今年去拜年，偶然看到了那个曾经跟我玩过的孩子，一个别人眼中不懂事不听话的坏孩子，两年来，他已全变了模样，唯一没变的是那双纯澈的眼睛。我没有多想，以为他早就忘记了我，然而他却一直看着我，然后跑了。后来要走的时候，他跑了出来，手里颤颠颠的拿出了两个橘子，那么多人只给了我，才记起来我那时好像给了他些许的吃，并教他认了一些字。我笑了，一个不到十岁的孩子，哪里来的懂事与不懂事，脾气又怎能断定他的好坏呢？因为家里人错误的管教与引导让本来应该磊落大义的孩子躲躲藏藏，畏畏缩缩，纵使做着一件本该幸福的事也要显示出一种被别人看扁的胆怯。手里拿着两个如山重的橘子心里也越加的五味杂陈，我该怎样，我又能怎样，我能让他回到父母身边不做一个留守儿童吗？我能在他爷爷奶奶用残忍的方式打骂他时告诉他那是一种难言的爱吗？我能改变他如今歪曲了的思想观念和处事方法吗？我什么都做不到，只能留下一种怜爱和越加可悲的目光在这村落。
　　
　　自从大学回来，与各种孩子的接触，我深刻的感觉到了家庭对一个孩子的影响。如果没有一个支离破碎的家庭就不会有情感意识淡泊屡屡涉险的孩子，如果没有一个充满心机，处处心窄算计的家庭，就不会有不务正业，追求虚无世界的孩子，如果没有自私贪婪的家庭自然也不会有争风吃醋，看不到对与错的孩子。每个小孩的出生都是一幅未曾点染的画，要唯美还是杂乱是需要后天来点缀，以及不断修改和雕琢，而这些则需要耐心以及合适的爱。刚柔并措亦需要方法…
　　
　　我只希望我所喜爱的小孩儿们能够保持自己心里的善性，因为只要善在，何时去改都为时不晚… 提示：如果您觉得本文不错，请点击分享给您的好友！谢谢
本文标题：那些孩子

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