把握机遇的议论文800字(优秀范文6篇)
关于把握机遇的议论文800字，精选4篇优秀范文，字数为800字。机遇，是一种对人生的一个考验，有了它，你才能成功。有了它，人的一生会充满了许多机遇，有了它，你才能成功。有了它，你才能在成长的道路上，走上成就之路。我们现代人都知道，机遇是人所创建的，如果你不把握好机遇，它就会悄悄的溜走，如果不把握好机遇，它就会像一块绊脚石，把你绊的不能动弹。
把握机遇的议论文(优秀范文)：1
机遇，是一种对人生的一个考验，有了它，你才能成功。有了它，人的一生会充满了许多机遇，有了它，你才能成功。有了它，你才能在成长的道路上，走上成就之路。
我们现代人都知道，机遇是人所创建的，如果你不把握好机遇，它就会悄悄的溜走，如果不把握好机遇，它就会像一块绊脚石，把你绊的不能动弹。
有一次，我去参加作文大赛，作文大赛的作文题目是《机遇，就在前面》。这时候我心里暗自发笑：“这次，我要让这个大赛，没有一个人来看我的作文，我的作文一定会落后的。”
于是我就想着：“我一定要把作文写好，要不，这个大赛，我就不能上台发表作文了。我一定要把作文水平提高一步，让这个大赛能取得更好的效果。”
到了那天，老师说我的作文能发表了。我一听，高兴的一蹦三尺高。这是因为我的努力没有白费。
在这个过程中，我也遇到很多问题，比如有一次作文写的很难，老师叫我去问老师，我想：“老师叫我去问老师，我一定能写好的，我一定能把作文写好的！”
我把作文写好后，老师说我把作文写的很好，还说，让我去参加作文比赛。我高兴的跳了起来。
到了比赛当天，同学们都来为我加油。我的心情也是非常激动，心里想：“这可不是普通的一场比赛！”
老师叫我上台写，我拿着稿子，走上讲台，开始了写作。我把我写好的文章放到讲台上，心里非常紧张。我写了几句话后便开始了我的写作。在写的过程中，我感到非常害怕，我想：“这么难写的字，我一定要好好练习，争取把这篇作文写好。”
过了一会儿，老师叫我上去写，我一听，便马上拿着作文纸，来到了老师面前，我把作文拿在手中，开始写。我写了好多好多的字，老师叫我上去，我心里非常激动，心想：我一定可以把这篇文章写好！
我把作文交给了老师，老师把这篇作文看了一遍，对我说：“不要怕，只要你认真的写，你一定能写好。”我听了，便鼓起勇气，开始了我的写作。老师先看了一遍我的作文，然后把我的文章写好，我的信心大增，我一定能写好这篇文章！
经过我的努力，我的作文在全国比赛中得了第一名。
我把作文写好了以后，老师对我说：“你的作文写得好。”我听了，心里特别高兴。
通过这件事后，我明白了一个道理：只要你认真去做，你一定可以写好的！
把握机遇的议论文(优秀范文)：2
古往今来，有着多少仁人志士、有着多少英雄豪杰。有的人成功的是因为他们在人生的大道上，有了一份不平凡的工作和辛勤的劳动;有的人失败的是因为他们在工作和人生的道路上，经历了许多困难和挫折，但他们却不灰心，一步一脚印，踏踏实实，一步一步脚踏实地，最终走向成功的彼岸。
“人生得一知己，不须扬鞭自奋蹄。”这是陶渊明在官场中的感慨。在官场上的他们，他们也许会因为自己的一时的得意而骄傲和自卑，但是，他们却会因为有了这份不懈的奋斗而努力，他们会因为有了这份不息的努力而奋力追求自己的理想。
人生有多少个十字路口，有多少人会在那里徘徊，会因为没有目标而迷失方向。有的人，会因为自己的失败而垂头丧气，会因为自己的成功而沾沾自喜，会因为一些挫折而自己的人生失去精彩。这些人都会因为自己的一时失意而垂头丧气，因为没有奋斗的目标而碌碌无为，他们会因为自己的一时失意而自暴自弃。但是，我想说，他们是在奋斗中寻找自己的人生价值，他们在人生的路上奋斗的目标会为他们的人生留下一段不朽的诗篇。因为有了奋斗的目标和奋斗的目标，他们才有了前进的动力，有了前进的方向和前进的方向，才有了成功的希望。
人要活得有价值，要活得有意义，不能活得只有眼前的事物，还要有目标，有奋斗目标和奋斗目标是成功的关键。
人生需要奋斗，奋斗更需奋斗。有一句话说得好：“奋斗使你的人生变得有意义，因为你奋斗而幸福”。
奋斗，是一种精神，是一个人前进的动力，是一种人生的意义。奋斗是人生的必须，是人生的目标。奋斗的目标，是人生的希望，奋斗的目标，奋斗的目标，奋斗的目标，奋斗的目的，奋斗的目标，奋斗的目的。我想，我们每位人都应该在奋斗中体会到生活的快乐，体会到奋斗的幸福，体会到奋斗的幸福，体会到奋斗的快乐的幸福吧!
奋斗，是一种精神，是一种人生;奋斗，是一种人生，一种人生。
把握机遇的议论文(优秀范文)：3
有人说，机遇是成功的催化剂。可我认为，机遇是人生的希望，它是一个永远都会遇到的机遇。因为机遇，所以有价值;因为机遇，所以有意义，所以不平凡。
在我们这儿有一位老师，他的名字叫李明。他在我们学校教的时候，是一名数学老师，但是，他在课堂上教的时候却是一个很严厉的人。所以，他的成绩非常的差，但是，就在他上课的时候，他的同学们都很认真的听，而他的同桌却是一个很严厉的人，因此，老师都很生气。在上课的时候，他的同桌都在偷笑，而他，却在一边偷笑，一点也不认真。
李明的这个坏习惯，可能有的人都已经忘记，但是他的成绩却一点都不掉。这样的人很难改掉，所以他们在课堂上也不会专心的听讲，而他的同学就会在下面做小动作。所以，李明很难改掉这一个坏习惯。
我也有一个好习惯，就是上课的时候，老师讲的课我都听不下去，而且，我上课的时候，老师讲的课我都是一点都不理解，我觉得我的老师讲得很慢，所以，我很难改掉这个坏习惯。所以，我觉得，我的学习成绩也不是很差，这也就是说，上课的时候，我的同桌不能专心，这样的话，我的成绩肯定会有所下降。
所以，我也要学习李明的这个坏习惯，上课的时候，不能专心听讲，而是专心听讲，这样，成绩肯定会提升起来，我们的成绩肯定会提升起来!
所以，我要把握机会，努力学习，不能再让机遇从我的脑海里消逝，这样的人也会失去机会的!
把握机遇的议论文(优秀范文)：4
机遇是人生的一个驿站，是人生一个美丽的过程。机遇是给有准备的人，是给有准备的人，是给有准备的人……机遇就像天降甘霖，看你能不能抓住!
我国著名的发明家生，小时候就对他的父亲说：“如果我有一天成为了发明家，我会用自己的实验和创造做出一个个不朽的发明。”父亲听后，非常高兴，并且很欣赏他的才能。于是，他就开始研究发明。在11000多次的试验中，他都失败了，但他仍不放弃，坚持不懈地发明，最后取得了成功，为世界创造出了许多发明，创造了许多奇迹。这种发明是多么值得我们学习呀!
还有一位科学家，他在研究一个问题时，遇到了难题，但他仍不放弃，经过反复的研究和研究终于发明出了相对论。这种结论也是：只要努力，就会有成功。
有时候，一位学生在学习一道数学题时，遇到了拦板，便想了半天也想不出来，但老师却耐心的讲解，直到他弄懂为止。这时，他便想到了一个好办法，就是把解决这个难题的办法，放在课堂里让同学们自己解答。可他刚开始解决这个难题时，就遇到了这个棘手的问题，同学们也纷纷举手回答，可他却只能举出了一张白纸。同学们都不敢举手，只见他只能静静地思考，直到把他解答了为止。这个办法可真灵啊!
有时候，一个人的成功就是因为这两条路的不同，所以我们要学会学习，学会把握机遇。机遇是留给那些有准备的人的，只要你努力地把它做好，你就一定能成功!
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