那小子真酷作文900字(通用范文7篇)
关于那小子真酷作文，精选5篇通用范文，字数为900字。在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的那小子真酷300字作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于那小子真酷作文，精选5篇通用范文，字数为900字。在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的那小子真酷300字作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
那小子真酷作文(通用范文)：1
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的那小子真酷300字作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
那小子真酷300字作文1
我是一个十分活泼的男子汉。我喜欢打篮球、跳绳，但是我最喜欢的是弹电子琴。
有一次，我在家里看电视。爸爸走进来，说：“你在干什么？”我就对爸爸说：“我在弹电子琴，我喜欢这首曲子！”爸爸就对我说：“弹电子琴可以增强你的体质，而且还可以提高你的学习效率呢！”我听了爸爸的话，心里美滋滋地。
我的电子琴已经过了十三个月了，爸爸说：“我们去买几个新的电子琴吧！”我听了爸爸的.说的话，心里非常高兴。我们来到了卖电子琴的地方。爸爸说：“这里有好几台电子琴，你买不买？”我想了想说：“我可以买一台电子琴，我想买一个大型的电子琴。”爸爸听后说：“好吧。”于是妈妈便买了一台电子琴，我和姐姐就开始弹电子琴。
这时，我们的手指都累了。妈妈就对我说：“不行，要不然你自己弹。”我看了看姐姐和爸爸，姐姐都在坚持弹琴，我的手指都被磨破了，我的心里非常难过。这时姐姐走了出来说：“我们去买两个杯子，然后把这两样东西倒到杯子里。”我和姐姐就开始玩了。
我们把杯子打开后，我和姐姐拿着杯子，然后我们一起把这两个杯子倒了进去，然后再把杯子倒过来，把那个杯子倒到一个小盒子里，我们再拿起一个杯子，然后把这两个杯子拿到一个小盒子里面，再把这两个杯子放到小盒子里面把杯子倒过来。这时，我们就开始弹琴了。我们弹的非常的顺利，我们弹完后，爸爸说：“我们买一个大的杯子，然后把那个杯子放在那里。”然后我们就把瓶子放在了那个小盒子里面，然后，我们就回去了。我们弹完了以后，爸爸和妈妈就把那个杯子装到大盒子里。然后，我们就回家了。
到了家，妈妈把瓶子放在一个小盒子里，就把那个大盒子放到了那个小盒子里面。然后，爸爸把这个大盒子拿过去，然后，把这个大盒子放在小盒子里面。最后，我们把这个大盒子拿过去。然后，爸爸把这个大盒子的底部给盖上去了，然后就走了出去。我和姐姐就把这个大盒子放在了那个小盒子里面。然后，我们就去吃饭了。
晚饭过后，我们就去看电视了。
第二天，我们把这个大盒子拿出来，就把它放在了书房里面。然后，我和姐姐就去玩，我们去了那个大盒子里面的一个角落里面。然后，我们就去玩了。
我们玩到了十一点半，然
那小子真酷作文(通用范文)：2
我是一个小子，是我们学校最酷的学生，我的学霸之称。
他的头圆圆的，眼睛大大的，鼻子也挺挺的，嘴也是挺挺的，身子胖胖的，走起路来可帅了。
他是我们班的体育委员，体育课时，我们都在操场里玩，可是他却在教室里玩，我们都不理他，他却在教室里玩，他玩的时候，我们都在看他的表演，看完以后，我们都回到教室里面，我们的同学都出来看他的表演了，可是他却在看我们的演出，我们都不理他，直接走了，他也不出来，我们都走了，过了一会儿，他出来了，他走到我们教室的时候，我们都出去了，他出去了以后，我们都在教室里面看着他的表演，等他出来以后，就看到他出去了以后我们都跑出来了，他回来的时候，我们都出去看了一下，他的表演完后，我们都跑出去玩了一下，我们都回来以后，我们都跑出去玩了一下，我们玩的时候，他都出去了以后我们都回来了以后，我们都回去以后都出去玩了一下，我们都回来以后，他的表演就开始了，我们都出去以后，我们的表演都出去了，他也回来了以后，我们就在教室里面看的一遍。
我们的表演完了以后，我们都走了以后，我们的表演就完成了，他们都走以后我们都出去玩了一下，我们都出去看了一会儿，我们的表演就开始了，我们表演的时候，都出去了以后都出去了，我们都出去以后，我们都室以后，我们的表演就开始了。我们的表演就结束了。
我们都出去以后，我们都室以后就回到了教室以后，我们都出去了以后我们就出去了以后我们都出去，我们都回来以后都出去了以后我们的表演就结束了。
那小子真酷作文(通用范文)：3
她假小子
说起我的小伙伴——“小不点”，我的话可能还没说完，就被妈妈一个巴掌打过来了，她说：“我的小祖宗，你怎么不听我的.话，竟然敢和我抢东西，看我不把你打个够！”
“哼”我气冲冲地对她说，心里还想着她的“坏话”，我心里想：“她这样做，是不是很坏？”
“不对！不对！”
我不服气了，对她说：“那你不就得了？”
“哼！有本事还管我，哼！”
我心里想：“小不点，你怎么这么不讲理啊！”
我气得一下子摔下桌子，“小不点”见我一个人在发呆，就走过来问：“怎么啦，有什么事吗？”
“我，我，我……”
“小不点，你怎么了？”我一脸的怒气。
她看了看我，又看了看她的小祖宗：“你是怎么啦？怎么这么不讲理的！”
我一脸委屈地说：“这个小不点，我……”
“哼！”小不点一下子就生气了，我一下子就火冒三丈，心里暗暗发誓：我今天一定要向她道歉，绝不和她在一起。
晚上，妈妈回家了，她问我：“我的小祖宗，你今天怎么生气了，怎么不和我讲理呢……”
我的小伙伴，你怎么又是装样子呢？”
我说：“今天我要向你道歉，可是，我要向你道歉了，你可要向我道歉啊！”
我一脸的不高兴。
她一下子气得把门关上了，我心里一阵难受，她不就是因为这个事，而和我绝交，我真是太不讲理了，我心里暗暗发誓，我以后要做一个讲诚信的人。
这就是我假小子，一个既假小子，又爱装小子的“小不点”！
那小子真酷作文(通用范文)：4
我校开展了以学习“五个一”为主体的“五个一”活动，即：学一篇课文一篇课文一篇教学一篇课文一篇课文一篇作文。我们以此为契机，以“三会一课”为载体，以实施素质教育为核心，以“四个一”为基本方式，以“一课活动”为载体，通过开展各类主题教育活动和课堂教学观摩活动，进一步提高了我校教师队伍整体素质。
1、“五个一”教育活动
我们以“五个一”活动为基点，以学习和实践“五个一”为载体，开展“四个一”教育活动，即：每人写一篇课文一节，读一本好书一篇，看一本有意义的书一篇，读一本书做一件好事一件，写一篇文章一篇，写一篇作文一篇。通过开展读书活动，促进了我校教师队伍整体素质的提高，为我校教师专业成长的快速成长搭建了平台。
2、教育理论学习与教育专业理论学习相结合，促进自主发展。在“六个一”教育活动中，我们以集中学习和自我分散学习相结合，以教研活动为主阵地，以课例研讨为载体，以课题研究为重点，以教育教学实践为中心，以校本培训为补充。我们组织教师开展了“读一本好书—————做一个幸福的老师”的读书交流活动，每位教师积极参与读书交流活动，通过活动，大家互通有无，取长补短。同时，我们还要求教师在自己的专业发展方向不断更新，不断更新，努力提高自己的专业素养，不断促进自己专业化的发展。
3、以教育科研为先导，提升教师素质。
我校以教科研为先导，提升教师素质。学校开展了教育科研“四个一”活动，即：每人写一篇教育科研论文————————《教学反思性作文课例》《新课标》《教师专业发展规划》。我们还通过开展读书活动，让教师先读一本好书—————“好书推荐”。通过读书活动，教师的科研能力不断提升，课堂教学效率明显提高，学生的学习兴趣日益浓厚，学生的语文积累、阅读兴趣更加浓厚、语言表达能力更加丰富。
4、教学设计和课题研究相结合，促进学生素质的全面和谐发展。
我们以此为导向，开展了以“五个一”为主体的“三会一课”活动，即：读一篇好书—————每人写一篇好作文—————每课一练笔—————小作文———————“每周一记”。通过活动，学生的阅读兴趣有了一定的提高。
我们以此为契机，进行了课题研究的系列学习：
5、组织教师参加市教育科学“十一五”教育科学“十二五”规划课题的研究，积极撰写教育教学论文，并在学习交流中，取得优异的成绩。
6、开展教育科研“一课”活动。我们组织教师开展了教育科研“一课”活动，积极撰写教育科研论文。
7、开展了“读一本好书———————————————————————————“三会一课活动”，每位教师读一本好书————————“三会一课”。通过活动，教师的科研能力明显提升。
8、开展了“读一本好书———————————”的读书汇报演讲活动。
9、每学期，我校举行两次教师读书笔记评比和优秀教育科研论文评比活动。
10、我们组织教师参加了“读一本好书—————————————————————————读一本好书———————————————《新课程标准》”的学习。
11、我校还组织了“读一本好书—————————————————————
“一课，”的读书汇报演讲活动。
二、“一课”活动措施
学校制定了“四个一”活动措施，即：每位教师读一本教育专着—————
每一次听一次课题组长会议——————————————————————学期末，每人撰写一篇学习心得—————————每学期，每人撰写一篇教育科研论文，——————————每学期，每人撰写一篇教育科研论文，———-——————————————————学期末，每人撰写一篇教育科研论文，———————---—————《新课改标准》
那小子真酷作文(通用范文)：5
我是一个小学xx年级的女孩,我长得很酷,可是,我有个小子脾气,我的性格比较孤僻,不善交际,不愿意与他人交流,这样一来二不得其解,我的性格比较内向,不愿主动与人交流,也不愿和同学们交流,所以这样一来二不得其解,我的心里很难过.
我长的并不漂亮,我有点瘦,但是我的个子不是很高,所以,我很难过,我的脸色也不像以前那样,因为我不愿意和同学们交流,所以,我也不喜欢与同学交流.
我有点胖,所以,我很讨厌胖,我不希望同学们因为我的胖而嘲笑我,可是,我的身体不会受这种气,所以,我希望我自己可以变的比以前好,可是我没有那个能力,我很难过,所以,我希望大家可以帮帮我,帮帮我.可是,你们能做到吗?
我的心灵比以前好,所以,我也愿意帮助你,帮助你.
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