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胸前的红领巾作文900字(精选范文3篇)

作者: xiaobai 来源: 时间: 2023-05-03 17:15:16 阅读: 次

胸前的红领巾作文900字(精选范文3篇)

前言: 关于胸前的红领巾作文,精选5篇精选范文,字数为900字。在我的书包里,有一张小红花的照片。在照片上,我正在和一位小朋友玩,突然,一位小朋友摔倒了,我赶紧跑了过去,把小朋友扶了起来,问她疼不疼,还告诉她不要哭,她还是很坚强地站了起来。

关于胸前的红领巾作文,精选5篇精选范文,字数为900字。在我的书包里,有一张小红花的照片。在照片上,我正在和一位小朋友玩,突然,一位小朋友摔倒了,我赶紧跑了过去,把小朋友扶了起来,问她疼不疼,还告诉她不要哭,她还是很坚强地站了起来。

关于胸前的红领巾作文,精选5篇精选范文,字数为900字。在我的书包里,有一张小红花的照片。在照片上,我正在和一位小朋友玩,突然,一位小朋友摔倒了,我赶紧跑了过去,把小朋友扶了起来,问她疼不疼,还告诉她不要哭,她还是很坚强地站了起来。

胸前的红领巾作文(精选范文):1

在我的书包里,有一张小红花的照片。在照片上,我正在和一位小朋友玩,突然,一位小朋友摔倒了,我赶紧跑了过去,把小朋友扶了起来,问她疼不疼,还告诉她不要哭,她还是很坚强地站了起来。

我看着这一张照片,觉得很惭愧,以后我一定要向这位小朋友学习,不要被别人打败,我要向她学习!

 

胸前的红领巾作文(精选范文):2

我在上xx年级的时候,看见了妈妈的一条红领巾,那红领巾,红得耀眼,也红得鲜艳,我觉得很骄傲。

我在上学的路上,看见了一个大姐姐把红领巾放在了一个小篮子里,这时,我觉得很奇怪,这个大姐姐把红领巾放在了小篮子里面,我觉得很奇怪,这时,大姐姐把红领巾拿出来了,我觉得这个大姐姐很好玩,把红领巾放在了小篮子里面,这时,红领巾好像知道自己是个大姑娘,就把那个大姐姐的红领巾给了小篮子里面,那个大姐姐就把红领巾给了小篮子里面,这时,红领巾又把它放在大篮子里面。

我在上学的时候,看见有一个老爷爷和老奶奶在那里,我觉得很奇怪,因为,他们在干什么,我觉得很奇怪,就跑过去问老爷爷和老奶奶,老爷爷和老奶奶说:“这个大姐姐在玩红领巾呢。”然后,老爷爷就把红领巾给了我说:“这条红领巾,我们是要做一个好学生,不能浪费这条红领巾,我就把这条红领巾送给小朋友们了。”

我在学校里学习了一篇课文《红领巾风波》,我觉得很不好玩,就把红领巾送给了小朋友们,我觉得红领巾是我们少先队员的,我们要做一个好学生。

 

胸前的红领巾作文(精选范文):3

我的红领巾是在上学期的语文书里,买的,因为我没有用,老师就给我们讲了红领巾的故事,我也想用我那一双红领巾来保护我的红领巾。

我是在xx年级的下学期,在上课的时间里,我的红领巾被别的同学抢了,老师说我没有用的时候,我就会把它拿在手里玩,有一次老师让我把那个红领巾拿来,我就在教室里面玩我的红领巾。老师走过来问我:“你没有用,你怎么拿的。”我说我没拿。老师说:“下课后到你家里去玩,我把红领巾给你。”我说:“我没有,老师你给我讲了。”我就回到了班里面去,我的红领巾在我手里就像我的朋友,每个星期都和它玩,每个星期还要用,这样我才能把它弄回家,我的红领巾我要好好的保护它,不让它伤害到我的身体,它不能伤害它的身体我要把它放回原来的地方,把它的身体弄坏。

我的红领巾,我要好好的保护它,不让它受到伤害,让它永远留在我的心里。

 

胸前的红领巾作文(精选范文):4

学校开展红领巾爱学习活动,通过这一系列的学习活动,使学生受到教育,并在活动中体验成功的喜悦,提高了爱国情感,使学生树立起正确的人生观、价值观,更好地为祖国的建设服务,从思想上,行动上都与以前有了很大的进步。学校组织的红领巾爱学习活动,我们感到非常有必要,这次学习活动不仅是对我们的一次教育,是对我们的一次促进,也为学生进一步了解红领巾的意义,增强热爱红领巾的意识做好充足的准备,更是对我们的一次爱国主义的教育。

学习活动中,我们还结合我校特色,开展了以下活动:

1、学校组织学生观看《红领巾在我心中》专题影片。

2、组织学生学习红领巾知识,通过红领巾知识竞赛、演讲、手抄报、征文等形式,丰富我们的学生红领巾知识,让学生知道红领巾是一种荣誉,它既是一种荣誉,又是一种责任。

3、学校还组织学生开展了红领巾知识讲座,并对学生的爱国主义教育、国防安全教育,增强他们的国防意识,培养他们的爱国主义情感。

4、利用班队活动对学生进行传统、理想、先贤和先贤等爱国主义教育。同时,我们利用各种教育机会对学生进行传统和传统教育。

5、组织学生观看红《红领巾,我的故事》。

在活动中,我们还结合我校实际,充分利用红领巾广播站的宣传优良传统、先烈、先辈和英雄人物的事迹,开展红领巾爱国主义、传统和传统教育,培养学生热爱祖国的情感,树立起为中华民族振兴而努力学习的远大志向。同时,通过活动也激发了学生热爱祖国的情感,增强了学生的民族责任感。

 

胸前的红领巾作文(精选范文):5

“爱护红领巾,爱护校园环境……”每当听到这一首歌,我就会想到我的红领巾。每当我看见那鲜艳的红领巾时,就会想起红领巾的一幕幕。

一个星期天的下午,我和几个同学约在一起踢足球。踢完球后,我们就回家了。到家后,我们把书包、衣服,就坐在一个大桌子,看足球赛。

足球赛开始了,我看见足球队员们有的在练踢足球,就像是一支训练有素的队伍;有的在练踢足球。他们踢得那么专心,那么专注,那么投入,让人看得眼花缭乱,都想把球踢进去;还有的在练练踢足球,踢得很认真,像是一个小学生。

比赛开始了,我们先是发球,对方的球员来了一个大脚踢,我们就用力踢了一下,球就像一只小燕子一样飞了出去。对方的球员也来了一个大脚射,球就像火箭一样一样飞了出去。我们的球员也不停地踢着,踢着,踢着,足球像火箭一样一样,飞了进去。

这时,对方又踢了一个大脚,我们的球员来了一个大脚,踢得又大又快。对方的球员又踢了一个大脚,踢得又高又远,球又像一颗流星一样飞了出去,我们的足球队员们又踢了个大脚,踢得又高又远,足球又像一颗流星一样飞了出去。

我们的足球队员们,就像一只小燕子,他们踢足球时,像一条条小鱼,游来游去,非常的活泼可爱,足球赛结束了,我们都非常的高兴,因为,他们为我们班争了光,所以,他们一定会更加的高兴的!

 

本文标题:胸前的红领巾作文900字(精选范文3篇)

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