1.请问有什么关于"姻缘"的诗词或评论

{红楼梦引子] 开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。

趁着这奈何天，伤怀日，寂寥时，试遣愚衷。因此上，演出这怀金悼玉的《红楼梦》。

[终身误] 都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。空对着，山中高士晶莹雪，终不忘，世外仙姝寂寞林。

叹人间，美中不足今方信。纵然是齐眉举案，到底意难平。

[枉凝眉] 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。

一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！ [恨无常] 喜荣华正好，恨无常又到。

眼睁睁，把万事全抛。荡悠悠，把芳魂消耗。

望家乡，路远山高。故向爹娘梦里相寻告：儿命已入黄泉，天伦呵，须要退步抽身早！ [分骨肉] 一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪。

恐哭损残年，告爹娘，休把儿悬念。自古穷通皆有定，离合岂无缘？从今分两地，各自保平安。

奴去也，莫牵连。 [乐中悲] 襁褓中，父母叹双亡。

纵居那绮罗丛，谁知娇养？幸生来，英豪阔大宽宏量，从未将儿女私情略萦心上。好一似，霁月光风耀玉堂。

厮配得才貌仙郎，博得个地久天长，准折得幼年时坎坷形状。终久是云散高唐，水涸湘江。

这是尘寰中消长数应当，何必枉悲伤！ [世难容] 气质美如兰，才华阜比仙。天生成孤癖人皆罕。

你道是啖肉食腥膻，视绮罗俗厌，却不知太高人愈妒，过洁世同嫌。可叹这，青灯古殿人将老，辜负了，红粉朱楼春色阑。

到头来，依旧是风尘肮脏违心愿。 好一似，无瑕白玉遭泥陷，又何须，王孙公子叹无缘。

[喜冤家] 中山狼，无情兽，全不念当日根由。一味的骄奢淫荡贪还构。

觑着那，侯门艳质同蒲柳，作践的，公府千金似下流。叹芳魂艳魄，一载荡悠悠。

[虚花悟] 将那三春看破，桃红柳绿待如何？把这韶华打灭，觅那清淡天和。 说什么，天上夭桃盛，云中杏蕊多。

到头来，谁把秋捱过？则看那，白杨村里人呜咽，青枫林下鬼吟哦。更兼着，连天衰草遮坟墓。

这的是，昨贫今富人劳碌，春荣秋谢花折磨。似这般，生关死劫谁能躲？闻说道，西方宝树唤婆娑，上结着长生果。

[聪明累] 机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。 生前心已碎，死后性空灵。

家富人宁，终有个家亡人散各奔腾。枉费了，意悬悬半世心，好一似，荡悠悠三更梦。

忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。呀！一场欢喜忽悲辛。

叹人世，终难定！ [留余庆] 留余庆，留余庆，忽遇恩人，幸娘亲，幸娘亲，积得阴功。 劝人生，济困扶穷，休似俺那爱银钱忘骨肉的狠舅奸兄！正是乘除加减，上有苍穹。

[晚韶华] 镜里恩情，更那堪梦里功名！那美韶华去之何迅！再休提锈帐鸳衾。只这带珠冠，披凤袄，也抵不了无常性命。

虽说是，人生莫受老来贫，也须要阴骘积儿孙。 气昂昂头戴簪缨，气昂昂头戴簪缨，光灿灿胸悬金印，威赫赫爵禄高登，威赫赫爵禄高登，昏惨惨黄泉路近。

问古来将相可还存？也只是虚名儿与后人钦敬。 [好事终] 画梁春尽落香尘。

擅风情，秉月貌，便是败家的根本。箕裘颓堕皆从敬，家事消亡首罪宁。

宿孽总因情。 [收尾·飞鸟各投林] 为官的，家业凋零，富贵的，金银散尽，有恩的，死里逃生，无情的，分明报应。

欠命的，命已还，欠泪的，泪已尽。冤冤相报 实非轻，分离聚合皆前定。

欲知命短问前生，老来富贵也真侥幸。看破的，遁入空门，痴迷的，枉送了性命。

好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干 。

2.历代诗词评论作品有哪些

毛苌《毛诗大序》，中国第一篇诗词评论：钟嵘《诗品》，陈子昂《与东方左氏虬修竹篇序》，王昌龄《诗格》，杜甫《戏为六绝句》，白居易《与元九书》，皎然《诗式》，王若虚《滹南诗话》，司空图《诗品》、《与李生论诗书》，欧阳修《六一词话》，苏轼《书黄子思诗集后》，李清照《词论》，严羽《沧浪词话》，方回《心境记》，元好问《论诗三十首》，李梦阳《诗集自序》，王延相《与郭价夫学士论诗书》，李贽《童心说》，王灼《碧鸡漫志》，陈延灼《白雨斋词话》，姜燮《白石道人诗说》，万树《词律》，谢榛《四溟诗话》，张炎《词源》，王夫之《姜斋诗话》，袁枚《答沈大宗伯论诗书》（两封书信）、，叶燮《原诗》，唐珪章《词话丛编》，龚自珍《书汤海秋诗集后》，黄遵宪《人境庐诗草自序》，王国维《人间词话》。

另，中国文学评论不像西方文学评论都是专著。中国古代文论大多散见与书信、序跋以及一些铭、誺当中，而且上面我所举的并非全是评论，有的是谈创作经验（像《诗品》），有的是谈渊源流变（像《文章流别传》），更有的是词曲整理（如万树《词律》）。

3.诗中诗人——评论诗人的诗句有诗词中包含对诗人评论的诗句有哪些

别人写李白的李杜文章在，光焰万丈长.（韩愈）李侯有佳句，往往似阴铿.（杜甫）白也诗无敌，飘然思不群.（杜甫）李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠.天子呼来不上船，自称臣是酒中仙.（杜甫）世人皆欲杀，唯吾独怜才.（杜甫）醉眠秋共被，携手日同行.（杜甫）凉风起天末，君子意如何.（杜甫）痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄.（杜甫）冠盖满京华，斯人独憔悴.（杜甫）诗总不离乎才也，有天才，有地才，有人才.吾于天才得李太白，于地才得杜子美，于人才得王摩诘.太白以气韵胜，子美以格律胜，摩诘以理趣胜.太白千秋逸调，子美一代规模.摩诘精大雄氏之学，句句皆合圣教.（徐增）酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，袖口一吐就半个盛唐.（余光中）李白写孟浩然的吾爱孟夫子 风流天下闻 红颜弃轩冕 白首卧松云 醉月频中圣 迷花不事君 高山安可仰 徒此揖清芬 ——李白《赠孟浩然》。

4.现代诗歌评论范文致橡树

舒婷的诗，构思新颖，富有浓郁的抒情色彩；[1]语言精美，具有鲜明的个人风格。《致橡树》，是她的一首优美、深沉的抒情诗。诗人别具一格地选择了“木棉”与“橡树”两个中心意象，将细腻委婉而又深沉刚劲的感情蕴在新颖生动的意象之中。它所表达的爱，不仅是纯真的、炙热的、而且是高尚的，伟大的。它像一支古老而又清新的歌曲，拨动着人们的心弦。 致橡树

致橡树

诗人以橡树为对象表达了爱情的热烈、诚挚和坚贞。诗中的橡树不是一个具体的对象，而是诗人理想中的情人象征。因此，这首诗一定程度上不是单纯倾诉自己的热烈爱情，而是要表达一种爱情的理想和信念，通过亲切具体的形象来发挥，颇有古人托物言志的意味。

首先，橡树是高大威仪的，有魅力的，有深度的，并且有着丰富的内涵——“高枝”和“绿阴”就是一种意指，此处采用了衬托的手法。诗人不愿要附庸的爱情，不愿作趋炎附势的凌霄花，依附在橡树的高枝上而沾沾自喜。诗人也不愿要奉献施舍的爱情，不愿作整日为绿阴鸣唱的小鸟，不愿作一厢情愿的泉源，不愿作盲目支撑橡树的高大山峰。诗人不愿在这样的爱情中迷失自己。爱情需要以人格平等、个性独立、互相尊重倾慕、彼此情投意合为基础。

诗人要的是那种两人比肩站立，风雨同舟的爱情。诗人将自己比喻为一株木棉，一株在橡树身旁跟橡树并排站立的木棉。两棵树的根和叶紧紧相连。诗人爱情的执著并不比古人“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”逊色。橡树跟木棉静静地、坚定的站着，有风吹过，摆动一下枝叶，相互致意，便心意相通了。那是他们两人世界的语言，是心灵的契合，是无言的会意。

两人就这样守着，两棵坚毅的树，两个新鲜的生命，两颗高尚的心。一个像勇敢的卫士，每一个枝干都随时准备阻挡来自外面的袭击、保卫两人世界；一个是热情的生命，开着红硕的花朵，愿意在他战斗时为其呐喊助威、照亮前程。他们共同分担困难的威胁和挫折的考验；同样，他们共享人生的灿烂，大自然的壮美。

诗人要的就是这样的伟大爱情，有共同的伟岸和高尚，有共鸣的思想和灵魂，扎根于同一块根基上，同甘共苦、冷暖相依。

诗歌以新奇瑰丽的意象、恰当贴切的比喻表达了诗人心中理想的爱情观。诗中的比喻和奇特的意象组合都代表了当时的诗歌新形式，具有开创性意义。另外，尽管诗歌采用了新奇的意象，但诗的语言并非难懂晦涩，而是具有口语化的特征，新奇中带着一种清新的灵气和微妙的暗示，给人以无限的遐想空间。

望采纳！

5.关于“古诗词64首”的文学评论

赵翼《论诗》五首论诗（一）满眼生机转化钧，天工人巧日争新.预支五百年新意，到了千年又觉陈.论诗（二）李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜.江山代有才人出，各领风骚数百年.论诗（三）只眼须凭自主张，纷纷艺苑漫雌黄.矮人看戏何曾见，都是随人说短长.论诗（四）少时学语苦难圆，只道工夫半未全.到老始知非力取，三分人事七分天.论诗（五）诗解穷人我未空，想因诗尚不曾工.熊鱼自笑贪心甚，既要工诗又怕穷.论诗金·元好问池塘春草谢家春，万古千秋五字新。

传语闭门陈正字，可怜无补费精神！宣州谢朓楼饯别校书叔云唐·李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

6.如何对诗歌进行文学评论

艺术创作往往藏而不露，“用意十分，下语三分”。应养成逐字逐句品味语言，把握作品的表现技巧及意境。“诗言志”，诗歌中既然渗透了作者的主观情感，赏析时就要善于“体其情”，从而“知其意”。披文观诗，不仅在于疏通字句，更要把握艺术形象中包含的情感内涵。为提高答题的准确率，应特别注意以下几点：

注意题目。题目往往揭示时间、地点、对象、事件、主旨等，是解读诗作的重要切入点。

注意作者。高考选取的诗文，大都是能代表作者创作风格的作品。例如李白的浪漫主义诗作，王维“诗中有画，画中有诗”的山水田园诗，苏轼、辛弃疾的豪放词，戴复古的爱国诗等等。

注意注释。写作背景暗示思想内容；相关词句暗示用典或意境；介绍作者暗示写作风格或时代背景。

注意题材。送别诗是叮咛对方，赞颂对方，或诉说依依惜别之情，或叙述别后的思念。咏史诗、怀古诗是对古代人或事的凭吊，或缅怀先贤，追慕古人，或表达自己建功立业的愿望，或倾诉自己生不逢时的感慨，或借古讽今，感叹昔盛今衰。边塞诗描写边塞军旅生活，或表现边地苦寒的生活环境，或壮丽的边塞风光，或对穷兵黩武的统治者的不满。思乡诗、闺怨诗及羁旅诗重在表现对亲人的思念，对妇女的柔情别绪、忧愁伤感，对游子异地生活的凄楚辛酸和对家乡亲人的思念。

注意意象。古典诗歌优美的意境，离不开真实、鲜明、生动的意象。意象是诗中熔铸了作者思想感情的事物。把握意象，这是鉴赏诗词语言和形式、评价诗词情感和内容的基本前提。

注意细节。透过细节，可以挖掘诗中蕴含的情感。

注意“情语”。古诗中的抒情方式可分为直接抒情和间接抒情，直接抒情即直抒胸臆，间接抒情可分为借景抒情（寓情于景、情景交融），借物抒情以及借物喻人（托物言志、象征手法）等。这里所说的“情语”指直抒胸臆的词句，是诗中的点睛之笔。

这个资料是以前学习的时候找到，希望有所帮助。。。。。。。

7.对诗歌的看法八百字

写诗是偶然 ——灵遁者 从我写诗到现在，已经是第10个年头了。

其实我算不上诗人。诗人只是一个好听的名头。

它也没有给我带来生活的面包，可是如聂鲁达说的：“你的笑比面包重要。” 对于我，也可厚颜说：诗歌就好比抽烟，会上瘾。

可是你如果问我为什么开始写诗歌。我却只能说是偶然，或者是我懒的缘故。

我清晰的记得，第一次对于诗歌的乐，是一次班级内部诗歌朗诵会上。我这个口吃的人，以一首叶挺的《囚歌》，竟然拿了头等奖。

奖品是一个大皮子笔记本，我是喜欢的不得了。那时候我初一，那时候我当上了班长，那时候掌声很多。

这就是我与诗歌的缘分。我突然觉得作文写的好，不如诗歌写的好。

短短几句，就那么有力量。可是那种想法，很快就埋没在学习中。

初一的下半学期，我们的语文课学习诗歌了。众所周知，写作文会提示：“诗歌除外，体裁不限，字数不得少于八百字。”

也就是说从小学，我们几乎没有被要求写过一首诗歌。我现在才觉得这短短的十几个字，对于诗歌是多么残忍！对于未来的诗人也是多么无情。

可是这次，破天荒要求写诗歌了。所以我想来想去。

写了一首《海潮》，算是我人生意义上的第一首诗歌。原诗歌就如下面写的。

《海潮》我成为蒸汽在高空漂泊 一个徘徊又回来了，在一条小溪汇聚着 海潮是我时刻的梦想 我流啊流啊 从小溪流入大溪，再汇入大河 我才知道梦不会轻易实现 我的心在永不停的前进 我深信下一站的下一站就是大海 浅滩、小湾、大山……都不能将我阻挡！所有美丽的诱惑在梦没有醒时是平淡的 思念大海的痛苦比一路遭受的更痛苦 我流啊！流啊！多少日多少月—— 好些同伴不相信下一站的下一站是海 我看着，想了很多 我不甘心就这样放弃 我有一个真梦 在梦里我好像听到了海浪的声音 看到气势磅礴的、蔚蓝的大海 她是那么亲切让我向往 她在向我呼喊着 我流啊！流啊！往往就是这般现实 我误入旱河，梦彻底摧毁了我 一天我梦到大海母亲 她说：在你存在时只要梦在希望就在 等待，等待，等待…… 一场特大暴风雨 让我重新奔流，奔流 释放我所有的力量 “看那是海潮！”岸上孩子们叫道 海潮不是一定要在大海吗？不！不一定是！我经历了海潮的经历，具备了海潮的具备 我仍在奔流，梦会继续下去—— 对的，就是这样的一首诗歌。当时我很满意。

而真正让我后来继续写诗歌的原因，首先不是自己，是老师，是外力。 当时的老师是一位女老师，姓张。

她的脚有一点问题，听说是先天的，走路一高一低。但是我非常敬重这位老师。

毫不夸张的说，她就是我的诗歌启蒙老师。 不是说她教给我怎么写诗歌，怎么理解诗歌。

而是她让我点燃了我自己，不仅仅是诗歌，还有其他的信念。这些全部就在老师的十几个字里。

我全部看到了。 这个评语，我一直记着。

老师评语是这样的：“这首诗写出了诗人内心的渴望、向往、追求和为了梦永不放弃的信念。“它”是你吗？对初学者来说，这很不错，希努力。

2005年3月21日。张老师” 也只有看着老师评语的时间，我知道我写诗到现在10年了。

其实后来，我喜欢上诗歌之后，我读了我2005年，2006年写的好多诗歌。 都觉得太垃圾，就都给撕了。

写诗歌，一度停顿了，几乎没有在写。高中又学习诗歌了。

写了两首，漂亮的女大学老师给了我肯定。后来再写作文，我干脆不愿意写了。

其实是赖，其实是有些叛逆。那时候沉迷于读网络小说，为看小说。

于是就以写诗歌代替作文。 没有想到，女大学老师竟然默许了。

尽管后来，女大学老师点名让我停止写诗歌。我还是坚持写。

最后换来的评语是：“题材不符，不予评价。” 而那个时候，看到那样的标语。

我还跟周围的兄弟们炫耀。呵呵，由此看来，我是个十足的坏学生了。

再后来，写诗歌真的就是习惯了。我从来不写日记。

我就把诗歌当日记。我可以看着我的诗歌，想起我是什么时候写的，当时是什么情景。

10年了，我不说诗歌怎么怎么好，我也不说诗歌是语言的什么什么。很多大文豪，都已经有了很好的关于诗歌的文章了。

10年里，我的产量并不高。撕了一些，丢了一些，剩下的大概不足150首诗歌。

不过我从来，不在乎数量。因为我不是卖字的。

不是因为我不愿意卖。其实在写诗歌的路上，有这么一件事，在当时算是对我的打击。

我用笔工工整整，抄了自己的10多篇文章，几十首诗歌，邮寄给我网上找到的一个“文化名人。” 你们应该想象到结果了，结果是没有结果。

我都不知道对方有没有收到我寄出去的文档。半年后，还没有消息，我才不再想这个事了。

可想而知，对于我来说，这是个打击。 最让我经常想的是，我那十多篇当时我认为写的可以的作品，我竟然没有了底稿。

现在我很想回头看看，到底是什么样的文章，让我有勇气去做这样的事情。现在回想起来我真的可以很舒心的笑的。

为当时的自己鼓掌，觉得简单可爱极了。我唯一获得稿费的诗歌作品是《沉思》这首很简单的诗歌。

原文是这样的。《沉思》此刻 有人在哭 有人在笑 有人在沉默 此刻 有人离去 有人新来 有人在徘徊 此刻 我在沉思—— 诗歌发在一个不知名的诗刊上，叫《无花果》。

稿费是20元。我把取款单给了我的母亲，我的母亲高兴极了。

8.如何写诗歌评论

Subject: Shakespeare sonnet 18 ----------------- Abstract:。

[keywords] ----------------- Introduction: 1。

(including versions of chinese translation) ckgroundofthissonnet edefinitionofrhythm(Iambs,feet,syllables)-------------------- Detailed Analyze- Sonnet (14 verses - rhyming patterns are varied) (a) Shall I compare thee to a summers day? (b) Thou art more lovely and more temperate; (a) Rough winds do shake the darling buds of May, (b) And summer's lease hath all too short a date: (c) Sometime too hot the eye of heaven shines, (d) And often is his gold complexion dimm'd; (c) And every fair from fair sometime declines, (d) By chance or nature's changing course untrimm'd; (e) But thy eternal summer shall not fade, (f) Nor lose possession of that fair thou owest; (e) Nor shall death brag thou wander'st in his shade, (f) When in eternal lines to time thou grow'st: (g) So long as men can breathe, or eyes can see, (g) So long lives this, and this gives life to thee。 - Sonnet XVIII William Shakespeare 1)First Quatrain 2)Second Quatrain 3)Third Quatrain 4)The Final Couplet ----------------------- Conclusion： 文章到此结束 --------- ***中文翻译版本1 Shall I Compare Thee to a summer's Day (XVIII) William Shakespeare 能否把你比作夏日璀璨 （第十八首） 威廉·莎士比亚 Shall I compare thee to a summer's day？能否把你比作夏日璀璨？ Thou art more lovely and more temperate。

你却比炎夏更可爱温存； Rough winds do shake the darling buds of May，狂风摧残五月花蕊娇妍， And summer's lease hath all too short a date：夏天匆匆离去毫不停顿。 Sometime too hot the eye of heaven shines，苍天明眸（1）有时过于灼热， And often is his gold complexion dimmed；金色脸容往往蒙上阴翳； And every fair from fair sometime declines，一切优美形象不免褪色，（2） By chance , or nature's changing course, untrimmed：偶然摧折或自然地老去。

（3） But thy eternal summer shall not fade，而你如仲夏繁茂不凋谢， Nor lose possession of that fair thou owest；秀雅风姿将永远翩翩；（4） Nor shall death brag thou wanderest in his shade死神无法逼你气息奄奄， When in eternal lines to time thou growest。 你将永生于不朽诗篇。

So long as men can breathe or eyes can see，只要人能呼吸眼不盲， So long lives this, and this gives life to thee。这诗和你将千秋流芳。

（1）指太阳。 （2）原句中第一个fair是普通名词，指具体的美的形象，第二个fair是抽象名词，指美貌、优美等。

（3）原句中untrimmed原意为“剥掉（美观的衣服等）”，此处隐喻“夺去（美貌等）”。 （4）原句的owest等于现代英语的own，意为“所有”或“拥有”。

***中文翻译版本2 Sonnet 18 十四行？第十八首 Shall I compare thee to a summer's day？ 夏日怎能与？？譬喻比？M Thou art more lovely and more temperate： ？？的可？？睾拖娜针y及 Rough winds do shake the darling buds of May， 五月花蕾？猴L吹袭落地 And summer's lease hath all too short a date： 夏日租约倏忽转瞬到期 Sometime too hot the eye of heaven shines， 有？r天眼高灼炎炎难耐 And often is his gold complexion dimmed； 更？？蹼？常蔽金色面容 And every fair from fair sometime declines， 古今红？难逃红？色衰 By chance or nature's changing course untrimmed 命运？o常季候欺凌作弄 But thy eternal summer shall not fade ？？的永？a夏日？s？㈤L存 Nor lose possession of that fair thou owest； 美貌红？必也永世不？p Nor shall Death brag thou wander'st in his shade， 死神难夸？？？榈馗廊？When in eternal lines to time thou growest： 因？？芳名已成不朽？篇 So long as men can breathe or eyes can see， 除非人世已？？缃^？o生 So long lives this and this gives life to thee。 此？必？⒂？髋c汝永？a 。