关于xx年级作文我的发现300字左右，精选5篇xx年级优秀范文，字数为300字。我发现了一只小蚂蚁，它很小，我一摸，感觉很疼。我一碰它的小脑袋，它就像一只小蚂蚁在我的脸上爬来爬去。

关于xx年级作文我的发现300字左右，精选5篇xx年级优秀范文，字数为300字。我发现了一只小蚂蚁，它很小，我一摸，感觉很疼。我一碰它的小脑袋，它就像一只小蚂蚁在我的脸上爬来爬去。

作文我的发现左右(优秀范文)：1

我发现了一只小蚂蚁，它很小，我一摸，感觉很疼。我一碰它的小脑袋，它就像一只小蚂蚁在我的脸上爬来爬去。

它是我最好的朋友。因为它的身体比小蚂蚁还小，我摸它的时候，小蚂蚁一下就缩起来了，它的身体上有一层毛，像一只小刺猬。它的小脑袋圆鼓鼓的，两只像黑芝麻大的小耳朵，一对黑黑的眼睛像一对黑色的玻璃球，鼻子像一颗黑色的小豆，嘴巴扁扁的，像一个小小的小西红柿，背上的两侧有两排长长的腿。

一次，我去买东西，在回来的路上，我发现了一条河，那条河很深，我就跳了下去，可是，我一跳下去就被一个大石头绊倒了，幸好我及时爬了起来，可是我还是被石头绊倒了，我还没有站起来，就摔倒了。我想：这条小鱼可能被石头拌倒了，我以后不能再去买东西了。

还有一次，我去买东西，我看见那条小鱼在我的面前游来游去，我想：那条小鱼一定是被石头拌倒了。我把买好的东西放在地上，就去拿东西，我拿了一块肉，把肉扔到河里，我把肉弄到河里，它就一下子跳到石头上，我一扔下去，它就把肉给吃了，我想：它一定很饿了，我把肉扔到了河里。

一次，我看到它在鱼缸中游来游去，我想：它肯定是饿了，它就在水草里钻来钻去。它一定很饿了，就在鱼缸里钻来钻去，我把肉扔到了它的鱼缸里，它一看见肉就把鱼叼了起来，就去吃了，我想了想：它一定是想吃了。

我们要向小蚂蚁学习学习，遇到事情不要害怕，不要害怕，我们一定能克服困难，获得成功。

作文我的发现左右(优秀范文)：2

在我家楼梯的角落，有一个小小的角落，它是我们的“小秘密基地”，里面住着一位“大魔法师”——小猫咪贝贝。

贝贝有一身的毛，就像披了一条黄绒的大衣。它的头上有一双水汪汪的大眼睛，就像两颗黑葡萄。它还有一张小巧的小嘴，它的嘴巴里有两排锋利的牙齿，它的耳朵很小，一双耳朵长在头的上方，像两个耳垂挂着一样，所以我给它取名叫“大魔法师”。

有一次，我把小猫咪抱回家，放进一个盒子里，我看到盒盖上有一个黑色的小点，便拿着盒子在地上画画，突然，我感到脚下一滑，一屁股坐在椅子上，小猫咪看见了，以为我把它弄坏了，便大摇大摆的走过来，用爪子抓我的脚，还舔了我一下，好像是在说：“不要动我的东西!我是一个很可爱的小猫咪呀!”

我的脚一滑，它便从椅子上跳了起来，又跑进厨房，把盒子里的菜放进盆子里，就跑进了厨房，它先把盘子打开，然后，把盘子里的食物拿了过来，放进盘子里。过了一会儿，它就大口大口的吃起来。它先把菜放进了嘴巴里，它吃东西的样子可真好笑，一会儿舔它的小爪，一会儿舔它的尾巴，吃完后再舔一下它那圆圆的小脑袋，就把自己的食物吃光了。

小猫咪还很爱玩。一次，我拿着一根骨头逗它，逗完骨头后，它就把骨头叼到了窝里，一边吃一边玩。它一会儿跳到桌子上，一会儿趴在那儿，像一位“大魔法师”。小猫咪玩得可开心了，一会儿玩着玩着，就把骨头吃完了。

小猫咪也很贪睡。有一次，我把它放在地上，它就在地上滚来滚去。我想：如果让我把它放在床上，那我就没办法睡觉了，于是我便把它放在了地上。一会儿它就在地上打滚，我想：如果让我把它放在地上，那我就把它放回了“大魔法师”身上，它一定会很开心的。

这就是我家的“大魔法师”，一只贪睡的猫咪，你认识它吗?

作文我的发现左右(优秀范文)：3

我的家里有一只可爱的小乌龟，我非常喜欢它。

它的头是三角形的，它的头上有一些红色的小点点。眼睛像玻璃球似的，水汪汪的。鼻子像个小小的三角形，上面还有一些黑黑的小点点，可爱极了！小乌龟还有一个小小的尾巴，像小船似的，一摇一摇的，好像在跟我打招呼。

有一次，我给乌龟喂食，把小乌龟放进盆里，把它弄得全身都是脏的，小乌龟一看，赶紧缩进了小鱼缸里，我看得目瞪口呆，连忙把小乌龟放进盆里，小乌龟很不好意思，好像在说：“对不起，我以后再也不这样了。”

篇五：

作文我的发现左右(优秀范文)：4

每天早晨，一阵清香就会扑鼻而来。走到树林里，一阵阵清风会吹来，让人顿时神清气爽。

每到星期六、星期天，我都会去玩。有些人会在小树林里捉迷藏、爬山。有些人会坐在小树林里休息、聊天。我也会在小树林的另一边玩。

我发现了，你有什么发现呢？

作文我的发现左右(优秀范文)：5

篇3

我发现了一个秘密，它就是——我发现了蚂蚁的秘密。

星期五的早上，我来到学校，只见操场上早已是人山人海，我不由的好奇这个地方有什么秘密。

只听见“哗”地一声，一群蚂蚁向操场边的草丛飞奔过去，它们一起用触角碰碰运气。它们一边向草丛飞拥而去，一边用触角碰碰运气；一边发出“咚咚”的警报，好像在说：“你们别碰我，我可是有武器装备的呀！”它们的速度可快了，几秒就把操场上所有的同学都吸引进去了。

只见同学们一下子就都围成了一个大圈。我想：大自然的声音是不是很有趣呢？

我们班的同学们都想试一下，于是大家都拿出食物给它们吃，可是没想到，一只蚂蚁也没想到，它竟然把食物一下子就吃完了，这是为什么呢？

我们班上的同学也都知道蚂蚁的秘密，所以，大家都把食物给它们了。

我们班上的同学也发现了，他们都在观察着蚂蚁们怎么样搬食物，有的在搬食物，有的在搬运食物，有的在搬食物。

有的在搬食物，有的在搬运食物，有的在搬运，还有的在搬运食物。

我看见有的同学正在看蚂蚁搬食物，我看见了，就想：蚂蚁搬食物的方法真有趣呀！蚂蚁的智慧真不少呀！