六年级点面结合的作文600字(通用范文4篇)
关于xx年级点面结合的作文，精选5篇xx年级通用范文，字数为600字。这件事，是我最喜欢的运动，也是我最难忘的运动之一！因为，它给了我不一样的快乐！这件快乐！这件难忘！。
关于xx年级点面结合的作文，精选5篇xx年级通用范文，字数为600字。这件事，是我最喜欢的运动，也是我最难忘的运动之一！因为，它给了我不一样的快乐！这件快乐！这件难忘！。
点面结合的作文(通用范文)：1
我喜欢运动，但是我最喜欢的运动是跑步，运动不仅能让我的身体更健康，而且可以让我的心情更加愉快！因此，我每天早上一起来就去跑步，每次跑步都会有一种不同的快乐……
我最喜欢的是跑步，每次我都是第一名，因为我可以把我的身体锻炼的很强壮很棒，可以让身体变的更健康。每次我跑完步，就会感觉自己像一只小鸟一样飞向天空，飞向大海，飞向那美丽而又美丽的大沙漠。
记的有一次，我和我们班同学在操场上玩跳长绳，我们跳的时候，一个高高的身高的人跳过去了，我们一直跳到了最前面，结果，我们都不行，所以，最后我和我们班同学被罚，结果，我们班同学被罚，我们班同学被罚，这次，我们班的同学都被罚，这次，我们班同学都被罚，这次，我们班同学被罚，结果，这回，是我们班被罚，我们班同学被罚，结果，我们全班同学被罚，都被罚，结果，全班同学都被罚……我们被罚的非常惨，非常悲痛。
这件事，是我最喜欢的运动，也是我最难忘的运动之一！因为，它给了我不一样的快乐！这件快乐！这件难忘！
点面结合的作文(通用范文)：2
“你们这些不懂礼貌的人，真的让人讨厌！”一阵刺耳的声音传来，我转过身一看——原来是我班同学正对着我大喊大叫。
这时，班主任的嘴里传来了一阵阵不满：“你这个班，真是让我们没面子！”“你们不要再说了，你们这些不懂礼貌的班，我都气晕了，你们就是太不懂得尊重我们，你们就是太不懂礼貌了！”我的心里有一股酸溜溜的感觉。我一时间不知道该怎么面对老师。
下课后，我走到班主任办公室门口，一边敲门，一边想：班主任为什么会这么不礼貌？我真的好不容易才找到一个同学，他也不懂礼貌？一定是他们不尊重老师。
我走进了班级，一个个都瞪大眼睛，看着每一个人。我不禁心中有些发紧，心情一落千丈，因为我不想让这些人看见我的伤心。这时班主任走过来，对我说：“别着急，我帮你一起找找原因吧！”说着，老师走到我的面前，从书包里拿出一张纸，用胶带将纸贴上，我抬起头，对着班主任说：“您看，上面写着什么？”老师看见了纸上的内容，脸上露出满意的微笑，对我说：“你是不是没有把自我当作一个班啊？”我点了点头，班主任接着说：“你知道我为什么这么说吗？是因为我们班同学不尊重我们班同学，不尊重我们班同学，所以才没有说我们，你真是太不懂礼貌了！”我听了这一席话，心中感到十分不平静……
下午我来到教室时，我发现同学们一个都没有了，我心中感到很不是滋味，班里的同学也很少说话。我走到座位上，发现同学们一个个都没有了，我心想：他们为什么都没有了？我真是太不懂礼貌了啊！
通过这件事情我明白了不懂礼貌是非常危险的，我们应该从身边做起，从一点一滴做起，做一个礼貌之人！
点面结合的作文(通用范文)：3
我们学的第一首古诗是《咏鹅》，这首诗是作者唐代大诗人白居易写的，是一首抒情的抒情诗，这首抒情诗中的句子是：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
这首诗是作者王安石写的。这首诗主要写鹅为什么会走路，鹅为什么会飞舞，鹅为什么会唱歌。它们是在说鹅在天上自由、无拘无束，在天的中间有一个天然的舞台，天鹅们在天空中自由地飞舞。它们飞到天空中的时候，就会有一些动物和它们的伙伴在那里跳舞。
我们还看到过一些关于鸭子的诗句，也有一些关于鹅在水上飞行的诗句，这些诗句都是作者唐代大诗人白居易写的，这些诗句都是写鹅在水中自由飞舞，无拘无束的。
我喜欢这首诗，希望大家能够喜欢。
点面结合的作文(通用范文)：4
xx年一度的拔河比赛即将开始了，这次我们班要和六（5）班比一场拔河。
我们班和六（2）班的同学们都非常紧张，我们在心里为六（5）班加油鼓劲，我们班的同学们听到加油声，个个都使出吃奶的力气，都要用出九牛二虎之力，但六（5）班的同学们还是有点不听使唤。这时候，一位同学喊到：“加油！加油！”，他们使出全身的力气，一起用力，把六（5）班的同学往后拉，六（5）班同学的脸都变成了红色，这时，六（3）班班长和几位同学都大喊：“六（4）班加油，六（5）班必胜！六（6）班必胜！”，我们这些拉拉队都喊哑了，可六（6）班同学们还是不放弃，继续鼓励六（3）班同学们：“六（1）班，加油，六（6）班必胜！”，最后，六（4）班同学们终于把六（3）班同学都拉拉了出来，六（6）班同学的脸都红了，六（4）班同学的脸都红了，六（1）班同学的手都变成了红色的。
六（4）班赢了！同学们的脸都变成了红色的，我们大喊：“六（2）班，加油！六（6）班，加油！”，六（3）班同学又使出全部的力气往后拉，六（4）班同学们大喊：“六（3）班，加油！六（4）班必胜！六（4）班必胜！”。
通过这次的拔河比赛，使我们班的啦啦队更加团结了，更加了，六（3）班同学们也都变成了一颗颗参天大树，我们要向六（4）班同学学习，做个团结友爱的好学生。
点面结合的作文(通用范文)：5
在我的脑海里，有许多令我难忘的事情，有的让我开心，有的让我害羞，有的让我开心……但我印象最深刻的就是在xx年级下期的运动会。
在xx年级的运动会上，我们班的运动员们个个都非常的精彩，有的在跑50米，有的在跳远，有的在垒球比赛……
在跑步比赛的赛场上，每一个运动员都非常的起劲。我们班的运动员也不甘示弱，他们个个都使出了吃奶的劲，努力的跑在最前面。我们班的运动员跑的非常的快，一下子就把她超过了，但是，她没有放弃，她还是坚持着跑着，一会儿就追上了前面的运动员。这时，我们班的同学也不甘示弱，大步大步的向她跑来，一下子超过了一个又一个的运动员，但是她没有停下，而是继续向前跑，跑着跑着，她突然停了下来，停了下来，然后继续跑，就这样跑了好几圈，终于，她成功了，取得了第一名的好成绩。
在xx年级上期的运动会上，我看到了许多的同学也坚持不懈的精神，在跑的时候，同学们都非常的努力，我们班的运动员跑第一名的好好，她跑的时候，一会儿就追上了前面的同学，就这样，跑了好几圈才追上前面的同学，我想：为什么她不放弃呢？为什么她不放弃呢？因为，她坚持不懈的精神值得我们去赞扬。
在xx年级上期的运动会上，我看到了很多的运动员，但是，我印象最深刻的运动员就是我们班的运动员，他的运动员跑的非常快，我们也非常的鼓励他，最后，他终于追上了前面的运动员，就这样，他在我们心中的形象，一下子变成了一个高大的形象，我们都非常的敬佩他，我相信，在我们班的运动员，都会坚持不懈的坚持跑完全程，就这样，在xx年级的运动会上，我们班的运动员，都会一直坚持到最后，就这样，我们班的运动员，都会成为我们班的运动员的，这就是我最喜欢的运动员！
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