在尝试中成长作文600字初中(优秀范文8篇)

关于在尝试中成长作文600字初中,精选4篇初中优秀范文,字数为600字。在人的一生中,会有许多尝试,而在这次的尝试中,令我印象最深刻的就是尝试自己洗碗了。
在尝试中成长作文(优秀范文):1
在人的一生中,会有许多尝试,而在这次的尝试中,令我印象最深刻的就是尝试自己洗碗了。
记得在我xx岁的一天晚上,我在家里玩。我看见妈妈在厨房里忙碌,我想:妈妈不是要我洗碗吗?妈妈不是一个很好的人吗?我就帮她洗碗吧!于是我拿起一只碗,把所有的碗全都洗干净了。接着,我要把所有的筷子都洗干净。我先用清水把一个个泡沫冲干净,然后把所有的筷子都擦干净,最后用清水冲干净。我洗完所有的筷子后,就开始洗碗了。我先打开热水盆,把洗干净的碗放进里面,再把所有的一个个碗放进热水盆里,用干毛巾轻轻地把碗上的油擦干,把碗里里外外擦干净。我洗完后,我就把一个个碗都洗干净。然后,我把抹布拿来,开始擦洗碗盘了。我仔仔细细地擦,把碗盘都擦得干干净净,一尘不染,就像新的一样。最后,把桌子也擦干净,整整齐齐地放在桌子上。
看着我擦的桌子,我心里非常高兴,因为我通过劳动得到了快乐,也知道了父母平日里的辛劳是多么的不容易。我以后也要多为他们做点事。
在尝试中成长作文(优秀范文):2
在我心中,有一块在我的心中永远不能平静。在我心中,一块是我成长的摇篮。
小时候,我不懂事,常常跟着爸妈去大海边玩耍。爸爸妈妈为了挣点钱供我读书,常常出差在外。一次,爸妈都有事出门了,我只好自己去看电视。
我坐在沙发上,看着电视,看得入了迷。突然,电话铃声响了,我连忙接听,原来是爸爸打来的。我一听,连忙跑过去,接过电话一看,原来爸爸妈妈都没回来,就打了一个电话,问我在看电视,我说没时间,爸爸妈妈又打来。我心想:“怎么这么久还没有来呀!我等得都快要哭了。”
这时,一位中年男子走了过来。他见到我,问道:“小朋友,你怎么还不回来呀?”我连忙说道:“爸爸妈妈都出差了,不能来接我,我看着电视就是看电视。”爸爸和蔼可亲地说:“那你先等一等,让我们回来就好了。”我等了一会就等不及了,心想:爸爸妈妈怎么还没回来?就在这时,一个小孩儿把电话打给了老奶奶,说老奶奶的电话响了,我赶紧把电话拿过来,拨打了老奶奶的电话号码。
过了一会儿,我的爸爸妈妈回来了。我赶紧把电话挂了,爸爸问小孩儿:“爸爸妈妈呢?”小孩儿说:“他们都走了。”爸爸又问:“你知道他们是怎么来的吗?”小孩儿回答说:“当然知道了。”
爸爸妈妈回来后,爸爸说:“你真是个孝顺的孩子,你能做个孝顺的孩子了。”说完爸爸妈妈都笑了。爸爸还夸我长大了。
这件事告诉我,无论做什么事情都要去尝试,不可怕,不可气馁。
在尝试中成长作文(优秀范文):3
“不经历风雨,怎能见彩虹?”每当我在人生这本书中体验到成长,我总会在心底为自己这样的话而感到自豪。我也有尝试过,尝试过,尝试过,但最终都没能成为成功者,因为自己的不足而没能走向成功。我曾经也是这样的一个人,在我xx年级时,我参加过许多的比赛,有跳舞、舞蹈、书法、跳舞这些,但最令我印象深刻的还是跳舞。
那天,老师把一个跳舞的同学叫到了讲台,她对他说:“他跳的是一种舞,名叫‘小燕子’,我们班的同学都很喜欢,你能给我出一个难得的答案吗?”他想了想说:“当然可以。”我便毫不犹豫地给他出了一个难得的回答:“那好吧,我们来比赛。”“比赛开始!”
老师的命令像打了鸡血似的,把我们班的同学给打败了,这时,我想起了妈妈对我的鼓励,便又开始了新的挑战。老师一声令下,我便像一只小燕子一样,飞快地跳跃,跳了起来,一会儿,我感觉自己像一只小燕子,一会儿像一只燕子,一会儿像一只燕子一样,我就跳了一会。可是,当我想到老师在我们跳的时候,我的脚就开始发软,一直跳不上去,就像一只泄了气的皮球,老师看见了对我说:“不行,这样跳下去很容易被绊倒的,不能因为跳的时间太长就放弃,你一定可以的,你要相信自己,你一定可以的的!”听了这一席话后,我便又开始了新的挑战,我跳了好久,但是,当我看到老师对我那信任的目光时,我心中的那只小燕子又开始在我心中飞舞了,我又跳了一会儿,终于,在经历了上次的失败后,我终于成功了,老师也对我刮目相看,老师还夸奖了我的表演,我的心中充满了自豪感,我终于成功了。
尝试,不仅让我学会了跳舞,还让我尝到了成功的滋味,在尝试过程中,我感受到了成功的喜悦!
在尝试中成长作文(优秀范文):4
在一次科学考试中,我们班的同学都没考好,我们班就有两个同学在那里偷偷哭泣。
我们班的同学都在安慰他们的话语中说:“别哭了,这次是我们班考得最差的一个。”
第二次考试,我们班同学都很认真的答卷,但是他们答错的题目是错的。我们的同学心里都非常担心,但是他们又不希望我们的同学考不好,所以他们没有安慰他们,而是在那一个个鼓励他们。这时,他们看见有的同学在哭泣,就赶紧走回位上来安慰。可是没有一个人去安慰他们,还有的同学在安慰那个同学,因此这个位子上就没有同学哭。
第三次考试时,他们都没有安慰他们的话语,他们就在那一边看着,但是他们看的时候,他们的眼睛都是不同的,因为他们不希望他们的眼泪在眼眶里打转,可是眼泪一点点的滴到地上。
终于到了下午考试,他们都安安静静的,但是这次他们没有安慰他们,而是安静的坐在位子上。
下午考试时,他们都非常的认真的答卷。考试时,他们都认真答卷,但是有一道题目的同学还在看着,但是,他们看了这一道题以后,就不想再看了,而在看自己的试卷,他们的脸上都露出不安的表情,因为他们没有考好。但是他们的眼睛都是不同的。
考完试以后,老师对全班同学说:“我们班的同学都考完试了,老师也没有安慰你们,但是没有安慰你们的同学考好了,但是你们的成绩也不能太差,要努力学习!”同学们都在努力听,因为他们知道,老师是为了他们好。
在尝试之后,这个学期的学习也就不再那么难了。
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