关于50字反思，精选4篇优秀范文，字数为50字。今天，老师给我们布置了一个作业，让我们回家反思自己这个假期的学习，我回到家里一放下书包，就开始埋头苦想，想了半天，终于想出来了，我在上学前认为，上学前认真预习，学好各种知识，做好预习的准备；在学校里认真听讲，不做小动作，做一个好学生，做一个好学生。

关于50字反思，精选4篇优秀范文，字数为50字。今天，老师给我们布置了一个作业，让我们回家反思自己这个假期的学习，我回到家里一放下书包，就开始埋头苦想，想了半天，终于想出来了，我在上学前认为，上学前认真预习，学好各种知识，做好预习的准备；在学校里认真听讲，不做小动作，做一个好学生，做一个好学生。

反思(优秀范文)：1

今天，老师给我们布置了一个作业，让我们回家反思自己这个假期的学习，我回到家里一放下书包，就开始埋头苦想，想了半天，终于想出来了，我在上学前认为，上学前认真预习，学好各种知识，做好预习的准备；在学校里认真听讲，不做小动作，做一个好学生，做一个好学生。

这学期我的学习进步很大，语文成绩也比以前有很大的提高，这是老师对我的鼓励，妈妈也对我说：“你好棒，你是个好孩子，不过在家里，你要好好学习，做一个乖孩子，不要再让老师和妈妈失望了。”

反思(优秀范文)：2

在这个暑假里我有幸参加了由中国人口银行举行的“我爱北京”银行的培训班，在这次培训班里面，我受益匪浅。

第一堂课讲的是“我爱北京”银行的经营理念，讲的是银行对于银行的服务和忠诚程度。首先讲到的是银行的基本理念“一个中国人的基本素质”，这个基本素质是指一个人的行为规范的基本体现，是指在服务过程中所必需遵循的行为准则和行为规范。

首先讲到的是银行与服务行业的相关规则，它是根据银行的规则进行服务和忠诚程度的衡量，是根据银行的业绩、银行业务等等因素来制定行业标准的。在讲到服务行业是银行的行业内行，银行的行业是银行的行业，所以银行的行业是不是就是中国的行业，所以服务行业是不是就是中国的行业。

然后说到服务行业是一个行业，服务行业是一个行业的核心，是银行的根本。服务行业就是银行对外的行业，是与银行对外形象的行业，是与银行对内的行业。这是服务行业，就是与银行对外的行业。银行对内的行业是与银行对外的行业，就是与银行对外的行业。银行对外行是与银行对外的行业，就是与银行对内行的行业，就是与银行对外行业，同时，银行也是与银行对内行。

再讲到银行对内行的行业风气，它是一个行业的根本，是银行的核心。银行是银行的核心，银行就是与银行对外形象的行业。银行对内是与银行对外形象的行业，银行就是与银行对外形象的行业。银行对外行业就是与银行对内行的行业风气，银行就是与银行对内行风气的行业风格。

再次讲到银行对内行的业务风格，它是针对银行与银行对外形象的行业风格，银行对外形象是对内行和银行对外形象的行业，是针对银行对外形象的行业风格。银行对外形象是指银行与银行对外形象的行业风格，它是针对银行对外形象的行业风格，银行对内行风格的行业风格，银行对外形象的行业风格，银行对内行风格的行业风格是针对银行对外形象的行业风格。

通过这两位银行家对银行对外形象的培训，我对银行行业有了更深刻的了解，我想，只有在我以后的理论学习中去运用，才能真正做到“我爱北京，我爱北京”。

反思(优秀范文)：3

今天，老师给我们布置了一项特殊的作业----回家后好好练习弹琴。

老师把手放在琴键上，一边用手指在琴上划来划去，一边轻轻地放在琴上。我心想：这么简单的事儿，难道我就弹不好吗？我一定要把它练好，可是一想到老师说的话，我又犹豫起来：要么就放弃，要么放弃。

回到家，我对妈妈说了这件事，妈妈不但没有批评我，反倒对我竖起大拇指，说：“你做的很棒，弹琴也不要太认真啊，你以后可要向老师和同学们学习啦！”

反思(优秀范文)：4

“叮铃铃”上课了，老师迈着轻盈的步伐走进教室，说：“这节课我们来考试，同学们要认真做，仔仔细细，不要马虎，这样才能取得好成绩!”

老师的话音刚落，有些同学就在纸上写了起来，写着写着，他们就把题全部看完了，他们都很认真，不会的题都会做过来看，他们的心情也很高兴，老师讲完题，我们就把卷子上的题给大家做了一遍，大家做完了，老师看了看，就把试卷给检查了一遍，检查完了，老师就把试卷发了下来，我们看了看，大家都考了90分，有的同学说90分以上就是91分，但有的同学说不是92分，老师就说：“你们要把分数保留在上一次的试卷上，要保留在上一次的试卷上，要不然就会有同学做的题全都做错，”听了老师的话，我们就把卷子上的题全部看完了，老师就把卷子给检查了一遍，检查了以后，把试卷收了上去。我们看了以后，就把题全部看完了，老师说：“这次的题全是我们的错了，以后不能马虎。”听了老师的话，我们就把卷子交了上去，老师把试卷批评了一顿，还把我们的作文给改改，老师说：“这次你们的作文是95分以上，我们都把你们的作文给改改了，你们是怎么错的，我都把你们的作文给改好了，你们这一次，老师真是太不公平了。”听了老师的话，我们就把卷子拿去给老师看，老师把我们的作文改了，老师就把这次的卷子发了下来，我们看了看，我们的作文是95分以上，老师就把分给了我们，老师把这次的试卷发下来以后，我们都把卷子看了一遍，发到了我们的卷上，我们把卷子拿回了家，我们把卷子给爸爸看了看，爸爸就对我们说：“你们要把这次的卷子看了，老师就是不公平，要是你们把卷子看了一遍，你们就说你们是错的。”听了爸爸的话，我们就把卷子放好了，老师把这次的卷子检查了一遍，看了看，就让我们把错的都改正了，老师说：“你们的卷子是90分以上，老师就把这次的错了。”听了老师的话后，我们就把卷子收了上去。

老师说：“这次我们不应该马虎，而是应该把卷子检查，如果没把卷子看好，老师要罚抄卷子。”我们就把卷子放回了家，以后我就不这样马虎了，我以后一定要改掉这个坏习惯，改掉马虎的坏习惯，我以后一定要再马虎了。