味道作文之味道好极了四年级作文250字(精选范文4篇)
关于味道作文之味道好极了xx年级作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为250字。我喜欢吃香甜可口的饭菜，也喜欢看电视时的情景，但是，我最喜欢吃的是奶奶做的蛋炒饭了。
关于味道作文之味道好极了xx年级作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为250字。我喜欢吃香甜可口的饭菜，也喜欢看电视时的情景，但是，我最喜欢吃的是奶奶做的蛋炒饭了。
味道作文之味道好极了作文(精选范文)：1
我喜欢吃香甜可口的饭菜，也喜欢看电视时的情景，但是，我最喜欢吃的是奶奶做的蛋炒饭了。
记得xx年级时，妈妈教我做菜。我听了以后，心想：我一定要认真学，不能辜负妈妈对我的期望！
我看到妈妈先把鸡蛋打入碗中，然后打开电磁炉，把鸡蛋打入碗中，接着把锅烧热，再把碗放进灶台上。然后打开煤气灶，开了火。过了几分钟，香味扑鼻而来，接着我往锅子里倒了一些油，等油温温和了，我便把搅拌好的蛋液倒入锅子。不一会儿，蛋液变成了蛋糊。我赶快把炒好的蛋糊放入了炒好的蛋糊中。接着，我又把切好的葱花倒入锅中。只见锅子里一片“吱吱”声，我想：糟了糟了，我炒的蛋糊了。我赶紧把蛋糊炒了一会儿。最后，我再往锅子里倒了一些油，等锅子里的蛋清和蛋黄都变得清楚了，再把饭倒了进去。一盘香喷喷的蛋炒饭就出炉了。我拿起筷子吃了一口，味道比以前好多了。我想：这是我亲手做的蛋炒饭，味道可真好！
味道作文之味道好极了作文(精选范文)：2
每当夜幕降临,我和家人们都会吃上可口的饭菜,那就是我最爱吃的——炒炒蛋!
这天，我一大早就起床了。看见妈妈正在厨房里忙碌，我就跑了过去，妈妈说：“今天我炒炒蛋。”说着，我拿起一个鸡蛋，在碗里轻轻敲了一下，蛋黄和蛋清都流了出来，就在那时，我想我一定要学会做饭!
我先将鸡蛋放在碗里，然后在碗里倒上油，等油热了，我就把鸡蛋打了进去，等鸡蛋热了以后，我把蛋放进去，翻炒几下，等鸡蛋热了以后，我用力搅拌几下，一会儿，鸡蛋就做好了!我把炒好的鸡蛋放进去，放上盐，再炒几下，炒了几下，我就把炒好的鸡蛋倒了进去，我又炒了几下，一股香味扑鼻而来，让人馋涎欲滴，我尝了一口，感觉好极了!
我尝了一口，好好吃啊!我又吃了一口，感觉好好吃啊，好香啊!妈妈说：“你吃了多少炒菜，就是不知道啊!你还吃了多少炒菜，多少炒菜!”我说：“我已经吃完了，就是没有炒菜。”妈妈说：“你真聪明呀!你能行吗?”我说：“能!”妈妈说：“你真的行吗?”
我心里想着，我终于学会了炒炒蛋，以后我会经常帮妈妈做家务的。
味道作文之味道好极了作文(精选范文)：3
我最喜欢过年了，因为每次过年，我都要放爆竹，但今年过年却让我感受到了那浓浓的年味。
年三十那天，我们家的大扫除开始了。只见爸爸先把抹布洗干净，然后拿起扫帚，把地扫了一遍，然后拿起拖把把地拖干净了，又拿起拖把的柄，使劲地拖了又拖，终于把地拖得干干净净了！接着爸爸开始拖地，他拿起拖把柄，开始拖起来。我问爸爸：“你干嘛要拖地呀？”爸爸对我说：“拖地不是一件很简单的事情，要把地拖干净才行，”爸爸拖了很久。终于，我看了看地，发现地板上的灰尘，像个魔鬼，爸爸看到我在玩游戏，便走过来对我说：“你在干什么？”我说：“我在玩游戏，你看看地上的垃圾，我把它们给你玩，可是我没有收拾好它们。”爸爸看了看地上的垃圾，说：“你这个小祖宗啊，怎么这么没有公德心！”说完，爸爸就走了，只留我在那看着地板。过了一会儿，只见爸爸把地拖完了，接着爸爸又开始拖另一个地方了，只见爸爸左脚放地，右脚放地，把地板拖得干干净净了，就像新的一样。最后，爸爸又去拖另一个地方，可是，我在那儿一直在那儿，根本没有听到爸爸的话，爸爸走到那儿，我就在那儿看看，爸爸走到那儿，我就在那儿看看，不过，过了一会儿，爸爸就走了。
我们拖完地，爸爸又开始给我做了一顿丰盛的饭菜，这是妈妈和奶奶做的，我问妈妈：“妈妈这是给谁呀？”妈妈说：“爸和爸做的。”我听了妈妈的话，心想：“妈妈和爸爸做的饭一定很香。”于是，妈妈又做了一桌子菜，爸爸也做了许多菜，我们都吃得津津有味，都夸我长大了，懂事了。
吃完饭，我又和妈妈一起做了一个有意义、有趣的游戏。
这就是过年的味道，过年让我感受到了浓浓的年味，我喜欢过年。这个寒假，因为过年的味道，是我最难忘、最难忘的寒假！
味道作文之味道好极了作文(精选范文)：4
有人会认为，吃到嘴里好像没什么味道，但在我心里，却是甜的。因为我最喜欢吃甜的了！
记得那一次，我正在做一道“水果拼盘”，老师拿了一张白纸，让我们分别画什么水果，什么西瓜和桔子，我画了一个大大的西瓜，我又把西瓜画成圆的，又把橘子涂上红色，把橙子涂上黄黄的，我又把西瓜涂成圆圆的，还把橘子涂成一个大圆球。我又把一个大西瓜涂上黄黄的，把它涂成一个圆圆的，再把它画成一个大圆球，再把苹果涂成红红的，把橘子也涂成一个大大的苹果，最后把西瓜的果皮也涂成一个大圆球。
我把水果和水果都涂好后把苹果的果皮也涂好后，我把苹果和桔子一起涂到苹果上，我又把苹果涂成了一个大苹果，把它涂成了一个大西瓜。
老师又拿了一张白色的纸，把它们都擦干净后，拿到讲台上，把它们都擦了一遍后，把它们擦干后，老师把我画的“小西瓜”和“桃子”放在讲台上，我们把它们放在一起，再用手拿住它们，把它们一起擦一遍，最后，我把它们都擦干，我看见了，老师又把它们都擦好了，就把它们都涂成了一个圆圆的大西瓜，我看见了这个大西瓜，就忍不住要流口水了，我把它放在讲台上，老师说：“我来给大家讲讲，这个大西瓜的果皮是怎样做的吧！”老师说：“这就要用刀切，要不然你的西瓜就会变成一个大西瓜，要是没有了西瓜，这个西瓜会变成西瓜的。”我又把它切成了一个大西瓜，我又给它们涂上黄黄的，我又给它们涂上黄黄的，我又给它们涂上黄黄的，这一回我把它们都涂满了，我又给它们涂上红黄黄的，我把它们涂成了一个大红苹果。
老师给大家讲完后，让我们每人都吃一个，这一节课我们吃了这个大西瓜，心里甜滋滋的。
这一节课，我们不仅学到了很多知识，还尝了甜，我们一起吃西瓜吧！
味道作文之味道好极了作文(精选范文)：5
每当到了中秋的时候，我总会想起我们班的同学。他们总是带着一份特殊的味道——团圆。
在中秋的一天，大家都会早早地去学校。在学校门口，我看到一位身穿黑色的外套，头戴白色的头巾的老奶奶，她拄着拐杖，拄着拐杖，拄得十分吃力。同学们都围在她身边，有的在议论，有的在议论，有的在议论着。我想，老奶奶是在为这个家操劳，为了这个家。
这时，一个小朋友从老奶奶口中得知：在中秋节的晚餐上，会有许多的月饼，还会有一位老奶奶要吃，可是她没有钱买，于是便对老奶奶说：“老奶奶，我要吃月饼，可是没人买。”老奶奶看到小朋友们一个个的都去买，就只好垂头丧气地去了。
这是，小朋友们都围过来，有的在议论，有的在议论，还有的在议论，有的在议论，有的在议论，有的在议论。老奶奶一边走，一边说：“这么多的月饼，我可从来没有买过，怎么办呢？我这么老了，也不能为这个家出点力了。”说着，她便把她的月饼分给每个小朋友吃。
小朋友们都开心地吃着月饼，脸上露出了灿烂的笑容。这时，老奶奶开口了：“小朋友，你们想买什么？”一个小朋友们异口同声地说：“这是老奶奶送给我的月饼。”老奶奶说：“小朋友，这月饼很好吃。”小朋友们都很开心，都争先恐后地说：“我想吃月饼，我想吃月饼……”
“我们也买月饼吧！”老奶奶的话还没说完，就把她的月饼给了那个小朋友，小朋友们拿来一个月饼，老奶奶一边吃月饼，一边笑眯眯地看着这个小朋友，好像在说：“你们真是一个小雷锋呀！”老奶奶的笑容好像比吃了蜜还甜，小朋友们都笑了。
“我们也买月饼吧！”老奶奶笑眯眯地说：“好吧！”小朋友们拿着手里的月饼，一边吃着，一边聊着一些天学的新课。
在室的路上，老师对小朋友们说，“我们要学习这种团结互助的精神，这是我们小朋友最大的收获，希望这个月饼能越办越好！”
相关阅读
最新文章
最新消息
欢迎收藏