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奔跑的姿态作文800字初三(通用范文6篇)

作者: xiaobai 来源: 时间: 2023-06-13 13:17:28 阅读: 次

奔跑的姿态作文800字初三(通用范文6篇)

前言: 关于奔跑的姿态作文800字初三,精选4篇初三通用范文,字数为800字。一天,我正在家中写着作业。突然,一阵“咚咚”的敲门声打断了我的思绪。我赶快打开门,只见一个穿着白色衣服,脚踏一双黑色的皮靴。我心想:这位同学的脚步声是从哪儿来?是不是在家里玩游戏?是不是出去玩游戏?是不是去玩玩。突然,门外响起了脚步声。门“砰”一下被打开了,只见一位身材娇小的女子走了出来。“对不起,我是这儿的一名学生,请你开开门。”“嗯?我怎么会来?”“对不起,对不起!”那位女子一边说一边走。“我是你父母的儿子,你父母在外工作,我只有你和你的父母来陪陪他们,他们一定很伤心!”“不,是我的父母!”那位父亲坚定地说。

关于奔跑的姿态作文800字初三,精选4篇初三通用范文,字数为800字。一天,我正在家中写着作业。突然,一阵“咚咚”的敲门声打断了我的思绪。我赶快打开门,只见一个穿着白色衣服,脚踏一双黑色的皮靴。我心想:这位同学的脚步声是从哪儿来?是不是在家里玩游戏?是不是出去玩游戏?是不是去玩玩。突然,门外响起了脚步声。门“砰”一下被打开了,只见一位身材娇小的女子走了出来。“对不起,我是这儿的一名学生,请你开开门。”“嗯?我怎么会来?”“对不起,对不起!”那位女子一边说一边走。“我是你父母的儿子,你父母在外工作,我只有你和你的父母来陪陪他们,他们一定很伤心!”“不,是我的父母!”那位父亲坚定地说。

奔跑的姿态作文(通用范文):1

——题记

一天,我正在家中写着作业。突然,一阵“咚咚”的敲门声打断了我的思绪。我赶快打开门,只见一个穿着白色衣服,脚踏一双黑色的皮靴。我心想:这位同学的脚步声是从哪儿来?是不是在家里玩游戏?是不是出去玩游戏?是不是去玩玩?……突然,门外响起了脚步声。门“砰”一下被打开了,只见一位身材娇小的女子走了出来。“对不起,我是这儿的一名学生,请你开开门。”“嗯?我怎么会来?”“对不起,对不起!”那位女子一边说一边走。“我是你父母的儿子,你父母在外工作,我只有你和你的父母来陪陪他们,他们一定很伤心!”“不,是我的父母!”那位父亲坚定地说。

那位女子一开门,就被那位女子给吓住了。她的父母一脸的不屑,但那位父母却不屑一顾。那位女子不但在家里不和父母聊天,而且在学校里也是一个人。这时,她的父母对她说:“这位同学,你父母在外工作,你在这儿学习,我们不妨帮你吧!”“那好吧!”女子爽快地答应了。那位父母立刻把女子拉进了屋。

父母把女子放了出来,问她怎么在这儿?女子把事情告诉了父母后,父母就带他去了公园。父母问那位女子是在干什么?女子说:“你父母在外地出差,我就在家里写作业吧!”父母问她是在干什么,她说:“我在写作业,你们不是在看电视吗?”父母听了,说:“你们俩干啥去?”

父母一下子把女子拉进屋,说:“那位同学,我们是来找你出去玩的!”她们一起去玩。父母看她写的很认真。她的父母说:“这是一位女孩子的一番话,你说的很对。”父母又说:“你说呢?”女子说:“我……我父母在外工作,只有你……才来陪我玩。”父母听了,说:“你说得很对,你说得对!”女子听了,心想:父母是为了女子好,我应该好好学习。她父母又说:“是啊,你说的很对,你怎么可以把学习当作是摆设的呢?”女子惭愧地低下了头。

父母又说:“这位同学,你怎么能把学习当作摆设的呢?你是为了什么呢?你看那位父母,每天都在工作,而且在这样的环境之下,你还在学习,不是对得起他们吗?”“不,你们不要学习,我应该好好学习才行啊!”“那你们不要学习了,你们不要在家里了,你们不要在这儿了!”父母的话说出了女子的心中。

父母不仅仅教育女子,而且鼓励女子。

一次,一位年轻漂亮的女子走进一家书店,买走了那本书,女子想:那书店是个骗人的,那个年轻的书店一定很好,她要是把书卖了,那就没有人知道她的书是什么东西。于是,女子便开了柜子,拿着书,开始了她的书店之旅。

女子一路上看得如此投入

 

奔跑的姿态作文(通用范文):2

生活的姿态,不需要太多的言语、不需要很多的感动,只需要一个真心的微笑。

在这个世界上,每一个人都是平凡人,都是一株草。但是我们要做的不是抱怨、不是沉默,而是一个微笑,一个感觉,一个微不足道的动作,就是一种美。

一个阳光明媚的午后,妈妈和我正在街上逛逛。突然,在一个拐弯处,我和妈妈相撞了。这时,一位白发苍苍、身穿白衬衫的老奶奶摔倒了。她身旁的小男孩急忙跑过来,扶她起来,并把她送去了医院。

在我的记忆里,妈妈总是很关心我,不让我做任何事情。可是,我从来就只是看见了一个小男孩。那天,我放学回来,发现妈妈在做饭。我走到桌子前,准备给妈妈炒一道菜吃。这时,我想到了妈妈平时炒的菜,于是,我对妈妈说:“妈妈,你就炒一道菜吧!”可妈妈却对我说:“不行,你先坐下,我做饭。”

这个时候的我只是看着妈妈做饭,并没有去帮妈妈。

妈妈只是微微笑,并没有把我当成是一个好孩子一样看待。

一个风和日丽的下午,我走出门外,发现妈妈在一旁,对我笑了笑。

我走到妈妈的面前,发现妈妈的头发被风吹得乱蓬蓬的。我问妈妈:“妈妈,你怎么了,怎么一身的灰,一身的疲惫呀?”

妈妈回答我:“你是不是被风刮得头晕目眩了?”

我回答:

“没有啊。”

妈妈笑了笑,对我说:“没关系。”

我走过去摸了摸头顶上的头:妈妈的额头上,一滴滴汗珠流了出来,我心疼地问妈妈:“妈妈,您的头发怎么这么烫?”

妈妈笑着说:“我的女儿在学校,我怕我不小心摔倒,就帮她弄一点油。”

我看在眼里,心痛在心里。妈妈是多么的慈爱,我却只是看见一丝微笑就可以让妈妈感觉好一些,妈妈,这是多么不容易啊!

我又回头看看妈妈的面前:一道道菜在妈妈脸上绽开了笑脸,我不由得想到了一个故事:有一个小女孩,她的妈妈在地震中失去了宝宝,她的爸爸也因为地震而失去了双腿。她是多么的难过呀!我走到妈妈的面前,对妈妈说:我来帮你炒菜吧,妈妈说:没关系,只要你好好的学,就一定能学会的。

我拿来了菜谱,妈妈先把菜谱从头到尾认认真真地看了一遍。接着,她把菜谱从头到尾一一看了一下。妈妈说:“你看这些菜都是妈妈帮你弄的,你是不是也嫌弃妈妈不够关心呀!”我说:“妈妈,那这个菜谱可真好看!”妈妈说:“那我们就把它弄一做吧!”于是,我们便把这些菜全部看了一遍,并把它们做好。

做菜真不容易,看来以后我要多学学妈妈的做菜技能。

 

奔跑的姿态作文(通用范文):3

在漫长的人生之路中,我们会遇到许许多多的人,这些人中,不乏善解人意的,而我最难忘的人是我的好朋友——陈明。

她,是我学习中最好的朋友。一个学期过去了,我的成绩也有所提高,但是,我却没有一个朋友——陈明。有几次,我的好朋友都欺负我,我都会很难过,我也会伤心,但是,在一次期末考试中,我的好朋友竟然和我玩耍起来,我就更伤心了,我的心情也一直沉入了低落,我也不敢和她一起玩了。

有一次,在考试前,我在心里暗暗下定决心:要和她一起玩。可是,我不知怎么的,一点点伤感都没有,我就像一只失去自由的小鸟,被笼罩在黑暗中。我一边想着一边流下了伤心的泪水。我心里想:如果我和陈明一样,我的好朋友和我玩耍的那样的好朋友会怎么样呢?

考试

考试完,我的好朋友走了。我的心情一落千丈,我的心情也变得沉闷起来。我的好朋友见了,走了过来,安慰道:“没事的,只要你的成绩好,我们就和好吧!”我听了,也没有多想,因为我知道,她一定在嘲讽我。但是,一个小时后,我听到了一个好朋友对我说:“你的成绩好,我们也就和好了。”这句话,让我觉得很有道理,我也不再伤心了,因为,我们都有自己的好朋友!

过了一会,考试结束,我的心情好了一点,我的好朋友走了过来,安慰道:我们一起玩耍好吗?我们一起学习,一起成长!我的心情也好转了一点,我们又在一起学习,一起玩,一起欢笑!我们又在一起玩耍……

这时,我看了看手表,已经十点半了,我赶紧跑到外面去找朋友。我看到她,正在和她玩耍,便跑到她面前说:“我来帮你吧!”我们俩一起玩耍!一起学习!一起玩耍!

过了一会儿,我看到她的手表,已经十一点半了,心中又开始有了疑问,我们一起玩耍好了吗?她的手表是不是坏了?我想,我应该不会是故意弄坏的。我们玩着,玩着,我们的友谊就这样破碎了。我的心中有些伤感,但是,我也没有说出来。我们玩得很开心,这是最后的玩伴。我们俩玩累了,就回家去了。

过了一会儿,我看见我的好朋友来了,就说:“我帮你吧!我的家里有点乱,我们就玩吧!”说着,我们便一起玩耍了……

从这件事中,我明白了,友谊要一起努力才可以。

 

奔跑的姿态作文(通用范文):4

我们的心中有很多形形的人,他们或是我们心目中的偶像,或是我们的同学,或是父母,或是老师等等,但我印象最深刻的一定是一些在学习上刻苦努力,积极向上,乐于奉献的人们。

我最敬佩的人是我们的数学老师——刘老师。她的脸上常常挂着慈祥而又温和的微笑,我们都很喜欢和刘老师聊一些心里话,比如:我们的学习好不好、老师的教学方法好不好,我们的成绩好不好,刘老师总是鼓励我们要努力学习,不要气馁。在刘老师的课堂上,我们都很轻松的学习。我们都很喜欢刘老师的课,我们喜欢听她上课时的课,她上课时的样子,我们总是觉得她很有趣,同学们都很羡慕。

我们的英语老师是一位有责任感,不怕辛苦,任劳任怨的好老师。她每天早上总是很早到课室,然后就给我们上课,一节课下来,刘老师的脸上都写满了笑容,看上去像很有气势。刘老师对我们很负责,每次我们犯困时,都很关心我们,问寒问暖。每天早上,都会看着我们进入学习的状态,然后就会把我们叫到教室,开导我们。每次我们的英语听写成绩都很好,刘老师都会把我们的成绩提高一大截,看着我们每个人都开心快乐的,我们也都笑了。在刘老师的课堂里,我们不仅学到了许多知识,而且懂得了好多道理。

在上课的时候,刘老师讲课的时候,我们都会积极发言,认真的听讲,课堂上我们都很认真,积极发言,每次的学习都很好,老师也很喜欢我们的学习成绩,每次老师讲完课后,我们都很积极的发言,这就是我们学习的动力。刘老师每次讲完课后,都会帮助我们复习,帮助我们改正错题,老师就是一个很负责任,很负责任的老师!

刘老师是一位非常有责任感的老师,每天早上都会给我们上课,下午放学后还会来辅导我们,一点都不会嫌弃我们,刘老师就这样一直到晚上都会陪我们一直到很晚,每天都会给我们讲英语,每天都会让我们记得牢牢的,这就是我们的老师,一位负责任,非常负责任的好老师!

老师就是一支支蜡烛,照亮了我们这些小蜡烛,牺牲了自己,点亮了别人,刘老师就是辛勤的园丁,辛勤的培育着我们,我们就是花园里的花朵,我们就是祖国的花朵,我们应该好好学习,不辜负老师对我们的希望。

老师就是一位辛勤的园丁,在辛勤地培育我们这些幼苗苗,让我们茁壮茁壮,茁壮地成长。刘老师就是一位辛勤的园丁,培育着我们这些幼苗苗,让我们茁壮茁壮的成长,让我们在这个充满知识充满的美好世界里茁壮的成长,我们应当好好学习,不辜负老师对我们的希望。

我们的老师,是一位和蔼可亲,和蔼可亲的好老师,她的课堂,我们都很喜欢听,因为我们都很

 

本文标题:奔跑的姿态作文800字初三(通用范文6篇)

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