大姐姐多漂亮!”

“真漂亮!”那个大姐姐说，

“我要看看这个小孩子是怎么跳舞的!”

“那就看看她跳的多好看吧!”

就这样，他一直盯着一个老爷爷，一会儿看看这个小女孩有没有人，一会儿看看这个老爷爷，他一会儿看这个老奶奶，一会儿又看看这个小女孩，老爷爷看到他这么好玩，就也跟着大姐姐跳起舞来。他看到大姐姐跳得那么美，就在那个大姐姐看着他的时候，他就对老爷爷说：“老爷爷，您跳的这么好，就跟我一模一样吗?”大姐姐回答说：“是的，是的，是的，我也很想跟您跳舞，可是我不能跳。”老爷爷说：“那你就跳吧，就像你的跳舞一样，不要跳太好，只有我才行。”

这个小姑娘跳舞的时候，一边跳着，一边看着大姐姐跳舞。跳的很好。这个小女孩看了，就说：“大姐姐，你跳的这么好，我也一定要跳好!”

大姐姐听了，就说：“你跳的这样好，我也要跟你一样好，跳得也好啊!”

就这样，他一会儿就跳了好长时间，大姐姐跳得也非常好。

这个小女孩就是我，你们认识我了吧!

 

写人物精神的作文(通用范文)：2

在我的脑海之中，有个人最值得我敬佩，那就是我的老爸。我的爸爸中等个儿，身高一米八，个子不高却十分有力。他有一头棕的短发，一双炯炯有神的大眼睛。

有一次，我考试没考好，爸爸就把我叫到了一旁，对我说：“怎么啦？考得不好就别回家了。你知不知道，我们这个家就是要有个人才能啊，你就别回去了，你就别回来，我这就去给你讲一个故事……”爸爸的这些话，我几乎没听进去，只是不停的点头，爸爸的一番话深深地打动了我，使我感到无比的亲切和安全。

还有一次，我正在写作业，爸爸走到我面前，对我说：“这是你的本子吗，我给你看看。”我一眼就看出了爸爸要我把本子交给他，我把本子交给爸爸，便把本子交给爸爸。可是爸爸一看，便问：“为什么呀?”我一本正经地说：“因为你的本子上有你的作业本，你可以拿来交给老师呀。”爸爸说：“哦，我知道了。”

还有一次，我去爸爸那儿玩，我在玩电脑，爸爸在看书，我在和他玩，可是他就是不让我进来，我只好在那儿呆着了。爸爸走了进来，把手中的本子递给我，我看到这个本子，感到十分感动。我看见那个本子上有一条红色的线，我便把它拿了回来，把本子交给爸爸。这一幕让我感到十分的感动，爸爸看了一眼我，便对我说：“你这次考试考得怎么样啊，我们这里有不会的问题。”我一听就知道是爸爸想让我好好学习，可我却对他没有信心。

爸爸，我的爸爸对我的这个爸爸十分的好，我要向你一样，好好学习，做一个有出息的人。

这就是我敬佩的一个人，我要向你学习，做一个好孩子，做一个好孩子！

 

写人物精神的作文(通用范文)：3

在我们的生活当中，有许多人值得我们去敬佩，我最敬佩的是在我们的学校里有一位老师，在这位老师中有一位值得我们敬佩的人，那就是在xx年级下学期的数学课时候，我们学习了一篇课文叫做《老师您是我的妈妈》。

这篇文章主要讲了，我们的数学老师姓马，他的个子很矮，但是我们的数学老师是一位男的，马老师是一位年轻的老师，他的年纪不算大，但是我们班上的男同学们却是一个班的上课铃都是在上课铃声响后才上课。但是有一位老师，他非常的幽默，每当我们的同学在下课的时候玩，他会用他那双黑溜溜的大眼睛盯着我们班同学，看到他这种表情，同学们都在笑他，但是他不但不生气，也不生非。还有我们的语文老师，她上课时，有的时候，有的时候，有的时候，有的时候还有的时候在教室里上课，他们上课的时候，还要在讲台上面，认真的给我们讲，他们的课讲的是那么的生动有趣，同学们都非常的的爱听他讲课，因为他讲的都是那么的有趣，所以我们都喜欢上他讲课。

这位老师，他不但上的课讲的生动有趣，还经常教我们做人要谦让，不要让老师生气，他上课的时候，讲了很多的课，我们都听进去了，因为我们知道，我们的老师是最可亲可敬的，老师讲的都是关于道德的话题。这样的老师，他就是我们的榜样，他就是我们学习的榜样，同学们的榜样，你们也要向这位老师学习。

 

写人物精神的作文(通用范文)：4

我们班有个男孩，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一张大大的耳朵，一张大大的嘴巴，看起来非常有精神。

他不仅长得好，而且学习还很好。

每当有人问起他，问起自己的学习成绩，他都能回答得很清楚，每当有同学问他问题时，他都会说“好”！

他上课时很专心，下课时也很认真，不过，他不爱玩，上体育课时，他总是玩得很开心，一直玩到下课，他还有个爱好，就是爱看书。

他很爱看书，有时候，有一些同学问他问题，他都会回答“好”！有一次，我问他作文是怎样写的，他却说：“没事”！这句话，真让我很感动，因为这句话让我明白了：学习要持之以恒，学习更不能松懈，要持之以恒，要坚持不懈，要有恒心。

他的学习成绩非常好，每次考试都考第一，他还是个小小作文大王，他每次都是作文大王，还经常获奖。

他还经常帮助其他同学。有一次我忘带笔袋了，他就把我的铅笔盒借给了我，还帮我把铅笔盒还给了我，帮我把笔袋还给了他，让我感动的泪流满面，我真是太感谢他了。

我要向他学习，学习他的好习惯！

 

本文标题：初中写人物精神的作文600字(通用范文5篇)

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