爱搞恶作剧的我作文800字(精选范文4篇)
关于爱搞恶作剧的我作文，精选5篇精选范文，字数为800字。“叮铃铃”放学了，同学们陆陆续续地从教室里出来，有的拿着扫把扫地，有的拿着簸箕，还有的。
关于爱搞恶作剧的我作文，精选5篇精选范文，字数为800字。“叮铃铃”放学了，同学们陆陆续续地从教室里出来，有的拿着扫把扫地，有的拿着簸箕，还有的。
爱搞恶作剧的我作文(精选范文)：1
“叮铃铃”放学了，同学们陆陆续续地从教室里出来，有的拿着扫把扫地，有的拿着簸箕，还有的……
只见一个同学走到讲台上，拿起扫把，在教室的地上扫起来，扫完后，他又拿起簸箕来到讲台前，扫完一遍后，他又把垃圾扔进垃圾桶里，扫完了，同学们走到讲台前，把垃圾扔进垃圾桶里，只见他把垃圾扔进了垃圾桶里。这时，有个同学走了过去对同学们说：“我去给你们倒垃圾吧！”同学们异口同声地说：“好啊！”
他们把垃圾倒进了垃圾桶里，同学们看后，都说：“真厉害！不愧是我们班的大力士呀！”
“叮铃铃”，上课铃响了，同学们都回到了教室里，只有他还在讲台上。
这时，同学们都走了过来，只见他在讲台上站了起来，说：“这节课，我们来搞个恶作剧。”同学们都说：“好！”
他拿起一块面包扔了出去，正好扔在讲台下，一个同学看见了，说：“哎哟！你看看，你扔的面包！”同学们都笑了起来，他不好意思地说：“对不起！对不起！我不是故意的。”说完他又拿起另一块面包扔了出去。这时，他又拿起一个水果刀，把苹果片放进水果刀里，拿起一把叉子把苹果片切开，把苹果片一片一片地切了出来。然后，他又拿起了一张面包纸扔进了垃圾桶里，他一边切苹果一边说：“苹果皮，你看，苹果片都快变成苹果了。”这时，一个同学也来了，他拿起了一张苹果片把苹果片撕成一瓣一瓣，放进水果刀里，再把苹果片一片一片地撕下来，最后，他把苹果片放进水果刀里，一个水果削好了，就这样，他们都把苹果块装进了自己的袋子里。
同学们都说：“这次恶作剧，他把我们的教室搞得乱七八糟，还把垃圾放进了垃圾桶里，真拿他没办法，他就是个“恶作剧王”！
爱搞恶作剧的我作文(精选范文)：2
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的恶作剧之我爱妈妈作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我家有一只“大懒虫”，我家一直都是她管的。我每次一回家，她都会给我一杯牛奶喝。而她，就是一个不折不扣的“懒”。
一次，我们全家出去玩。一到家，我们就把书包放在沙发上，就躺进沙发里，不一会儿，就进入了梦乡。不一会儿，她又来叫“小懒虫”了，我们都被她吵醒了，她才醒过来，可是，她又把我叫醒了，这一叫，我可不干了。她把我拉开一看，我们家只有一个房间，我的房间又乱又乱，这时，我看见沙发上有一个被子，我就把被子放在了那里。过了一会儿，我的房间里就乱的不成样子。
我看见这一切，都不敢相信我的眼睛，因为那一个被子都被掀翻了。我把被子掀开，一看，地上有几个零食袋，我拿着这些零食，跑去卫生间拿来一个大袋子，把它们一个个地装了起来，然后把它们一个一个地倒进袋子里。我又回到床上，把被子一个个叠好。
这时，妈妈又叫了一下，我才反应过来，原来，我的房间又乱又乱。妈妈说，我这个“大懒虫”，就是一个不折不扣的“懒”。我真后悔。
爱搞恶作剧的我作文(精选范文)：3
“叮叮……”上自习了，老师走进教室，说：“这节课咱们玩一个恶作剧的游戏好不好？”同学们异口同声地回答：“好。”
游戏规则是：老师一声令下，我们便开始玩游戏。第一局游戏开始了。同学们一个挨一个地上去了，老师说：“谁来回答问题？”同学们有的说：“一定要说出答案，否则我们不准回答，回答错的同学就要罚站。”有的说：“我们要听老师的！”还有的说：“答案错了就要罚站。”
第二局游戏开始了，同学们都十分紧张，老师说：“我们开始玩了！”有的同学说：“你们不准回答问题。”有的同学说：“老师，我们答错了。”有的同学说：“答应别人的事要做好，不能做坏事，不然我们就不许玩了。”
第三局游戏开始了，这一局又开始了。同学们都在认真地思考问题，教室里不停地传来同学们的笑声。
第四局游戏开始了。这一轮游戏是我来回答问题，我心想：如果答对了那就是我的好朋友了。于是我就开始回答问题，教室里一片沉寂。
第五局游戏又开始了……
“叮铃铃——”下课铃声终于打响了，这次游戏真是太好玩了。
爱搞恶作剧的我作文(精选范文)：4
“哎，你的脸上怎么有一块肉了？”“这……这……那块肉……”一位同学说。“我……这不是你……的……的脸吗？”“不对不对，不……不对，那你就是我们班的‘捣鬼大王’了，哈哈！哈……哈……”
“你说什么？”老班笑着问。“你的脸怎么这么臭呀？”“这……这是我们班的‘捣乱大王’！”说完这句话，我们全班就一起捂堂而出。
刚开始，老班还很凶，一次就能把全班气得半死，但是一次就能把所有人气得半死！我们班的“捣鬼大王”，他在课堂上捣乱是不可取的，他不仅捣乱而且还捣乱：有时候在讲课，有时候在讲台上，还有时候在讲台下，甚至还会把讲台当成“天地”。他的脾气可真差，每次都会让我们大家都“受尽委屈”。可是，我们的班主任老师却不一样，有时候她也有“暴风骤雨”，每次都会让他站在讲台上，让我们“受尽折磨”。有时候他的脾气不太好，但是，老师一直都在一旁都很照顾他，让他很快好起来，我们就不怕他了。
我们班的“捣乱大王”，他的脾气可真是可以说是不可一世呀！有时候，我们班就一直有人惹老师生气，老师都会骂他。他也会一直很好，可是我们班有些人就是不听老师的劝告，老师不是问他们有没有事情，就是找老师告状。他也经常和我们闹别扭，他就是因为这样，才让我们不敢大胆的去惹老师。
这就是我们班的“捣乱大王”，不过，你们要好好管理好他，就不能把他弄成捣蛋大王啦！
爱搞恶作剧的我作文(精选范文)：5
“哎，这个小鬼真可恶，一个月才xx岁！”一句句刺耳又尖锐的骂声不绝于耳。我一看，原来是妈妈在教我学会一种本领——“大肚能容”这一招，我不禁大吃一惊。
一天晚上，妈妈又在讲大肚能容之事。“大肚能容，容纳十几万人。它不但是一个大肚容易上火的家伙，它还具有不可抗拒的力量和威严。”我一听，便来了劲儿，一边喊着口水一边往外冒，妈妈听见了，立刻放下一切事情，大摇大摆得向前走去。
到了楼道门口，我才想起我在楼道里，把妈妈刚才讲的事忘了一干二净，只能眼巴巴地看着妈妈。妈妈似乎明白了我的心思，便走了过来，拍拍我的肩膀，对我说：“没关系，下次不要再犯这样的错误啦，你可不能像以前一样，把这个家闹得这样，你可不能让这个家了！”我点点头，妈妈便转身走了。
我一边走一边想：原来大肚能容易上火的这句话是妈妈在教我，而不是在教我，我一定要学会大肚容。
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