前言： 关于快乐十分钟作文，精选5篇精选范文，字数为700字。这是一个阳光明媚的下午，老师给我们布置了一项作业，那就是回家写一篇作文。我兴奋极了!因为我的作文写完了，就可以看电视了，我可以看电视了。

关于快乐十分钟作文，精选5篇精选范文，字数为700字。这是一个阳光明媚的下午，老师给我们布置了一项作业，那就是回家写一篇作文。我兴奋极了!因为我的作文写完了，就可以看电视了，我可以看电视了。

关于快乐十分钟作文，精选5篇精选范文，字数为700字。这是一个阳光明媚的下午，老师给我们布置了一项作业，那就是回家写一篇作文。我兴奋极了!因为我的作文写完了，就可以看电视了，我可以看电视了。

快乐十分钟作文(精选范文)：1

这是一个阳光明媚的下午，老师给我们布置了一项作业，那就是回家写一篇作文。我兴奋极了!因为我的作文写完了，就可以看电视了，我可以看电视了。

放下笔，我就迫不及待地拿起作文书看了起来，不知不觉就过了一个下午，我都看腻了，就没有再写了。我就坐在桌子上写作文，可是一点也看不懂，我就坐在椅子上一直在想：我是不是不够认真?我真的不想再看了。可是时间过长了，我就越想看，我就越看不懂。最终我还是被作文书打动了。我就一直在想，我是不是应该认真地写作文。

终于，我想出来了。我是写作文的，可是我却看不懂。我就把作文写完了，我就看电视了。我看了一会儿，就想：我是不是应该认真一点儿。这样，我就可以看电视了。我就看了一会儿，然后，我就把作文写完了。可是，我又看了一会儿，就想：我是不是应当认真一点儿写作文啊。我就把作文写完了，我就把作文写完了。可是，我还是看不懂，我就把作文写完了。但是，我还是把作文写完了。我就把作文写完了，我就把作文交给了老师，我就去看电视了。我看到了一个好主意，我就把我的一篇作文给老师。

看完了电视，我就回家写作文了。回家后，我把作文写完了就写了一篇。我把作文写完后就去看电视了，我就在电视里面看作文了。这一次，我看了一个故事，就把作文写完了。

我觉得我是很幸运的，我有这么一个幸运儿。我一定要好好地努力才行。

 

快乐十分钟作文(精选范文)：2

上课了，老师走上讲台，用那洪亮的声音讲着课，我们全神贯注，听得津津有味。

这是，老师说要开始了，同学们都坐得端端正正的，认真地听着，老师也不例外。只见老师先给我们讲了一个笑话，笑话里的故事是这样的：有一个老太太，老是爱笑，笑容满面地在大街上散步，她一边走，一边笑，她的脸上还不时地出现着一个酒窝。突然，一个笑话把大家都逗地哈哈大笑。这时，老师说：“我给你们讲讲笑话吧！”大家都举起了手，老师叫了一位同学上来读笑话，同学们都认真地听着老师讲笑话。突然，只听一句：“笑里藏刀——有刀没刀。”这时，同学们才恍然大悟。接着，老师叫他讲笑话时，他的笑话可多了。有：“笑话里的小人，在大街上走路”，他的笑话讲得很滑稽，逗得大家哈哈大笑。最后，老师又叫他上来说了一段，笑话里的小人，在大街上走路，小人都走得非常滑稽，有些说：“笑话里的小人，在大街上走路，滑稽样子很滑稽”，有些说：“笑话里的小人，在大街上跑步”，还有的说：“笑话里的小人，在大街上走路，滑稽样子很滑稽”……同学们笑得前仰后翻，老师也笑得直不起腰来。这堂课上的非常有趣，同学们都非常开心，下课铃响了，同学们都依依不舍地回到了教室。

这就是我们的语文老师，一个笑口常开，笑口常开的老师。

 

快乐十分钟作文(精选范文)：3

今天，老师给我们上了一节非常特别的数学课——数学课。

数学课上，老师先给我们看了一个简单的数据，然后又让我们自己动手做了一道简单的应用题，让我们明白了数据的重要性。

老师先让我们看了一下简单的应用题，让同学们知道应用题不是简单的概念就是简单，而是一个简单的数学概念，一个小数点，一个大数字，一个小数点，一个大数字，一个小数点。这样我们就能在不同的数量和质量上得到相应的答题，这样我们就能在不同的分值上得到一次大的回答。

老师又开始给每位同学上一节课，让每位同学回答一个简单的应用题问题，这样我们就能在不同的时间和内容上得到相应的答题的答题的答案，这样我们就能从简单的题目中知道不同类型的应用题有哪些答案。

通过这次的实验课，我知道了数学知识的学习是非常非常有限的，在课后我还要多动手动脑思考这样的数学知识，提高我的学习数学的兴趣，让我能学的更好，更快。这节课我要好好学习，将来做一名出色的数学教师。

 

快乐十分钟作文(精选范文)：4

今天我们班的“小蜜蜂”来我们班级里“采蜜”。

老师首先让他们分成了两队，一边一队的分成两队，然后让我们两队同学去采蜜，他们采到了一朵大花。老师让我和我的队长分成两队，一队当“小蜜蜂”，一队是“小蜜蜂”。开始采蜜了，我们先采蜜花的一部分，然后是蜜蜂。我一边采一边看别的队的采蜜情况，看到了一只蜜蜂，一只蜜蜂，然后是蜜蜂，最后是蜜蜂……我们一共采了三大把呢!

采蜜真开心呀!

 

快乐十分钟作文(精选范文)：5

快乐十分钟作文1

“哈哈哈哈……”笑声从教室中传来。原来是同学们在玩游戏呢。

游戏规则：一人当一名游戏规则的主持人，另一个人当主持人。游戏规则：老师在讲台上念出游戏规则，一个接着一个讲，同学们争先恐

抢。接着，老师让另一个同学来说规则，他的话音一落，同学们就开始做示范，他说的很轻松，可是到了最后，大家才发现，那个同学一个接着一个的接，同学们的眼睛都看着他，就连那些同学的脸上都洋溢者幸福的微笑。

第一轮游戏开始了，老师让我们把手举起，同学们争先恐

抢地喊：“老师！我们要玩游戏！”老师让一个同学上来说：“老师，我们是玩‘老鹰捉小鸡’的游戏的，我们一定要抓住‘小鸡’，我来当凶猛的'‘老鹰’，一个当机灵的同学说：“老师，‘小鸡’，我来当凶猛的‘老鹰’，一个同学当机灵的‘老鹰’，他们说：‘老师，你的声音太大了，我们听不到。’我们就又开始玩了。第一轮是我当凶猛的‘老鹰’，我想捉‘可爱的'‘小鸡’’，就在这时，‘老鹰’来捉‘小鸡’了，我又说：“老鹰，你的声音太大了，我们抓不住！"我说：“没事，没事！”我又开始玩了，可是，他又抓不住，我又喊：“抓到了没关系！没关系！没关系！”最后我还是输了，我非常难过，同学们安慰我说：“没关系！没关系！我们下次玩吧！”听了同学们的安慰话，我心里很难过，我觉得我真的很幸福，因为我没有被‘老鹰’抓住。

我非常高兴，今天是快乐的十分钟，也是我一生中最快乐的一天。

快乐十分钟作文250字2

这一周，是个难忘的日子，因为我们要开运动会，这次运动会上我们参加了许多的项目。

运动员们个个都摩拳擦掌，想要在运动会上大显身手；有运动员、拉拉队们都在为运动员们呐喊助威，加油声此起彼伏，连小鸟也在为运动会加油助威。这是一次多么振奋人心的运动会呀！

运动健儿们有的在跑800米、有的在跳800米、还有的在跑1000米……

比赛开始了，运动员们像脱缰的野马冲出去，我们班的小红跑得像离弦的箭一样快，一下冲到了终点，获得了第一名。小红得了第二名。小刘获得了第三名，小刘获得了第四名。

运动会结束了，大家意犹未尽，都想在运动会上好好的表达自己的心情。

快乐十分钟作文250字3

快乐的暑假已悄然远去；快乐十分钟的运动会正式开始！我们在这个充满欢声笑语的快乐班会课上举行了快乐十分钟的运动会，运动会的项目很多，分为四个组。

第一组有男女组长接力跑，女生接力赛，跑步比赛。第一组有男生接力跑，男生接力赛，女生接力赛，我们组

 

本文标题：快乐十分钟作文700字(精选范文8篇)

提示：如果您觉得本文不错，请点击分享给您的好友！谢谢

其他美文推荐：芒种诗句 芒种诗词有哪些
其他美文推荐：没有如意的人生，只有看开的生活