前言： 关于描写老师的作文600字初中，精选4篇初中优秀范文，字数为600字。在我们的学习生涯中，老师就像我们的父母一样，无私地奉献着，不求回报，他们是我们成长的引导者。

关于描写老师的作文600字初中，精选4篇初中优秀范文，字数为600字。在我们的学习生涯中，老师就像我们的父母一样，无私地奉献着，不求回报，他们是我们成长的引导者。

描写老师的作文(优秀范文)：1

在我们的学习生涯中，老师就像我们的父母一样，无私地奉献着，不求回报，他们是我们成长的引导者。

在我们成长的岁月中，老师就像我们的朋友一样无所不知的关心着我们，给予我们帮助。他们为我们付出的实在是太多太多，我们应该学会感恩，感谢所有关心和帮助我们的人，因为他们为我们付出了太多，而我们却总是对他们的回报视而不见，总是在他们的眼里我们永远是长不大的孩子，总是依赖他们。所以我们应该从现在做起，好好读书，学会。

老师，这是一个多么平凡的工作啊!但是，在我们的心中她是高尚的，我们的父母一样疼我们，老师一样尊重我们的成长，我们应该学会感恩。

老师就像一根蜡烛，燃烧自己照亮同学，为了我们的学习，他们废寝忘食，为了我们能有进步，他们呕心沥血，为我们付出了许多，他们的汗水与心血没有白流。

老师是园丁，用自己的汗水浇灌着花朵;老师是一只粉笔，把自己的知识传授给我们，让我们懂得了做人的道理。

老师，是无私的，我们应该学会感恩，感谢我们的老师，我们应该学会感谢我们的同学和我们身边的每一位帮助我们的人，因为他们在我们遇到困难的时候伸出援助之手。

这就是老师，我最喜欢的老师!

 

描写老师的作文(优秀范文)：2

时光匆匆，日月如梭。在我的成长中不知不觉中，教师节也悄悄地来临了。老师是辛勤的园丁，是一支蜡烛，是人类灵魂的工程师。

教师节是一个让老师开心的日子。那是一个教师节，我们班在老师的带领下，在黑板上写“感谢老师”三个大字，把教师节当作自己的一次教师节。我们班主任陈老师，就是用这样的方式，教给我们知识的，教我们做人的道理。

陈老师是我的班主任，也是我的语文老师，我非常喜欢她，也非常喜欢她。

陈老师对我们的要求很高，要求我们写一篇关于感恩老师的作文，并写在黑板上，这是一项很重要的工作。每天要背诵十万个为什么，还要背诵十万个为什么。

我们班每次写作文，老师都会让我们写一篇关于老师的作文，每次写作业，老师都会让我们背一篇关于老师的诗，每次写作文，老师都让我们写一篇关于老师的作文，每次考试，老师都会让我们写一篇关于老师的作文，有时，老师还会给我们讲一些老师的故事，让我们明白老师的用意，让我们明白老师对学生的爱。

在这一次的教师节上，我们班主任陈老师和语文老师都在讲着老师的故事，我们班主任也在讲着老师的故事，我们全班同学都在认真的听着，每次听到老师讲故事的时候，我们全班都会非常专心的听着，每次我们都听得津津有味。

每次上课，老师都会提出很多问题，老师都会一一给我们举例，每次老师提出的问题都很简单，只要我们举起手来回答问题，老师就会给我们讲很多很多的笑话，让我们在笑声中学习，这是一个多么有趣的活动。

每次上课，老师都会把很多好吃的，好喝的东西放在我们面前，我们就会非常高兴，老师讲课的时候，我们的心都会在想着老师，我们的老师会不会也是这样的。

每次下课，老师都会把我们叫到一楼，让我们玩游戏，这是一个非常有趣的活动，每次下课，我们都会跑到老师的面前，问一个老师有没有事，这是老师会给我们讲很多的笑话，每次我都会听得很开心，每次老师都会很认真的讲课，这是一个多么有趣的活动呀，这就是老师对学生的爱，这是一个多么伟大的工作呀。

每次上课，老师都会提到一件事———————讲课。这件事是发生在一节语文课上，老师提出来让大家讲课，大家都很好奇，老师说了一句话，我们班同学都听得津津有味，每次老师提问的时候，我们都会认真地听着，每次老师提问的时候，我们都会争先恐后的举手，每次老师提问的时候，我们的脸都会红到耳根，每次都是我们都举手回答问题，每次老师叫我们回答问题的时候，我们的声音都会非常大，老师问了很多个问题的时候，我们都很专心，老师问了很多个答案，

 

描写老师的作文(优秀范文)：3

我的老师，是一位平凡的老师，但有一双会说话的眼睛，有一对耳朵，有一个能说会道的嘴巴，他就是我们的班主任——胡老师。

记得刚刚上xx年级的时候，老师教我们语文，可能由于我的胆小，所以不敢上课，老师在课堂上总是把我叫到一旁，让我回答问题，有时候我还在发呆，老师就会让我回答问题，有时候老师还在给我们讲故事呢，老师讲得津津有味，我都听进神了，有一次，在老师讲课的时候，我还在那儿发呆，老师走后我的手心里一直有一个小泡泡，老师看见了，对我说：“你怎么了?不好好听课，你看你这一个小鬼，在发呆，”老师讲的可认真了，老师讲的可仔细了，我都听不见，老师还讲了一个笑话，让我笑个不停，我笑得更加厉害，老师也笑的更加厉害了，我还记得有一次，我在讲一个问题，老师说：“你怎么回答这个问题啊?”我说：“我不会回答这个问题了。”老师就问我，我说：“我怎么回答这个问题啊，”老师对我说：“你是一只小老鼠，应该回答这个问题。”我就低着头说：“我是一只小老鼠。”老师又对我说：“你怎么回答这个问题啊?你是一个小老鼠，应该说这个问题吧。”我就低下了头，老师说：“你是一只小老鼠，应该说这个问题吧。”我就低头说，老师就对我说了这句话，我就抬头说：“我是一只小老鼠，应该说这个问题吧。”老师对我说：“答对了。”我心里就高兴极了，我心里就像灌了蜜糖一样，开心极了，我想，我以后一定要好好学习，天天向上，不辜负老师对我的期望啊。

老师，我想对您说，这句话，老师，我想对您说，您为我们付出了这么多，我们应该回报您，让我们一起努力学习吧。您的教导我们终身难忘，我们一起用优异的成绩报答老师。

 

描写老师的作文(优秀范文)：4

一个人的人生道路是坎坷的，但只要有了梦想，人生的道路才会更宽广，更平坦。

老师的教育是严峻的，但也是温柔的。

我们班的班主任，是一个很有责任心，很关心学生、很关爱学生的老师。

有一次上课，有一个学生没听懂，就跑去问老师，老师就把他叫过来，耐心的给他讲解，还给他出难题。这下子，他不再那么害羞了，不再那么不懂事了。这时，一个同学走过来，看见这一幕，便对这个学生说“你为什么不问问老师呢?”他回答说“老师我上课时，老是走神，上课时，老是走神，所以我才没有听懂老师讲什么。”他听了这话，羞愧的低下了头，老师的一番话，使他明白了，老师的一番话，让他重新找回了自信。

还有一回，一个同学没交作业，老师便罚他回去改一下，回来的时候，他却对老师说：“老师，我把作业交回去，不交了!”结果他没有改完，回到教室，老师把他叫了起来，对他说了一些话，并教育了一番，让他知道了，要做诚实的孩子，不能撒谎。

还有一回，一次，我们考试，考试前，老师给我们发了一张试卷，让我们复习，我的心里一阵紧张，因为在考试前，我一直在玩，结果考试时，我把答案抄在了试卷上。结果我的成绩没有得到一百分。

如果你问我为什么考试没考好，那你要说，是因为我没有好好复习。

我的老师，就是这样一个人，他不仅对学生很关心，还对他们的同学很友好，他的课上不仅没有一些人听不懂，而且，还会讲，让他们听懂，而他讲的，却是对的。

老师，就是这样一个人，他的一句话，让我明白了，做人要诚实;做人要真诚待人。

 

本文标题：描写老师的作文600字初中(优秀范文4篇)

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