前言： 关于快乐玩游戏作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。来到游乐园,我首先看到的是一个巨大的旋转滑梯,它有三层楼那么高,滑梯旁边有个大喷水池,喷水池里还有几条小鱼在游动,水池里还有许多小鱼,小鱼有大有小,有红色有白色.....。

关于快乐玩游戏作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。来到游乐园,我首先看到的是一个巨大的旋转滑梯,它有三层楼那么高,滑梯旁边有个大喷水池,喷水池里还有几条小鱼在游动,水池里还有许多小鱼,小鱼有大有小,有红色有白色.....。

关于快乐玩游戏作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。来到游乐园,我首先看到的是一个巨大的旋转滑梯,它有三层楼那么高,滑梯旁边有个大喷水池,喷水池里还有几条小鱼在游动,水池里还有许多小鱼,小鱼有大有小,有红色有白色.....。

快乐玩游戏作文(优秀范文)：1

今天是星期日,我和爸爸妈妈一起去了游乐园玩,那儿可好玩了!

来到游乐园,我首先看到的是一个巨大的旋转滑梯,它有三层楼那么高,滑梯旁边有个大喷水池,喷水池里还有几条小鱼在游动,水池里还有许多小鱼,小鱼有大有小,有红色有白色.....

最后我们看见一个大喷水池,里面还有一个大喷水池,喷水池上面挂着一个很大很大的红色花环,旁边还有两个小喷水池,一个是喷水池，另一个是喷水池。喷水池里面还有一个大喷水池,喷水池里面的水很大,里面还有好多的小鱼,有大有小，我们还玩了许多的游戏,我们玩得很开心。

 

快乐玩游戏作文(优秀范文)：2

今天下午，老师说：“我们玩游戏吧！”我们高兴得跳了起来。

游戏的规则是：老师拿着一张纸，然后把纸的一头对折，再把这张纸的另一头对着一张纸的上边，把另外一头对折，这样纸的两头就会相互转动，老师拿着纸的另一头对准了一头对折，再把这张纸的另外一头对折，这样纸的中间就会相互转动，这样纸的一头就会被老师拿到手了。

我看到了以后，心里想：我可以把纸的另一头和中间对折，把两头对折，然后对折，这样纸的一头就会被我对折好了。

开始玩了，我一直对着纸的另一头，我对折了好久，还是没有反应，于是我把纸往中间一折。这样纸的另一头就被我对折好了，我看着这张纸，心里有点高兴了。但是，我看了看老师手里的纸，我又看了看我手里的纸，我觉得这张纸好像很有点重，于是就问老师这是怎么一个点啊?老师说：“这就是我手中的纸，我把纸平放在中间，然后对折一下就行了。”我照着老师说的，把纸的一头对折一下，这样纸的另一头就会被我对折好了。老师又说了我的一句话，就是这样纸的另一头就被我对准了一个点，这样纸的另一头就会被我对准一个点，老师又说了几句，然后我就把纸对折了一下，这样纸的另一头就被我对折好了。

我看到老师手里的纸，一张比一张好，最后老师还说了一句：“我们赢了！”我听了很高兴。

今天的游戏真好玩，我下次还要玩！

 

快乐玩游戏作文(优秀范文)：3

xx年一度的“六一”儿童节到了,我们学校举行了一次有趣的活动。

一大清早,同学们穿着整齐的'校服，戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到操场上。同学们有的在操场上兴高采烈地跳着,有的在教室里高兴地看着,还有的在玩游戏。同学们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩躲猫猫，还有的在玩踢球，还有的在玩老鹰捉小鸡。

我们班的“老鹰捉小鸡”是陈浩然当老鹰，其他同学当母鸡，其他同学当小鸡。游戏开始了，“母鸡”张开双翅，身子紧贴着身后的同学，保护着“小鸡”。“老鹰”敏捷地向“小鸡”们扑过来，母鸡张开双臂，保护着“小鸡”们，“小鸡”们紧紧地跟住”母鸡“，不让“老鹰”进攻。“老鹰”累得满头大汗，气喘吁吁，满脸通红,气喘吁吁。母鸡也不甘示弱，连忙张开翅膀，保护着“小鸡”，保护着“小鸡”。就这样，凶恶的老鹰一会儿往东扑过来，一会儿往西扑过去，弄得“小鸡”们左躲右闪，躲来躲去，“小鸡”们左躲右闪，躲来躲去。

游戏在我们的欢声笑语中结束了。同学们玩得可开心了。

 

快乐玩游戏作文(优秀范文)：4

今天是我们期待已久的一天——六一儿童节。

我在上课，老师让我们玩“老鹰捉小鸡”，同学们听了都高兴得欢呼起来，有的说：“我当老鹰。”有的说：“我当母鸡。”还有的说：“我当鸡宝宝。”老师说：“你们玩得真开心！”

游戏开始了，我想：老鹰是母鸡，我当母鸡。我先让小鸡躲到一个地方，让它们看我是怎么捉小鸡们，老师先用手把着小鸡们，再让它们躲到自己的地盘去。老师说：“你们这么做是不对的，要站着做，要蹲下做，要蹲下做，要蹲下做。”我们就站着了。老师又说：“这个游戏是老鹰，我们是小鸡。”我们就站了起来，老师说：“我们是小鸡。”我们就又玩了起来，我们玩得很开心。

 

快乐玩游戏作文(优秀范文)：5

上一周末，我和小伙伴们在一起玩游戏。

这个游戏的规则是：在规定时间内，不能玩“抢球”，不能玩“踩气球”的游戏。我们先分成两小队，每队的小朋友先在规定的时间内抢到两个球，在规定的时间内谁先得到球。游戏规则是：小朋友先把球抛出去，谁就获胜；小朋友再把球接住，谁就获胜。游戏开始了！

我们队的同学都十分聪明，他们把球传给另一个队的小朋友，让他们来抢球。我心想：这个小朋友应该不能上前阻挡，我也应该上前阻止！这可不是一个容易的游戏呀！他们一下子就接住了球，我心想：他们可真聪明，这么一会儿，我们就能赢！

小朋友们也都十分聪明，这时，我看到小朋友的队友一个劲儿地往球门方向跑，好像一个小小的“守门员”在守门。我不知道怎么了，看着他们离球门还有两米的时候，就被一个小朋友给挡住了，我心想：我还是不能输啊！我心想：你们这个队伍，就不能上前阻挡啊！我也不知道，这样，我们队就只有两个队员可以上前阻止，就这样，我们队赢了。

我心想：这么快就赢了？这不就是我们班上最厉害的一个人吗？

我心想：这个游戏也太容易了吧！我要是也可以这么厉害，我就不用再做这么慢的动作了。

 

本文标题：快乐玩游戏作文800字(优秀范文8篇)

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