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自由作家观后感范文700字(优秀范文5篇)

作者: xiaobai 来源: 时间: 2023-05-09 14:49:58 阅读: 次

自由作家观后感范文700字(优秀范文5篇)

前言: 关于自由作家观后感范文,精选5篇优秀范文,字数为700字。《邱易东》这篇故事讲述的是邱少云在抗美援朝时期一次意义非凡的战斗,邱少云在这场战斗中为了整个班群众的安全,在烈火烧身中纹丝不动,在一片草地上忍痛割下了双手,在烈火焚烧中不幸牺牲。

关于自由作家观后感范文,精选5篇优秀范文,字数为700字。《邱易东》这篇故事讲述的是邱少云在抗美援朝时期一次意义非凡的战斗,邱少云在这场战斗中为了整个班群众的安全,在烈火烧身中纹丝不动,在一片草地上忍痛割下了双手,在烈火焚烧中不幸牺牲。

关于自由作家观后感范文,精选5篇优秀范文,字数为700字。《邱易东》这篇故事讲述的是邱少云在抗美援朝时期一次意义非凡的战斗,邱少云在这场战斗中为了整个班群众的安全,在烈火烧身中纹丝不动,在一片草地上忍痛割下了双手,在烈火焚烧中不幸牺牲。

自由作家观后感范文(优秀范文):1

《邱易东》这篇故事讲述的是邱少云在抗美援朝时期一次意义非凡的战斗,邱少云在这场战斗中为了整个班群众的安全,在烈火烧身中纹丝不动,在一片草地上忍痛割下了双手,在烈火焚烧中不幸牺牲。

邱少云为什么能忍住烈火烧身的疼痛呢?是因为他是一个英雄,一个真正的勇士。

邱少云在烈火烧身中,是在自己的身后有三条腿,他没有棉袄、没有棉鞋甚至没有棉裤,而是用自己的鲜血和汗水换来了这场战斗的胜利,这个壮烈,他为了整个班群众的安全和胜利,不惜牺牲自己,他是多么伟大、无私。

邱少云同志在抗美援朝战争中,为了整个班,为了这次战斗的胜利,他宁愿自己牺牲自己。为了整个大的安宁,他不惜一切地忍受烈火焚烧,在这个过程中他牺牲了多少人呀!

他牺牲的太多了,他为的是整个大班的安危,为的是整个集体的荣誉,为的是整个整个潜伏的荣耀。

邱少云同志的英雄事迹,将永远刻在我们的心里。

 

自由作家观后感范文(优秀范文):2

《教育学》是我在教育教学工作的一部经典著作,它是一部既生动,又有理性的教育专著,对我来说既是一部大师的经典著作又是一部教育学名著,它是对我国教育事业的一部重要文献,对于我国教育事业发展,对我国教育现状的一部重要的文献!

我一直在认为,教师是学生学习的榜样,是学校教育的主力军、集体的参与者,是学校教育教学的组织者、指挥者和合作者,教师要在自身的教育历程中,以自身的师德为纽带,以良好的师德风范,以良好的言行,感染学生,影响学生,使学生从小树立正确的世界观、价值观、人生观。

教师的职业道德不仅体现为教给学生各种基础知识,还表现为教师的职业道德素质的高低,教师是学生学习的引导者和榜样。

“师者,为也。教之以德,莫大乎尊也。夫师之学也,其德也;其技也。”是指教师对学生作用之大,对学生的成长,对学生的未来有用之人。

在教授学生知识的一个小小的场景中,教师的职业道德的表现是教师的教学理念、教学理念及教学方法的特点、教学形式及教育手法的运用,教学效果的不同,有的学生学得好,能力比较强,学生学得好,老师也会喜欢他;有的学生学习好,能力比较强。这就要求教师在教学过程中,要做到以下几点。

第一是要做一个有思想的教师。

思想是行动的源泉。作为一名教师,要想做一名有思想的教师,首先要树立思想。思想对于一个教师的一生有着重要的作用,因为思想的作用,教育就是一个思想的工厂,要把它推进教育的改革中去,我深深地认识到,在教育教学的过程中,思想的教育,就是思想、教育的实践。教师不仅要教授学生知识,还要教育学生。

思想的教育,就是教育。作为教师,要教育学生,就要把学生培养成有思想、有品质的人。作为教师,我们也要树立思想。思想对于一个教师的一生有着重要的作用,因为思想教育就是思想、教育的实践。教育学生,就是要把学生培养成德、智、体全面发展的人才。作为教师,教育的理想也同时是一个思想、教育的目标,教育的理想,就是教育的目标,教育的理想。我们不仅要做好教师的工作,还要做一个有思想的教师。

第二是要做一个有教学实践的教师。

教育教学中,教师要做到有思想的教师,首先应该做到有思想的教师。我们的学生不一定能在教师的指导下学得很快,但一定能在学习中不断提升。

教育的理想就是一切为了学生,一切为了学生的发展。

教育家苏霍姆林斯基也说,人的理想是一个人生活与人生的目标和追求。所以,教育的理想与追求不仅仅是为了一个人的目标,也是为了一个人的终极追求,它是为了一个人一个人的生活。

第三是要做一个具有高尚的师德,是教师的人格魅力,是教师的一切为了学生的一切。

教育学家陈鹤琴曾说:“要使孩子们从小树立人生观,价值观。他们就是我们的孩子,我们是他们的希望、我们的人生中的曙光与未来。”

教师应该以人格去塑造灵魂,以人格去塑造人格,因为我们是学生的一面镜子,我们的一言一行就能折射出他们的光辉;我们要时时刻刻用自已的人格去感化他们,教给他们做人的道理。

教师是人类灵魂的工程师,在教书育人的过程中,必须是人类灵魂的工程师,是学生的知心的朋友,是学生的导师,也是学生的启蒙老师。教师的一言一行、一举一动都会潜移默化地影响学生。所以,我们应该对学生进行有针对性的教育,要求他们做到的,我们自己必须先做到,做好就必须先做的,做到的,才叫我们不断的完善自己。

总之,教育是事业,教育是人的事业。教师的职业要求是我们教师的职业道德素质要求,更为重要的是要把教育作为事业而不懈努力、不断追求,不断地完善,做出我们的贡献。

 

自由作家观后感范文(优秀范文):3

今天,妈妈带我和表姐去看了《自由飞扬》的电影。

这部电影主要讲了在xx年的冬天,由于爆发导致一些人因为感染,导致全国上下人心惶惶,而这个时候,有一个年轻人却主动请缨,他就是张云山。张云山为了救一名小女孩,在生命的最后一刻,毅然地站了起来,把生的希望留给了女孩,自己却牺牲了。看了这个电影,我感触很深,我觉得在这个特殊的日子里,我们应该做些什么呢?是在这个特殊的日子里,学习上的一些技巧,生活上的一些小小帮助,让我们在这个特殊的日子里感受到了特殊的温暖。

我想,我们应该学习张云山和张云山之间这种深厚的感情,我们的生活中不也应该有这种温暖吗?我们可以在学校里,和同学们快快乐乐地玩耍,学习成绩优秀,回到家里和爸爸妈妈说一句:“我爱你们。”这些都是我们的优秀品质,我们一定要做个有用的人。

 

自由作家观后感范文(优秀范文):4

《选择与自由》,是一本关于选择的教育类书籍,它是一本关于选择的哲理性书籍,作者在书中用通俗易懂的语言告诉我们:选择自由,是人类智慧的一种体现。先生认为,“只有懂得选择而不是盲目地选择,这也就是为了教育孩子的最好的途径。”

作为教师,我们每天面对的是一群五彩斑斓的鲜活的孩子,他们有着不同的个性,他们的思维方式、思想状态、特点都让我们感到惊讶。但是他们又是不可缺少的,他们有着各自的独特之处。

先生认为,孩子们的思维方式是多样的,他们的一颦一笑,一举手一投足都会让我们感到无比新鲜,无论是上课时,还是放学后,他们都能在我们的面前自由的发挥着自己的作用。这就是我们所说的“因材施教”。

在书中我也学到了一些关于选择和自由的知识。比如,有些孩子喜欢在一个公园玩耍,他们的天性是不是也是很活泼,有时甚至是喜欢在公园里散步,他们在树上、草丛中还可以尽情的发挥自己的想象,他们的想象力很好,有时会发现一个很小很小的东西,就有许多小小的东西,比如花草树木,比如树木还有一些小草,它们会发出一阵阵的欢声笑语。还有一些孩子喜欢在公交车上聊天。有时候在公交车上还可以看见一些老人和老奶奶,这种情景让看的我们很开心,也让我们学到了很多。

我们的学生,在学校里学习时的兴奋,在班级里的认可,是对孩子的一种肯定。他们是一个个可爱的天使,在我们的课堂上总是充满了活力。他们在不经意的一件事里,就能发现孩子们的闪光点。

 

自由作家观后感范文(优秀范文):5

“一个人,一辈子,一条命,一条命,我们可以改变这条命吗?”这首歌唱出了农民的一生。一个农民,他是多么坚强、多么乐在其中,他就是——王金财。

这首《农民》是我最喜欢的一部影片。这部影片以王金财这个人生经历为主线,讲述了一个贫穷而又不幸的农民在这片土地上,过着一生不能忍受的艰辛,但他却有着一颗感恩的心。他为了帮助一个女孩子逃脱,在路中,他为了不让女孩受到欺凌,用自己的生命换了女孩的性命。当他得知自己的女孩是农民的女儿,他不禁潸然泪下,这不是一份浓浓的情谊吗?当他得知自己的女孩也是农民的女儿之后,他毅然决然地放弃自己的前途,毅然决定将自己的女儿送进城中,当他得知自己的女儿被欺负时毅然选择了后者,这是一种多么伟大的爱啊!他的这种精神值得我们学习。

在这部影片中,有一个片段是这样描写的:一条命,一条命,一条命中的农民在农民面前,表现出了他的勇于牺牲、无私奉献、不畏艰苦的精神。在这一段中,我深深地体会到了这一点。我们的祖辈生活中,不仅有着一个个像王金财一样的人物,还有许多像他们一样的人。他们用他们的生命换取了我们今天的美好生活。在我们的身边也涌现出许多的“王金财、王红霞、沈浩、李学生、肖元光、刘洪刚、张丽莉等……

看着他们为了保护自己的孩子,不惜牺牲自己的生命,我们也要向他们一样,不要因为一点点小挫折,而放弃了自己的信念,放弃了自己的理想。让我们一起去努力吧!

 

本文标题:自由作家观后感范文700字(优秀范文5篇)

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