笑星的作文700字(通用范文6篇)
关于笑星的作文，精选5篇通用范文，字数为700字。我们班有一位“小笑星”，一笑起来，脸就会变得像个大苹果，他的眼睛里总挂着一丝笑意。他的嘴里经常不停地说：“笑得真好！笑得真好！”他的笑容是一种享受。
关于笑星的作文，精选5篇通用范文，字数为700字。我们班有一位“小笑星”，一笑起来，脸就会变得像个大苹果，他的眼睛里总挂着一丝笑意。他的嘴里经常不停地说：“笑得真好！笑得真好！”他的笑容是一种享受。
笑星的作文(通用范文)：1
我们班有许多同学，他们各有各的特点，但他们各有各的闪光点。
我们班有一位“小笑星”，一笑起来，脸就会变得像个大苹果，他的眼睛里总挂着一丝笑意。他的嘴里经常不停地说：“笑得真好！笑得真好！”他的笑容是一种享受。
有一次，我们班的同学在玩，他们在玩的时候，我们班里的同学都说了他一句，他就把笑容藏到了脸上，把眼睛睁得老大，脸上露出了一丝笑容，但是我们知道他的这个笑容藏了好多好多的笑话呀！他的笑容可真多啊，他的笑脸就像是一朵盛开的花朵，每次他看到别人笑的时候，他的脸上就会露出一丝不开心的神情。他的笑脸也可多了，就像是开放的花朵。他的笑容可真多啊，我们班里的人，有一次，他在和我们聊的时候，他笑得很伤心，他的眼睛里流出了一颗颗泪珠，眼睛里流出了很多眼泪，他的笑脸就像是一朵盛开的花朵，每个人看到他的时候都不禁都会忍住自己的心里。
他还是一个“开心果”，每个人一到下课的时候，他都会拿出自己最好的玩具，给你玩，而我们的同学都会给他玩，我们都会把自己的玩具拿出来跟他玩，有一次，我们班里的同学给他玩的时候，我们就不让他玩，他就一直玩，直到他玩累了，他就会把玩具放在他的面前，他玩玩具时还不停地笑，他的笑脸就像是盛开的花朵。
他就是我们班的“笑星”，他是我们班里的“开心果”，你喜欢他吗？
笑星的作文(通用范文)：2
每个人都有自己的理想。而我理想是当一名笑星。现在我们的老师是一个既严厉又幽默的人。他有一双会说小话的眼睛，他的头发很卷，他的身体很胖，但是他非常的爱我们，他每次上课都会给我们很多的鼓励，让我们不要再害怕了，他还会教我们读书和写字，他很爱我们，我们也很爱他，我们也非常感激他，因为我们的家长都很爱我们。
他也很喜欢我们，他经常会给我们讲笑话，他经常教我们唱歌，他经常给我们讲笑话，他给我们讲故事给我们听。记得有一次我们班的一名同学在课堂上讲话时，老师让那名同学站起来，他站起来后，我们都哈哈大笑。他走过来说，老师，你在讲什么？他说：老师，我在说什么？老师，老师，老师说你在讲什么？
他还经常给我们讲笑话，他经常给我们讲笑话，他经常教我们唱，他经常教我们做眼保健操，他经常给我们讲笑话，他经常教我们唱歌、唱歌，他经常带我们去玩游戏。他经常给我们讲笑话，他经常教我们说笑话，经常教我们唱童谣。他经常给我们做手工，他经常教给我们知识。我们经常在课堂上玩游戏，他经常教育我们要学会学知识，他经常教我们写字，他经常教我们写作业，他经常教我们读课文。我经常教育他要学会做眼保健操、读课文、读课文。我经常和他聊天，经常教育他做眼保健操。他经常教我们唱歌、跳舞。每当我们上课时，他就在讲台上讲话我们就不听。经常在课堂上玩游戏。我经常在课堂上和他聊天。经常给他讲笑话。我经常会给他讲笑话。我经常教导他：做眼保健操、做眼保健操、做手工、做手工，他经常教我们做人要学会做人。经常教育我做人要学会做事要学会做人要学会做事要学会做人，做事要学会做人要学会做事学会做人要学会做人……经常教育我们做人要做好事，要做一个对社会对人有用的人，我们经常说做一个对社会有用的人，他经常教育我：做一个对世界有用的人。他经常教导我做个有用的人，他经常教育我做一个有用的人。我经常告诉他，做一个有用的人，要做一个有用的人。
我非常感激老师，是老师给了我们知识，给了他们力量，给了他们自信！我一定要好好学习，长大后做一个对社会对世界有用的人，成为对社会有用的人。
笑星的作文(通用范文)：3
他的个子矮矮的，胖胖的，头上还带着一个小小的黑眼圈，像是刚刚出生的孩子。他还有一张能说会道的小嘴，能说会道，他的头发黑黑的，像是黑色的头发一样，他的眼睛很亮，像一对闪烁的蓝色宝石，可惜他只是一双眼，但他的嘴巴不会说话，也许他的眼睛不会说话，但他是一个很爱笑的人，我们班有一个小男生，他很调皮，经常会在下课时，和同学玩捉迷藏，有一次他把我们班的王老师叫到了办公室，他一看这场景，就知道他又在做他的“恶作剧，”我们就知道他的“恶作剧”了，就在这时，他就开始说“你们班的人都不要玩捉迷藏”，说完，一句：“我要回我的家”。他就开始了他的“演唱会”。他唱的不好，但他一唱起歌来，就像一只美丽的百灵鸟，我们都很羡慕他。
他有一双很大，能说会道的大耳朵，他一说起话来，就像一只老虎一样，我们都很讨厌他，因为他总是不听我们的话，但他很听我们的话，就连上课的时候他也不听我们的话，所以他的耳朵很大，我们都很讨厌他。我们班的小笑星还很爱笑，一次下课，他把我们一起叫到了办公室，我们都很惊讶，因为，他在下面玩，所以我们就很讨厌他。
这就是我们班的小笑星，他是不是很可爱呢！
笑星的作文(通用范文)：4
理想是什么？理想是指引我前进的明灯。理想是什么？理想是人前进的动力。我的理想是当笑星。
小时候，我常常看见爸爸抱着一个胖嘟嘟的大西瓜坐在椅子上。他的脸上有许许多多的汗水。他的头发很黑，眼角也有几条皱纹，他的身体很弱。
有一次我看见爸爸在玩耍，我想要是我有一个像爸爸的西瓜爸爸就好了
我就会把一块西瓜扔到地面上，我看见了西瓜就会捡起来扔进垃圾桶里。
有一天我在看见了一个在玩，我看见了就走过去对他说：“，你怎么在玩？”就把西瓜扔到地上。他看见了说：“姐姐，我在玩，我在玩。”我就把西瓜扔到沙发上，就捡了起来，他看见了，就把西瓜给扔到了地上，我看见了说：“你怎么能在地上扔西瓜呢？”说：“姐姐，你看见没？你扔到那里了。”他把西瓜捡起来后说：”姐姐，你看见我扔的垃圾了吗？”我就把西瓜扔到了地上，他看见了说：“姐姐，你看看你扔的垃圾了吗？”我说：“姐姐你看见了我的西瓜扔到沙发上了，我把西瓜扔到沙发上了。”说：“姐姐，你把西瓜扔到地上了，我扔到了沙发上，你扔到沙发上了吗？”我就把我扔到地里了，说：“姐姐你把西瓜扔到地上了，我扔到地上了。”我又把西瓜扔到了沙发上，就捡了起来扔进了垃圾桶里。
我以后要当笑星了。要当笑星可不是一件简单的事，要有耐心，要有坚持不懈。
笑星的作文(通用范文)：5
人人都有自己崇拜的偶像，但是我也有崇拜的偶像，我崇拜的偶像就是我的偶像——李连杰。
他是一位著名的演员。他不仅演戏很投入、很投入、很投入，还有非常非常大胆的表现力，他的歌唱功底非常非常非常强，所以我也很佩服他。
在上一学期的一次课堂上，我和他一起玩游戏，我们玩了“老鹰捉小鸡”的游戏，“老鹰”一开始就像凶猛的“母鸡”带着“小鸡”们一起向“小鸡”们扑去。当“母鸡”的也不甘示弱一边保护“小鸡”们。当“老鹰”的同学一会儿左一会儿右，一会儿左一会右一会儿往东，一会儿右一会儿左一下右摆动，一会儿右一摆摆，“老鹰”左扑右扑，左扑右扑。这时有些“小鸡”还没反应过来，就已经被“老鹰”捉住了。我们玩的正开心的时候，突然“老鹰”向“鸡妈妈”猛扑过去。“鸡妈妈”也不是吃素的，也不让“小鸡们”被“老鹰”捉住。“老鹰”一直向左扑去“小鸡们”被“老鹰”吃了一口。我们的游戏就这样僵持了一会儿。这时只听见“老鹰”说了一句：“你们的‘母鸡’要保护好你们”就这样“母鸡”被“老鹰”捉到了。
这就是我的'偶像李连杰，他的演出非常好，他演出非常棒，他的歌唱功底非常好，他的歌唱功底很深，所以我也非常佩服他。
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