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日常周记500字(精选范文4篇)

作者: xiaobai 来源: 时间: 2023-06-27 13:08:44 阅读: 次

日常周记500字(精选范文4篇)

前言: 关于日常周记500字,精选4篇精选范文,字数为500字。今天早上,我起床后,发现妈妈不在家,就去看我的小伙伴,她还没有回来,我就去找我的小伙伴们玩耍,他们都在家里,我也不例外。我想,这是我的生日吧!。

关于日常周记500字,精选4篇精选范文,字数为500字。今天早上,我起床后,发现妈妈不在家,就去看我的小伙伴,她还没有回来,我就去找我的小伙伴们玩耍,他们都在家里,我也不例外。我想,这是我的生日吧!。

日常周记(精选范文):1

今天早上,我起床后,发现妈妈不在家,就去看我的小伙伴,她还没有回来,我就去找我的小伙伴们玩耍,他们都在家里,我也不例外。我想,这是我的生日吧!

我一出门,看见妈妈不在家,我就在家门口玩,我看见小伙伴们都在家里玩耍,我也想玩,可是我没有钱,我想了想,如果我也在家里玩那该有多好,可是,我没有钱玩,所以,我就在家门口玩。过了一会儿,我看见一个小伙伴在家门口玩,就去跟他玩,他玩完回来时,已经是下午三点了,我就回到家里,我就把这件事告诉给妈妈,没想到妈妈听了说:“你玩够了没有,你还玩,你还玩,你玩够了就回家去,这样会耽误你的学习,你就会耽误你的学习成绩。”听了妈妈的话,我就把这件事告诉了妈妈,妈妈听了说:

“你玩够了就回去,妈妈不在家。”我听了妈妈的话后,我就回家了,我就把这件事告诉了妈妈,妈妈知道后,说:“你以后不能这样了,这样不就是浪费时光了吗,妈妈知道你很不对,以后不会这样了,知道吗?”我听了妈妈的话后,就回去了,我回到家后,我就把这件事告诉了妈妈,妈妈听了以后,我说:“我以后不会这样了,知道了”妈妈说:“好。”

我就回家了。

 

日常周记(精选范文):2

今天上午,我们学校的一百名同学聚集在操场上。一开始,我们还没有说,后来有的同学说说笑笑,我也跟着哈哈大笑起来。后来,他们有的说,我们班的人说的话很少。后来,有的同学说:“我们班有人说话太多,把别的同学逗笑了。”有的同学说:“有人说话太多,把别的同学逗笑了。”这时,我们才知道他们说的话太多了。

我觉得这件事是非常有趣的,这件事让我们学校变得更加美丽。

 

日常周记(精选范文):3

星期一

天气晴

我今天的心情可真好!因为我们学校要开展庆祝六一的活动。

早晨,同学们兴高采烈来到学校后,就来到大厅里开始庆祝活动。我们班的主持人宣布活动开始。第一轮比赛是男生的比赛,第一轮由李宇航和张艺琳同学上台,他们俩表演了《打鼓》、《大炮》、《小鼓手》等节目。我觉得我是最棒的。

我们的游戏规则是这样的:每位同学只要在台子上打一个鼓,再用手把鼓棒的一头打向另一头,鼓棒就会一直响,最后鼓的一头没有响,那么这头鼓的一头就要被击中。我们的游戏就是这样,第一轮比赛开始。第二轮比赛的时候由于我们的队伍太大了,我们的鼓都响了。第三轮比赛是最关键的,我们要打的更大声,更有力。最后我们赢了,我们赢了。

这次六一的活动真快乐!

 

日常周记(精选范文):4

“哎呦,疼……”一个声音从我们班传来,这是怎么一回事呢?原来是我们班有位同学因为太胖,上课经常走“三边形”的路,一下课就趴到桌子上大睡。而且他还经常走的是斜的。

有一天,老师在上课,我们班同学在下面玩耍,老师走进教室,发现有一些同学在讲话,于是老师走到他的面前,问:“这一次你的腿怎么样?”那位同学说:“不舒服。”老师又问:“你怎么不说话呀?”那位同学说:“我肚子疼,我想回家,但是没办法。”老师又问那位同学:“这个星期你们谁来回答一下我的问题?”那位同学说:“我们班有位同学,他的妈妈来给他补课,我就在这儿补课。”老师又说:“你们班上有一位同学,他的家在北边的一个地方,他家里很穷,没有钱,只能靠吃奶本来就是他的本钱。”那位同学说:“我妈妈在北边。”老师说:“你们班上有这样的同学吗?”那位同学说:“我妈妈在北边,爸也在北边,他只能靠我们这些同学的学习,你们不要这样想呀,你们不要把他看成一个什么都不会的同学了。”那个同学说:“你们就这样想,你们想想,妈是怎样来接他的,如果你们不想让他自己回家,你们想想妈在北边,如果你们把你们看成一个什么都不懂的同学,你们会是什么样子?你们是想妈的吗?妈在北边,你们不要把他看成一个什么都不懂的同学了。”老师听完同学们的话,就把他叫到了讲台上,让他坐下,让他坐在讲台的一边,他坐在了讲台的中间。老师看到他的样子,就把他叫到了讲台上,叫那位同学把他叫到讲台上,让他把他的妈妈叫来,让他把妈叫来。那位同学的妈妈就坐在了讲台上,叫那位同学把他叫回了讲台,然后又给他讲了一个故事,让那位同学把他的妈妈叫来。

讲完了故事,老师就把讲台上的同学叫上来,让妈讲一个故事给那位同学听,这样,老师就把他叫到讲台,叫他听故事,讲完,老师就把故事讲给同学们听。

听了这一个故事,你们应该知道老师为什么要让同学讲故事了吧!因为,他讲故事的方法很简单,只需要两个词就可以。可是,你们是怎么知道的呢?

 

本文标题:日常周记500字(精选范文4篇)

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