周五开家长会，我在班主任李老师的要求下，单独留了下来。本以为小崽子又给我惹了什么大麻烦，正准备摆低姿态给老师看看我听训的诚意，没想到李老师上手就拍了拍我的肩膀，夸赞我教育的不错，只因乐乐是班上唯一一个看过《海底两万里》的孩子。

　　作为小学一年级的学生，李老师对此很惊讶，班上的孩子大多六七岁，最多看看连环画，我家乐乐却能在课堂上流利讲述《海底两万里》的经典剧情，这让李老师非常兴奋，认为我教育有方，特别留下交流教育理念。

　　“十岁前，接触科幻文学对孩子至关重要，我看很多家长都忽视了！”

　　李老师边说边感叹，现在的家长忙着给孩子上编程课、机器人课，却忽视了科幻文学的重要性，殊不知如今世界上年轻有为的新贵，大多是从科幻中发家。无论是比尔盖茨还是马化腾，他们能在信息时代抓住机遇一跃而起，都是沾了科幻的光。

　　这话让我惊讶，给乐乐看科幻纯属我自己喜欢，没事就开着听科幻读物，年幼的乐乐也跟着听过很多遍。但就教育来说，我纯粹属于歪打正着，完全没想到二者有联系。

　　作为从教十多年的资深教师，李老师开始为我细细剖析科幻文学的重要性，值得一听。

　　或许很多网友会好奇，为何一定要定在10岁前？不是性格塑造最关键的6岁，也不是儿童阶段结束的宣告年龄12岁，为什么老是选择了10岁？

　　对此，李老师给出真实看法，这是从我国的教育制度来判断的，对于孩子们来说，10岁是小学四年级之前，即将迎来小升初的严苛两年，因此，有些好习惯要在此前养成，太晚了，就会影响学习上的发挥，毕竟五六年级讲究举一反三、发散思维，提前打好基础能让孩子在小升初的考试中更加游刃有余。