1.【关于健康方面的诗词我们要举行诗词大赛,请各位大侠帮忙找一些

一）教室三月的窗外一片招摇的世界春风在柳枝上荡秋千鸟儿在准备歌咏比赛学生们埋在题海里求证着祖先早已证明过的公式一个学生出神地望着窗外一个巴掌落下来 小鸟飞走了（二）赠吾师岁月的河边一棵静默的老树多少年了坚守着清贫坦然而处多少严寒酷暑多少风风雨雨于白云下洒荫迫拨绿 何乐在黑暗中延伸着根须 何苦一群群快乐的小鸟在你怀里欢唱 又远去一茬茬孩子你的绿荫里长大再将思念的目光踩成一条无归程的路校园诗歌作者：游福龙[内容简介：]春天，你播下了希望.秋天，你获得了丰收.你，并不奢求什么.只是默默地耕耘.当我们取得成绩时，你的脸上写满了笑意.当我们做错事时，你总是耐心地教育我们.当我们失去信心时，你便用那充满希望的眼光激励我们奋发向下.上苍为我们插上通往梦想的翅膀，我们在欢呼中奔跑，而您却在心里默默地为我们祝福祈祷.换来了我们的健康成长.也许您也不知道自己耕耘了多少个春秋，但岁月却悄悄爬上了你的脸庞.您无……健康的诗歌再没有人读诗，人人争先恐后展现酒色财气，虽然这两年来，节日里收到的短信祝福，诗居然逐渐多起来，好几首还是他们自己写的.来自生意人、官员，不尽是文人.哈哈~早几天偶然再次读到舒婷.廿多年前满城找她的诗集《双桅船》.后来终在某图书馆借到，小小薄薄，喜欢极了，像小孩子得到最渴望的玩具，或糖果.无论人在后来的日子里如何，如何雅如何俗，如何功利如何恬淡，如何乖如何坏（ ），在我们的早年，除了家庭，就是这些写作的人给了我们启蒙，给了我们最早的想法（最初的梦想？在我的启蒙写作者里，有几个是女人，舒婷，王安忆，也许还有张抗抗（《北极光》）.当然我同时也喜欢孔捷生（《南方的岸》、《普通女工》）、张承志（《北方的河》）.抄几首《双桅船》在这里，迎候你回来.。

2.关于组织诗词背诵比赛活动背景该怎样介绍

书是人类进步的阶梯，书籍是人类思想的宝库”。

中华诗文是中华民族文化的精髓，也是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。在这些经典古诗文中有哲学，有智慧，有历史，有道德，有文化，有美学，涵储着中国人文精神的基因，是中华民族之魂。

古人云：为文之道在于厚积而薄发。小学生只有背诵大量的古诗文，实现“量”的积累，才能充分地汲取古诗文的精华，得到古文化的浸润，从而丰富自己的语言。

现代心理学的研究表明，儿童时代是记忆的高峰阶段。我们完全可以利用这一黄金时期让小学生背诵一些美文佳作名篇警句，让语言文字在儿童心底多一些积淀，多一些感悟。

小学阶段是人生打基础的阶段，为了扎实开展营造“书香校园”活动，进一步丰富校园文化生活，让师生感受浓浓的读书氛围，展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣增强人文底蕴，我校决定举办校园小学生古诗文诵背活动。

3.求一篇关于医护团结的诗歌

每天看到感染患者数字时，是焦虑是震惊

每天看到疑似患者数字时，是悲悯是同情

每天看到医护人员感染病例数字时，是沉痛是激动

每天看到医护人员死亡数字时，是悲壮是崇敬

还有什么能比用生命换取生命 更让人为之怦然心动

还有什么能比前仆后继的牺牲 更让人赞叹他们的英勇

医生——伟大！ 护士———光荣！

没有哪个时刻 比现在 更让人深深理解

这些职业的尊严与神圣！

一个个黑色的数字急速上升，一个个红色的数字

也在急速上升 如一群害虫和一群巨龙之间殊死的战争

这红色的数字里，有誓师大会上庄严凝重的面容；

有隔离区走廊上穿梭忙碌的身影；

有额头上汗珠的晶莹； 有防护镜后面美丽的眼睛；

有治水的大禹，有尝百草的神农，有堵枪眼的壮士，

有九江口的官兵！有岳飞有文天祥有刘胡兰有雷锋

有扁鹊有华佗有仓公有张仲景

还有什么能比一些上升的数字来扼制一些上升的数字

更让人感慨这个民族的坚强和镇定！

还有什么能比一些倒下的数字来唤起一些冲锋的数字

更让人明白这个民族究竟是哪些人在顽强支撑！

医生——伟大！ 护士——光荣！

没有哪个时刻 比现在 更让人看个分明

谁是我们这个不屈的民族真正的精英！

那些数字如火，让我们热血沸腾！

那些数字如灯，让我们笑看黎明！

那些数字如花，让我们满怀憧憬！

那些数字如镜，让我们身心俱净！

有了他们，我才会有这样的希望，

有一天，感染患者人数：零

疑似患者人数：零

医护人员感染人数：零

医护人员死亡数：零

到那时 一个个零 化做我们胜利时爽朗的笑声

整个民族 为你们庆功！

医生——伟大！ 护士——光荣！

我不知道还可以用哪些形容词

来表达此时此刻我的心情

我的笔在颤抖 我的泪在奔涌！

4.谁能帮发一个跟护士有关的诗歌

细心、温顺的内科护士

照顾病人是那样的周到；

雷厉风行的外科护士

总是脚步匆匆的与死神赛跑；

意志坚定的急诊护士

在生与死的较量中，永不放弃、争分夺秒！

天使般的妇产科护士，

托起新的生命，与产妇同欢笑！

在病房里那不灭的灯光下，

我们护士——

象一朵白云在飘动，

象一缕红霞在闪耀。

我们的脚步是那样的轻盈，

恐怕把熟睡的母婴惊扰！

我们护士的两脚啊，

倘若把病房中的路连成线，

相当地球、月亮之间几个往返，

更不知可绕地球多少遭。

而患者的微笑，

就是对我们护士最高的奖赏，

最好的回报！

啊，护士，

无比神圣的称呼，

是人类生命的保护神，

选择护士职业，

我们无比的骄傲

匆匆的脚步，伴随你忙碌的身影

甜甜的微笑，袒露你火热的心肠

重重的隔离，驱不散朋友的牵挂

厚厚的防护，隔不断亲人的期盼

你无私-----

献生命、扶伤痛，含辛茹苦

你勇敢-----

抗危机、攻难关，势如破竹

你忠诚-----

遵医德、守宗旨，不辱使命

我们自豪

曾与你们并肩作战

我们深信

定能为你。 ..

两首诗，希望你喜欢！

5.四年级 医护人员的背影怎么写：诗歌版

我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。

到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” 回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。

这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。

到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。

他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。

其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。

我两三劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！” 我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。

行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。

我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。

他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。

我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。

你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。

怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。

他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”

等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。

他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。

情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。

但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”

我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！好的加分，重加。

6.和护士有关的诗歌,请问什么背景音乐好啊

kiss the rain

I Miss You

向尊敬的白衣天使们，

致以节日的问候和崇高的敬意！

爱有来生

爱有来生%20Zhou%20Tian%20周天%20Eternal%20Beloved%20爱有来生电影原1si=;;;;0;;01lm=167772161mtid=51d=5

希望能用

啊，护士，

无比神圣的称呼，

是人类生命的保护神，

选择护士职业，

我们无比的骄傲