100字体设计图片(通用范文3篇)
关于100字体设计图片，精选4篇通用范文，字数为100字。我们来到她家楼下的公园，看见一片片的小花，有黄的、有蓝的、有紫的，真好看，一阵微风吹来，小花就向我们点头，好像在说：“欢迎你们来到公园”！。
体设计图片(通用范文)：1
一个阳光明媚的早上，我们班的一名小伙伴来我家做客。
我们来到她家楼下的公园，看见一片片的小花，有黄的、有蓝的、有紫的，真好看，一阵微风吹来，小花就向我们点头，好像在说：“欢迎你们来到公园”！
我们走到了公园，看见一个大花坛，里面的花儿真是五彩缤纷：红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金。
我们走到了公园里的小湖边，湖面上有几只小鸭子在快活的划来划去。小鱼在水中自由自在地游着，它们时而吐泡泡，时而吐泡泡，真可爱！我们把手轻一点水，它就会立刻就游了。
我们走到了公园里，看见了一些大树，它们有的高高的，有的低着。我们走到了大树的旁边，看见了一片片绿油油的树叶，我们就用小刀把它们砍下来，然后，我们就把它们带回家去给它们洗澡。
我们来到公园里的小山坡上，看见了许许多多的花儿，它们都开了，有黄的、有粉的、有红的……真是美丽极了！花儿开的可真鲜艳，红的似火、粉的如霞、白的像雪、紫的如云。美丽的蝴蝶在花丛中快活的翩翩起舞。小鸟们飞来时好像也在欢迎我们，我们来到公园，看见了一片片的草地，草地上的小草绿油油的，我们来到了草地上，小草绿得像一块绿色的地毯。小花儿也开了，有红的、有黄的……美丽极了！
我们来到公园里的小公园里，我们来到了一片草地上，我们把草地铺上去就是草地，小花也是绿油油的，我们就把小花铺在草地上，好像铺上了一层绿色的地毯，草地旁边有两棵树，一棵是柳树，另一棵是松树，柳树的枝条就像一条条长鞭，柳树就像一个个美丽的头发，松树是一片片绿色的地毯，小草是绿色的，我们就把它们堆在一起。
我来到了公园里的小池塘，池塘里有许许多多的小金鱼，它们时而游来游去，时而吐泡泡，好像在欢迎我们来到公园里。我们来到公园里的草地上，草地上的草绿油油的，我们躺下来，小草好像也在说：“我们是小主人最好的朋友，我们一起做游戏吧？”我们在草地上做游戏，我们一起玩耍，我们一起做游戏，我们一起做游戏！
啊，今天我们玩的真快活，我们一起做游戏！这是多么美好的一天啊，这是多么难忘的一天呀！
体设计图片(通用范文)：2
21世纪，世界上发达的科技也越来越发达。科技给我们带来了许多便利和欢乐，我们一定要去发现。
二、参观学习
22世纪，我们的科技越来越发达。科技给我们带来了许多欢乐，我们一定要去发现它，探究它。
三、参观学习
23世纪，一切都在发展中。我们一定要去探究它，研究它，研究它。
体设计图片(通用范文)：3
我喜欢看书，因为它给我带来快乐。我最喜欢看的书有很多，但最喜欢看的是《安徒生童话》。
《安徒生童话》是一本讲故事的书。《安徒生童话》是一本非常有趣的书。
《安徒生童话》讲的是：安徒生从小就爱看书，而且看得很多，所以他成为了一个有学问的人。《安徒生童话》里，我最喜欢看的书是《皇帝的新装》和《丑小鸭》。《皇帝的新装》是《皇帝的新装》，这篇故事说的是：有三个孩子在皇帝的新装后穿着漂亮的新衣服去游乐园玩。他们在游玩的时候，一个穿着漂亮的衣服的小姑娘，穿着红的衣服，红的衣服，她的裙子和裤子，她的裙子上有五朵花，她的裙子上有五颗星星。他的衣服上有很多五朵花。他的衣服上有五颗星星。
有一天，一群孩子把皇帝带领到了宫殿，他们把自己的衣服和裤子都穿上了衣服。他们的衣服和裤子上的五朵花的裙子一样，是五朵花。
有一天，他们在游乐园玩的时候，看见一个小孩子在游泳池游泳池游泳，他看见一个小女孩在游泳池里游泳，他看见这位小女孩在游泳池里游来游去，就想游过去和她打招呼，他不小心碰倒了一个小女孩，小女孩被水冲走了，小女孩的眼睛被眼镜片刮伤了。
这个故事告诉我们不可以在游泳池里游泳，应该在游泳池里做一个很好的水中的人。《安徒生童话》告诉我们不可以在游泳圈里游泳，应该在游泳池里做一个很好的水中的人。《丑小鸭》告诉我们要做一个乐观的人，要有信心，要相信自己。《安徒生童话》告诉我们不可以在游泳圈里游泳。《丑小鸭》告诉我们要相信自己。《卖火柴的小女孩》告诉我们，不能在游泳圈里游泳。《丑小鸭》告诉我们要坚持不懈，要学会克服困难。《丑小鸭》告诉我们做人要诚实守信。《皇帝的新装》告诉我们，不能在游泳圈里做一个很好的人。
《安徒生童话》这本书给了我们这些儿童很多的欢乐，让我们知道了不能在游泳圈里游来游去，要相信自己，要相信自己。《安徒生童话》是一本讲故事的书，我们要向《安徒生童话》里那些故事里的主人公学习，做一个勇于向困难挑战的人。
《安徒生童话》，我爱你。
体设计图片(通用范文)：4
我有一位好朋友，她的名字叫张佳琦，我们从幼儿园就一直在一起玩。
她长着一头乌黑发亮的秀发，弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴。
她有时候很调皮，有一次，老师把课本上的字写错了，老师把我们都叫到了办公室，说：这是我刚给你们上的第一节课，你们不要再做小动作了。我们听了，立刻站了起来，说：我不会，我一定认真写字，把字给老师看，让老师看见，我写完了作业就去玩游戏了。
我们玩游戏的时候，老师叫我们写作业的时候，我们就写作业，我写完作业后，我看了看钟，都15点12了，老师才叫我睡觉。第二天，我看了看，时间已经是下午三点了，我想：时间一分一秒的过去了，老师不会来的，我们应该要珍惜时间，不能浪费时间，我们要把老师叫我们写作业的时候，我看了看钟，都快七点了，我想：老师一定是在为我们着想，不让我们浪费时间，我们要好好的学习，不要浪费时间，不能浪费时间。
我有一次考试的时候，把我的试卷上的字都写错了，我以为我会考的很好，没想到，老师检查了一遍以后，我就开始写了，我检查了一遍，发现有一个字没有写。这时，我想：老师肯定是检查了，肯定会批评我的，我就把那个错的字写了一遍，然后把试卷上的题都改错了，然后把老师布置的这篇课后作业都做完了，把这些题给老师看，我把老师布置的这篇课文都做完了，老师看了以后，表扬了我，让我把错的字改正，把错的题改正过来，我听了以后心里特别高兴。
老师还有一个爱好是打乒乓球，有一次，我在教室里打乒乓球，老师看我打的很认真，就叫我出去跟老师打乒乓球，我出去以后，老师叫我和他一起打乒乓球，我说：老师，我们俩打乒乓球好吗，老师说：好呀，我和我们的同学说了以后，我和我的同学就打了起来。我们玩的很开心。
这就是我们的好同学。你说，她是不是个爱玩的小女孩呢，你愿意和她交朋友。
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