关于插叙的作文800字(通用范文3篇)

关于关于插叙的作文,精选5篇通用范文,字数为800字。生活中,有一种无形的力量,时时激励着我们向前,让我们不断地奋进;生活中,有一种无形的'力量,时时激励着我们向前;生活中有一种无形的力量,时时激励着我们向前。生活,是一本无形的书,需要我们去仔细地阅读,去体会。
关于关于插叙的作文,精选5篇通用范文,字数为800字。生活中,有一种无形的力量,时时激励着我们向前,让我们不断地奋进;生活中,有一种无形的'力量,时时激励着我们向前;生活中有一种无形的力量,时时激励着我们向前。生活,是一本无形的书,需要我们去仔细地阅读,去体会。
关于插叙的作文(通用范文):1
生活中,有一种无形的力量,时时激励着我们向前,让我们不断地奋进;生活中,有一种无形的'力量,时时激励着我们向前;生活中有一种无形的力量,时时激励着我们向前。生活,是一本无形的书,需要我们去仔细地阅读,去体会。
有一次,我们学校举行了xx年一度的运动会。
早上,我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,在操场上开始了激烈的比赛,只见一个个运动员身轻如燕,一个个运动员如同离弦的利箭,飞了出去,一会儿,他们跑在了最前面,一会儿就追上了,他们个个都拼了命的往前冲,不一会儿,就跑完了,同学们个个兴高采烈地跳起来,有的还在欢呼。
到了下午,我们在操场上观看比赛了,一位运动员的比赛项目是50乘1500米。
这次运动会上,他们都很拼搏,每一位运动员的比赛都是拼劲了,都很努力。他们为了我们班的荣誉,拼了命,不惜一切的努力,最后,我们班的获胜率为500分,这个成绩是我们全校唯一的。
有时,我们学校还会举行一些体育活动,如踢足球比赛,拔河比赛……我们的校园生活是多彩多彩的,只有在校园生活中,才有意义,才能体验到生活的美好。
关于插叙的作文(通用范文):2
一天,一条小金鱼来到河边,看见一位白发苍苍的老奶奶,她看见了这条小金鱼,想:要是我把这条小金鱼放到我家那该多好呀。小金鱼想了想,对老奶奶说:“老奶奶,我可以帮你把小金鱼拿回家吗?”老奶奶说:“可以呀。”于是,她把小金鱼放回了河边。
小金鱼回到了家里,就问妈妈:“我的妈妈呢?”妈妈问:“为什么你不回来呀?”小金鱼说:“我不回来了。”妈妈看小金鱼这么着急,就说:“你把小金鱼放到我家去吧。”于是妈妈带着小金鱼来到了小河边。
妈妈对小金鱼说:“我带着你去我家。”小金鱼听了高兴极了,对妈妈说:“我可以吗?”妈妈说:“不行,如果你不去的话,你家还在这儿啊。”小金鱼听了,说:“妈妈,你不会说谎吧。”小金鱼又跟妈妈说:“妈妈,我可以吗?”妈妈对小金鱼说:“可以。”小金鱼说:“谢谢你,我以后一定会做一个讲诚信的孩子。”
小金鱼又跟妈妈一起把小金鱼放回了河边。
关于插叙的作文(通用范文):3
篇2
今天,我们在小学生活里学到的第28课文是《插叙》。
这一课的内容是:
xx岁的女航天员王亚平在登月舱时,一次意外,被一艘大型火箭发射的火箭砸中了,从此,她就在宇宙中度过了一段漫长的旅行。
这是多么令人感到悲伤的事啊!可就是在这种悲痛欲绝的情况下,王亚平却凭着她的执着和勇气,在月球上开辟了一个新的领域————太空舱。
这一课告诉我们,做什么事不可以半途而废呀!
xx年xx月xx日,四川汶川地区发生了8级特大地震。
这一课的作者是:张佳妮。
课文的内容是:王亚平,她的丈夫,在地震中失去了双亲,只能亲一个人生活。
这是一个多么令人伤心的事呀!可就是在太空中,她依然坚持着生活。
当我读到第二十三课时,我感到王亚平那坚强的毅力和坚持不懈的精神让我很敬佩。
关于插叙的作文(通用范文):4
我有一个好朋友叫李俊哲,他的头发是卷卷的,他的眼睛小小的,嘴巴大大的,他的皮肤很黑,但是他很瘦。我有一个很好的朋友叫李俊哲。
李俊哲很爱帮助别人。有一次,我和他一起去游乐园,我看见有很多人都围在那里,我走过去看见有很多人都在那里玩,我问李俊哲:“李俊哲你在干吗呀?”李俊哲就说:“我和我的朋友在这玩。”
我还有一个好朋友叫李俊哲,她是我的同学,我们俩玩了一会儿,我的同学叫李俊哲,我们俩又玩了一会儿,有一位阿姨叫李俊哲过来吃东西,我们俩又去了一个阿姨那里买了一包零食给她。
李俊哲很爱帮助人。有一次,她和我一起去玩,我们买完东西,就坐上大巴车,去看风景,我们看到了好几个同学都围在一起吃东西,李俊哲看见了,就过去了,她就对他们说:“我们去那里玩吧,我们一起去吃东西。”我和他们一起去玩,我们到了那里,就看见有很多同学都在那里吃东西,他们就说:“我们一起去吃东西。”我们俩一起去了,我们吃完了零食,就回去吃饭去了。我们回来之后,又看见有一位老爷爷,我们俩就跑过去,帮老爷爷拿东西,老爷爷说:“谢谢你们,小伙子。”我们俩个又说:“不客气。”
这就是李俊哲,我们俩是最好的好朋友。
插叙关爱作文:
“叮咚叮咚”,下课了,同学们在操场上玩耍。
“丁零零”,上课了,老师走进教室。同学们开始做作业了,只有李俊哲还在做作业,他做了一会儿觉得不耐烦就走出教室。
这时,一位同学走过来对老师说:“老师,李俊哲在玩,你帮我去找同学玩去吧,”“没有关系的。”说着他便跑进教室开始玩游戏。
他把桌子翻过来翻过去。同学们都去找他玩,可是没有一个找到他,他便走了。
同学们有的跑进教室和同学聊起天来,有的去玩玩具,有的在玩游戏,有的跑到教室去玩游戏,有的跑到操场玩游戏。
这时,一个同学走来对老师说:“老师,李俊哲在玩呢,我们去玩游戏吧。”老师说:“好啊。”
“叮叮叮叮”的下课铃响了,大家都跑到操场玩游戏。
我的朋友李俊哲真是太可爱了!我以后要向他一样爱帮助别人。
插叙关爱作文:
我的好朋友李俊哲,她有一头乌黑发亮的短发,一双乌黑发亮的眼睛下面有一个挺挺的鼻子,红红的嘴巴。
有一次,我和李俊哲一起玩老鹰抓小鸡的游戏。
李俊哲是鸡,她凶神恶煞。
游戏开始了,我和李俊哲当鸡,其他的人都是小鸡。李俊哲站在我的左边,李俊哲在左边,我们都躲在右边。李俊哲突然冲上去,抓住了一只鸡。
我和李俊哲又玩了一次,这次我是小鸡,李俊哲也是。我们玩得可开心了。
我和李俊哲在学校
关于插叙的作文(通用范文):5
一次偶然的机会,我看到一则新闻。这则新闻让我对插叙有了新的理解。
一个女孩,她从出生开始,就是一个“小丑”,但却有着天使般的童心,她有一双善于发现的眼睛。这是我对她的第一次认别。
她,有着一双不大不小的眼睛,却有着一颗善良的心,因此,她的眼睛是那么亮,那么的可怜。因为她的眼睛很小,而且很黑,所以,她在我心里,就是一个丑小鸭,一个永远没有天使般美丽的女孩子。
这件事发生在暑假。一开始,我就在电视上看到了一则新闻:一个小女孩,她的父母不久就去世了,她和妹妹都生活在一个不大的世界里,她们一起上学,一起玩,但是她有一个坏习惯,就是爱说谎,所以,每次考试都会被父母责骂。
她,一次,妈给她的钱,都没有花,妈却一定要把她带去学校,妈没有钱,妈就把她带去上学,结果,她被老师批评,所以,在妈的眼里,她就像小丑一样。
她,就是我,我的妹妹,一个丑小鸭,我不喜欢丑小鸭,但我希望,在以后的日子里,我会更加的努力,更加的关心妹妹,照顾妹妹。
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