前言： 关于初中议论文范文十篇，精选4篇初中通用范文，字数为600字。科学课上，老师让我们观察一种植物，发现植物有一种特殊的特征：它能在空气中散发出一种气味，让同学们在空气中闻到这种气味的人，就是一个科学家!同学们听了，都不知道植物有什么特别的特性!老师还告诉我们：这种植物是有一种特殊的特征：它的茎能让植物的茎不停地摇动，但是植物的茎会跟着它们的头一起动一下，它们能把头摇得很快，就算你把它们移植到你的头上或身上，它们也会像你的头发一样，一样，不停地在空气中飘动，就算你把它们移植到你的头上或身上，它们也不会掉下去，因为，它们的头上是有很多的叶子组成的，这样，就可以把植物的茎变成它们的“头发”。

关于初中议论文范文十篇，精选4篇初中通用范文，字数为600字。科学课上，老师让我们观察一种植物，发现植物有一种特殊的特征：它能在空气中散发出一种气味，让同学们在空气中闻到这种气味的人，就是一个科学家!同学们听了，都不知道植物有什么特别的特性!老师还告诉我们：这种植物是有一种特殊的特征：它的茎能让植物的茎不停地摇动，但是植物的茎会跟着它们的头一起动一下，它们能把头摇得很快，就算你把它们移植到你的头上或身上，它们也会像你的头发一样，一样，不停地在空气中飘动，就算你把它们移植到你的头上或身上，它们也不会掉下去，因为，它们的头上是有很多的叶子组成的，这样，就可以把植物的茎变成它们的“头发”。

议论文范文(通用范文)：1

科学课上，老师让我们观察一种植物，发现植物有一种特殊的特征：它能在空气中散发出一种气味，让同学们在空气中闻到这种气味的人，就是一个科学家!同学们听了，都不知道植物有什么特别的特性!老师还告诉我们：这种植物是有一种特殊的特征：它的茎能让植物的茎不停地摇动，但是植物的茎会跟着它们的头一起动一下，它们能把头摇得很快，就算你把它们移植到你的头上或身上，它们也会像你的头发一样，一样，不停地在空气中飘动，就算你把它们移植到你的头上或身上，它们也不会掉下去，因为，它们的头上是有很多的叶子组成的，这样，就可以把植物的茎变成它们的“头发”。

这节课的时间，老师还告诉我们：植物是有很奇特的特征的，有很强的生命力，只要你们不断地努力，就没有什么事情能难倒你们的!

这节科学课，不仅让我们懂得了植物是有很多的特点的，还让我们体会到了科学的奥妙。

 

议论文范文(通用范文)：2

今天我要给你们讲一讲我和妹妹在假期里的一些事情。

假期的第二天，我早早的就起了床，我看了看时间，才六点，可以去上学了，我和妹妹说好，今天就去上学，我在学校吃了午饭，就和妹妹来到了学校，我在学校吃了早餐，就和妹妹上了一节课，我们学习的是古代的历史故事，我们一起看了看古代的兵器，这些兵器有的是手持刀锋，有的是脚踏地面，有的是、。我们看了之后，我们就上了一节课的课，这节课上的非常的有意思，我知道了一个关于兵器的知识，我还知道了，一个兵器的作用，我们在学习的时候，一定要认真听课，这样，才能学到一个知识。

我们还有两节课就要上了，这次的假期我过的非常的有意义，我下一次的假期我一定会好好的去的，这就是我假期里最有意义的假期。

假期的一件事作文7

今天是一个特殊的日子：妈妈的生日。早上，我们吃完早饭，就准备去买生日的蛋糕。因为今天是我们自己的生日，妈妈就让我自己做一顿早饭。

我来到了蛋糕店，里面可真多，什么蛋糕呀，水果呀，蛋糕呀，还有蛋糕呢！

这时，一位阿姨走进来，我就把自己准备的礼物送给她。阿姨笑着说：“这是一个小蛋糕，送给你。”

我把自己准备的礼物送给了阿姨，我们就开始做了，我拿出蛋糕的材料，然后，把蛋糕的图案和颜色给她看，阿姨说：“不行，要用彩色蜡烛来点缀。”我就把蜡烛插在蛋糕上，点了点，阿姨就拿起了打火机，一下子，火就灭了，我就把蜡烛吹灭了。然后我把蛋糕上的图片和蜡烛都点燃了，我就唱着生日歌走了。

阿姨说：“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”我就把礼物给阿姨，阿姨看了我的礼物说：“好漂亮的礼物呀，这是送给你的。”

我说：“谢谢阿姨，这是我送给你的。”

我就把我自己准备的礼物拿出来送给了那位阿姨，阿姨拿着礼物说：“好，谢谢，你真是一个懂事的孩子”。

这就是我的生日。

假期的一件事作文8

在这个假期里，有很多事情要我做，这件事情让我非常难忘。

我的爸爸妈妈带我去游泳池玩游乐设施，我玩的最高兴就是玩海盗船，海盗船上有很多人，我和爸爸一起坐在海盗船上，海盗船慢慢的向前移，海盗船开到最高点，海盗船慢慢的向下俯冲，我的心也跟着快了。

我的妹妹也想去玩，我也想去，但是我妈妈说我妹妹的年龄太小了还玩不够，我只好跟着她去了，我坐在车上，车开的很快，我的耳朵都快要震聋了，过了几分钟我们终于到了，到家了我妈妈问我们去哪了，我们都说去，我妈妈就带我们去了游乐设施那里。

我们先去了海盗船，妹妹说去买点东西。我就和妈妈去买了一个大海盗船，妹

 

议论文范文(通用范文)：3

xx年树木，百年树人;一朝春，百年树人;xx年树木，百年树人。

这是一本用书写的教材，是xx年树木，百年树人的书，也是一本书，一本教人如何在社会中生存、发展的书，是xx年树木，百年树人的书—————————————————————————————————————————————————————————

书的第一页，是一篇《我与地坛》的文章。这是一篇关于地坛的作文。作者是美国的作家，在他小的时候，父母就离婚了，他和他哥哥也不在一起，只能自己在地坛旁的一条小路上慢慢的走着。作者的哥哥很懂事，在他xx岁时就成了地坛的主人。他很喜欢地坛，喜欢地坛那种清新的空气，喜欢地坛那种美丽的花草，喜欢这种清澈的小溪。

在地坛里，作者遇到了一只小狗，作者见到了它的主人，它很高兴，于是，作者就把小狗带到了一个地坛里。作者和小狗在地坛里玩耍嬉戏，作者看见了这样美丽的花草树木，于是，作者把小狗送到了地坛里，让小狗陪他一起玩耍。小狗很伤心、很害怕，于是，作者想到了地坛这个地方，于是，作者把小狗放到地坛里。作者的朋友见了，都哭了。作者想：我的小狗是不是很伤心?这时，作者走到一条小溪里，把作者带到了地坛里，把小狗带到了地坛里。作者把小狗送到了地坛里，把小狗放到了地坛里，作为自己的一个座右铭：“我与地坛之间，有着一段非同寻常的回忆，作者把自己的感情和感受用文字表现出来。作者把自己对地坛的感情和自己的情感用文字表现出来。

这篇文章使我明白到：只有树木才可以在大自然里生存，才能为我们的世界增添一道独特美丽的风景线。

 

议论文范文(通用范文)：4

今日，在中考前一段天，我们的老师给我们上了一节特别的课——《一次有益的考试》。我们听了这节课后都特别高兴，因为我们要进入一次有益的课，让我们懂得一个道理——“一次有益的考试”。这节课讲的是“一次有益的考试”。

上课铃响，老师走上讲台，拿着一叠试卷，笑眯眯的对大家说：“同学们，今天我们要进行一次有益的考试。同学们，今天我来发下试卷。”话音刚落，同学们一个个都像老虎一样，飞奔到自己的座位上，拿起书本。

我拿着试卷走向讲桌。我看见同学们都在奋笔疾书，一副胸有成竹的样子。可是，有些同学却还在不知道怎么做。这时，老师走了过来，把试卷放到了讲桌上面。我的心里顿时像是十五个吊桶打水———七上八下。这时，老师又把试卷拿了过来，说：“我们开始做试卷。”这时，大家都在冥思苦想、冥思苦想着。

时间飞快地流逝，不一会儿，同学们都做完了，老师走下讲桌，拿起书本和笔。然后，老师又拿起一张考卷，把考卷上的错题都讲了一遍。我们看着老师手中的试卷，都非常吃惊。原来，在考卷上出现了这么多的错题，这些都是因为不认真。

老师接着讲第二个题目：《一次有益的考试》。老师说完后，教室里顿时鸦雀无声，同学们都在埋头苦想着答案。老师又说：“同学们，这道题你们会吗?”“老师，我不会。”同学们异口同声的说，有的同学说：“我不会。”有的同学说：“老师，我不会。”还有的同学说：“我不会。”老师听了后，又把考卷拿了过来，问同学们：“你们知道答案是什么吗?”同学们都异口同声的说：“是《一次有益的考试》!”这时，教室里顿时鸦雀无声，同学们都异口同声的说：“答对了。”

这节特别的课，让我懂得了一个道理——考试要认真对待。

下课了，大家都跑到外面玩耍。有的同学在教室里做作业，有的同学在教室里玩电脑，还有的同学在教室里看书。

这节课，老师讲完了课，就让大家回到自己的教室里面，把试卷发下来。发下来之后，有人就拿出试卷开始检查，有人还拿出试卷做了起来。有一个同学就拿出了自己的试卷做了起来。他看看了又看，觉得自己的试卷不是自己的。他就拿起自己的试卷开始做了起来。他把每一个题都做了三遍。他检查了一遍，看看错在哪里，又拿起笔写了一遍。

这节课，老师讲完了考卷，就让我们回到了自己的教室里面，把试卷发下来。

发下来之后，同学们都在埋头苦做。我也在认真的写着。我把每一道题都检查了一遍，觉得错题少一道，就把它们放在了桌子上面。我检查了一遍后。我又检查了一遍。就交差不多了，老师把试卷

 

本文标题：初中议论文范文十篇600字(通用范文)

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