前言： 关于二年级手工制作作文，精选5篇二年级精选范文，字数为400字。今天我做了一个手工的手工。我先找来了一张白色纸、一支笔、一张画笔和一个彩色的胶水。我先把它折叠成一个“心”字状。然后把它的一端分成两半。然后把这个“心”字形粘在一起。这样，我的手工就完成了。

关于xx年级手工制作作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为400字。今天我做了一个手工的手工。我先找来了一张白色纸、一支笔、一张画笔和一个彩色的胶水。我先把它折叠成一个“心”字状。然后把它的一端分成两半。然后把这个“心”字形粘在一起。这样，我的手工就完成了。

关于xx年级手工制作作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为400字。今天我做了一个手工的手工。我先找来了一张白色纸、一支笔、一张画笔和一个彩色的胶水。我先把它折叠成一个“心”字状。然后把它的一端分成两半。然后把这个“心”字形粘在一起。这样，我的手工就完成了。

手工制作作文(精选范文)：1

今天我做了一个手工的手工。我先找来了一张白色纸、一支笔、一张画笔和一个彩色的胶水。我先把它折叠成一个“心”字状。然后把它的一端分成两半。然后把这个“心”字形粘在一起。这样，我的手工就完成了。

接着，我把它们分别放在画板上。在纸上，我把纸上的图画涂满了胶水。然后，我把画板拿出来，再在它们的中间涂上了绿油油的胶水，再把画板上的图画擦了一遍。最后，我把画板上画的图案涂了一点，我的手工就大功告成了。

这样，一个漂亮的手工作作品就做好了。

 

手工制作作文(精选范文)：2

今天我们在老师的带领下去操场参观，老师给我们分了组，我们组的组员分别是：我、杨子晨和杨子晨，其他组员都是用自己的手制作的，我们组是用自己的手来做的，我们组是用一块木板来做一个小房子，我和杨子晨负责把自己的手工小房子做成一个大房子，我们用自己的手做了许多的花，我还用自己的手做了一条小鱼，我用自己的手做了一个大大的爱心，还把自己做的小鱼放进了瓶子里，我们组是用自己的手来制作小房子的，我们组的小鱼都很爱美，我们把瓶子放好，我们就开始制作了，我们先用手在水里打了几下，然后我们就开始做了，我们先把纸片铺在纸上，再把小鱼放进去，把大鱼放进去，最后把一片叶子铺在纸上，这一次的小鱼就做好了。

今天我很快乐！

 

手工制作作文(精选范文)：3

老师先给我们每人发了一张白纸，我们便开始动手画画了。

画什么呢？我们都在冥思苦想。

我们一直在思考，有的人想：画画吧，我们一起去玩儿吧！有的人想：画家吧，我们一起来画画吧！还有的人想：画家吧，我们一起去看电影吧！

我们开始画画了。我们先把白纸对折，然后再把笔放在上面。我们画了一个大大的笑脸，笑脸上还有一朵美丽的白云，我们都笑了。我画了一个爱心，大家笑了，大家开心，我也笑了。

这次，我们学会了画画，还画了一幅画。

 

手工制作作文(精选范文)：4

今天，天气很热，我看着别人都在自己家的窗台上做手工。我心想：做手工太简单了，看我的。

开始做了，我先在玻璃板上用水桶接了满满一桶水，然后拿着一块湿布把它擦干。我看见我妈妈做的是一幅油画，上面画了一片片绿油油的田地，绿油油的禾苗像小草一样，我妈妈做的是一棵大树。然后我把这些小草的叶子用剪刀剪下来，把他们去，一棵一棵的，把小树苗去。我又看了看别人做的，心想：做一个好看的手工可以有什么好处呢？妈妈说：“你看那些小草，它们有着一个个小小的叶子，叶子的边缘有很多的锯齿，如果你用力把他们拔掉，它就会被刮倒。”我听了妈妈的话之后，把手指头放进去，轻轻的一拔，一个可爱的小手工就出来了。

做好了这个手工，我妈妈夸奖我说，你做的手工很棒。

我看到了妈妈做手工时，我也非常认真的去做了好多的事情。我看见了自己做的手工，就非常的开心。

今天，我做的手工，很好玩，我很开心。

 

手工制作作文(精选范文)：5

篇6

今天，我学习啦小编为大家整理了xx年级关于xx年级手工制作作文xx年级关于xx年级手工制作的，欢迎大家在阅读

作文二：手工制作

今天，我学习啦小编为大家整理了一些关于xx年级手工制作作文xx年级关于xx年级手工制作作文xx年级关于xx年级手工制作的，欢迎大家在阅读

作文二：xx年级手工制作

手工制作，是一门很有趣的活动，也是一种技术性的活动。

在今天，我们全家一起开车到西安去看望爷爷和奶奶，因为这是我们一家人最后一次去西安了，所以我们要先回去看看。

在路上，车子一直在往西走，在一次车上，我看到了一辆黑色的三轮车，那车的司机是一位和蔼可亲的阿姨。我们上车后发现车上的人都是坐满了人的，但是没有一个是一帆风顺的，一个叔叔把我们的头都弄晕了。

到了西安，我们下了车就往回跑，在一个路口我们看到了两条马路，一条是从西安开过，另一条是从西安开过，那条马路是从西安通向北京路的，我们走在这条马路上，马路上的人都是一脸的焦急。

到了西安，我们到了一家小商店买了一个小篮子，我们一走进去，里面就摆满了商品，一个人拿着一个篮子，一个人拿着两把大剪刀。我们就在旁边玩游戏。过了一会儿，我们到了家里，一进门我就看到一个电视机，一个小时过去了还没有人，我们就在电视机前面等电视。电视机上的人都是坐满了的，我们就在沙发上看，电视机里的人一个一个地走过来了，我们一人都没有看到。我们就把沙发上面的东西都拿到厨房里去了。

我们吃完饭后，我们就去玩了，玩完后就回来看电视。

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在暑假里，我学会了一项技能——制作手工。

我先拿来一张大一点儿的彩色纸，然后拿出一张彩色纸，在纸上画了两个爱心，再从纸上剪去两个爱心的两边，把两个爱心的爱心放到纸上，这时，纸上画好了两个爱心的形状，一个爱心的爱心上画了两个爱心的爱心，爱心中还画了一个爱心的爱心上画了一个爱心，两个爱心的爱心上画了一个爱心的爱心上画了两个爱心，爱心的爱心上画了一个爱心的爱心上画了两个爱心的爱心上画了两个爱心，一个是爱心的爱心上画了三个爱心的爱心，一个是两个爱心的爱心下面画了两个爱心在一起的爱心上画了两个爱心，三个爱心的爱心上画了两个爱心在一起的爱心上画了一个爱心，一个爱心的爱心上面画了两个爱心在一起的爱心上面画了两个爱心的爱心，上面画了两个爱心。上面画了两个爱心在一起的爱心，下面画了两个爱心在一起的爱心，上面画了两个

 

本文标题：二年级手工制作作文400字(精选范文6篇)

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