1.中考作文不常见的古诗词

1.如切如磋，如琢如磨。

（《诗经·卫风·湛奥》）2.言者无罪，闻者足戒。（《诗经·大序》）3.它山之石，可以攻玉。

（《诗经·小雅·鹤鸣》）4.投我以桃，报之以李。（《诗经·大雅·抑》）5.靡不有初，鲜克有终。

（《诗经·大雅·荡》）6.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（屈原（离骚》）7.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

（屈原（离骚》）8.吾不能变心以从俗兮，团将愁苦而终穷。（屈原《涉江》）9.尺有所短，寸有所长。

（《楚辞·卜居》）10.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。（楚辞（离骚》）11.其曲弥高，其和弥寡。

（宋玉（对楚王问》） 12.满招损，谦受益。（《尚书》）13.欲加之罪，何患无辞。

（《左传·僖公十年》）14.人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。（《左传》）15.辅车相依，唇亡齿寒。

（《左传·僖公五年》）16.武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。（《左传·僖公三十二年至三十三年》）17.前事不忘，后事之师。

（《战国策·赵策））18.亡羊补牢，犹未迟也。（《战国策·楚策》）19.知己知彼，百战不殆。

（《孙子兵法·谋攻》）20.千里之行，始于足下。（《老子·六十四章））21.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。

（《老子·五十八章）） 22.天网恢恢，疏而不漏。（《老子·七十三章））23.知人者智，自知者明。

（《老子））24.物以类聚，人以群分。（《易经））25.工欲善其事，必先利其器。

（《论语·卫灵公》）26.往者不可谏，来者犹可追。（《论语·微子））27.己所不欲，勿施于人。

（《论语·颜渊》）28.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《论语·子罕》）29.学而不思则罔，思而不学则殆。

（《论语·为政》）30.学而不厌，诲人不倦。（《论语·述两》）31.君子坦荡荡，小人常戚戚。

（《论语·述而》）32.人无远虑，必有近忧。（《论语·卫灵公）） 33.言必信，行必果。

（《论语·子路））34.与朋友交，言而有信。（《论语·学而））35.有则改之，无则加勉。

（《论语》）36.是可忍，孰不可忍。（《论语·八佾））37.敏而好学，不耻下问。

（《论语·公冶长））38.吾生也有涯，而知也无涯。（《庄子·养生主））39.十年树木，百年树人。

（《管子·权修》）4O.橘生淮南则为橘，生于谁北则为枳。（《晏子春秋》）41.达则兼济天下，穷则独善其身。

（《孟子·尽心上））42.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子·梁惠王下））43.天时不如地利，地利不如人和。

（《孟子·公孙丑）） 44.民为贵，社稷次之，君为轻。（《孟子·尽心上））45.得道者多助，失道者寡助。

（《孟子·公孙丑））46.生于优患，死于安乐。（《孟子·告于下》）47.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

（《孟子·滕文公下》）48.尽信书，不如无书。（《孟子·尽心下》）49.生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

（《孟子·鱼我所欲也》）50.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（《苟子·劝学））5l.蓬生麻中，不扶而直；白沙在提，与之俱黑。

（《苟子·劝学》） 52.千里之堤，溃于蚁穴。（《韩非子·喻老》）53.流水不腐，户枢不蠹，动也。

（《吕氏春秋·尽数））54.独学而无友，则孤陋而寡闻。（《礼记·杂记））55.一张一弛，文武之道。

（《礼记·杂记下》）56.玉不琢，不成器；人不学，不知道。（《礼记·学记》）57.凡事预则立，不预则废。

（《礼记·中庸》）58.临渊羡鱼，不如退而结网。（《汉书·董仲舒传》）59.塞翁失马，焉知非福。

（《淮南子·人间训》）60.失之毫厘，谬以千里。（《史记·太史公自序》）61.桃李不言，下自成蹊。

（《史记·李将军列传》）62.智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。（《史记淮阴侯列传》） 63.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

（《史记》）64.项庄舞剑，意在沛公。（《史记·项羽本记》）65.大行不顾细谨，大礼不辞小让。

（《史记·项羽本记》）66.人为刀俎，我为鱼肉。（《史记·项羽本记》）67.不鸣则已，一鸣惊人。

（《史记·滑稽列传》）68.文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋（离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非国秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。（司马迁《报任安书》） 69.绳锯木断，水滴石穿。

（班固《汉书》）70.水至清则无鱼，人至家则无徒。（班固《汉书·东方朔传》）71.少壮不努力，老大徒伤悲！（汉乐府《长歌行》）72.行百里者，半于九十。

（汉（逸诗句风雅逸篇四》）73.失之东隅，收之桑榆。（范晔（后汉书·冯异传））74.精诚所至，金石为开。

（范晔（后汉书·广陵思王荆传》）75.盛名之下，其实难副。（南朝宋·范晔（后汉书·黄琼传））76.不人虎穴，焉得虎子。

（范晔《后汉书·班超传））77.疾风知劲草，岁寒见后凋 。（范晔《后汉书》）78.老骥伏枥 志在千里：烈士暮年，壮心小已。

（曹操《龟虽寿》） 79.鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮《后出师表》）80.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（诸葛亮《诫子书》）81.勿。

2.考试的时候写不出作文怎么办

★★要写出一杯水的东西，就要有一桶水的积累。如果平时不注意锻炼和收集，想要写东西时就会语曲辞穷了。

在这个时候，最好根据自己的一些经历，或回忆曾经对自己颇有影响的事情，看哪些适合作文的题目，从而发挥性的编写。如果丫丫有写日记的习惯，就趁现在翻阅一遍，或许能产生些好素材。语句要精练，立题需新颖。多运用些修辞手法，有时可以回想些自己喜欢的经典语句，在恰到好处的时候用上，更似点睛之笔！如果实在没什么写的了，干脆就抛开任何思路，忽略其结构特点，用自己平实的语言阐述内心对文题的真实看法，也就是想到什么写什么，相信“只有肺腑之言，方能动人心弦！”

还有，考试时千万不要浪费太多时间在作文上，否则其他题和作文都会做得抹零两可，得不偿失啊！我考语文的时候，发下卷子后，先看一下作文的要求和题目，然后在答其它题的时候，心里就慢慢构思起来了！祝丫丫成功，天天开心！ +U+U++U ：） 希望你能采纳我 O（∩_∩）O~

3.跪求 一首写考试的诗歌 字数不限

一、如果是正经的和科举有关的古代诗词：省试湘灵鼓瑟钱起善鼓云和瑟， 常闻帝子灵。

冯夷空自舞， 楚客不堪听。苦调凄金石， 清音入杳冥。

苍梧来怨慕， 白芷动芳馨。流水传湘浦， 悲风过洞庭。

曲终人不见， 江上数峰青。从诗题“省试”可以看出，这是一首试帖诗。

试帖诗有种种限制，往往束缚了士人的才思。钱起却不然，在此诗中，他驰骋想象，上天入地，如入无人之境。

无形的乐声，在这里得到了生动形象的表现，成为一种看得见，听得到，感觉得着的东西。最后突然收结，神思绵绵，更耐人寻绎。

大中十二年（858），举行进士考试，唐宣宗问考官李藩：试帖诗如有重复的字能否录取？李藩答道：昔年钱起试《湘灵鼓瑟》就有重复的字，偶然也可破例吧。大中十二年离钱起考试的天宝十载，已经百年，钱起此诗仍是公认的试帖诗的范本。

登科后孟郊昔日龌龊①不足夸，今朝放荡②思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

【注释】①龌龊：指处境不如意和思想上的拘谨局促。②放荡：自由自在，无所拘束。

【赏析】孟郊46岁那年进士及第，他按捺不住自己得意喜悦的心情，写了这首别具一格的小诗。诗人两次落第，这次竟然高中，就仿佛一下子从苦海中超度出来，登上了欢乐的顶峰。

所以，诗一开头就直接倾泻心中的狂喜，说以往那种生活上的困顿和思想上的不安再也不值得一提了，今朝金榜题名，终于扬眉吐气，自由自在，真是说不尽的畅快。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”

诗人得意洋洋，心花怒放，便迎着春风策马奔驰于鲜花烂漫的长安道卜.人洚喜事精神爽.此时的诗人神采飞扬，不但感到春风骀荡，天宇高远，大道平阔，就连自己的骏马也四蹄生风了。偌大一座长安城，春花无数，却被他一日看尽，真是“放荡”无比！诗人情与景会，意到笔成，不仅活灵活现地描绘了自己高中之后的得意之态，还酣畅淋漓地抒发了得意之情，明朗畅达而又别有情韵。

因而，这两旬诗成为人们喜爱的千古名句，并派生出“春风得意”、“走马观花”两个成语，但诗人极度的志满意得也表现了其气量的不早.二、如果是现代人写的关于现在学生考试的诗：（一般比较搞笑）相见欢无言独坐桌前，书如山，不堪重负埋头尽打鼾.做不完，又发卷，是长叹，却有一轮明月挂窗前.虞美人寒窗苦读谁知晓，试卷知多少？网吧昨夜又东风，月考不堪回首月明中.前途理想应犹在，只是方向改；问君考前几多愁？恰似睡觉口水顺桌流.念奴娇初三东去，考淘尽校园高分人物.书山题海，人道是，十年寒窗苦读.梦入重点，直问苍天，理想何时了？中考将至，一时多少人焦！遥想复考当天，老师发卷了，脑海空白.阅读计算做题间，理想灰飞烟灭.书国神游，同学定笑我，名落孙山，岁月成梦，英雄还看中考！考试进行曲都说考试太累门下弟子受罪天天汗流浃背结果令人憔悴战败样子狼狈雷霆刺耳难睡很多都不知道却怕别人见笑想跟老师请教又怕南腔北调只好私下哭闹对着墙壁乱叫时光飞逝匆匆学习我该用功团结姐妹弟兄一起向前冲锋但愿天天好梦醒来一身轻松沁园春 考试高考征途千军万马万马萧萧.望校园内外，书生朗朗；大床上下，梦语滔滔.三更灯明，五更鸡叫，欲与书山试比高.盼周日，看动漫周刊，分外妖娆.考试如此多焦，引无数学子熬通宵.惜平时贪玩，懂得太少；网络足球，独领风骚；一代天骄，游戏高手；无奈只把白卷交.俱往矣，考重点大学，还看今朝.。

4.高考作文不能写诗歌

题目中标明诗歌除外不能写，没有标明可以写，但是不建议写诗歌。

前几年这两篇诗歌写得很出彩，所以阅卷老师给了满分。江苏高考是否禁止写诗歌，需要看每年高考作文时命题规定。

高考作文可以写诗歌是有前提的，在题目中表明诗歌除外是不能写诗歌的，如果没有作说明则是可以写诗歌的。诗歌是把双刃剑，考生需注意。

高考作文写诗歌有几个劣势。第一诗歌难度太大，写出彩难度高。

第二诗歌篇幅很容易不够，阅卷时候很容易被阅卷老师第一印象判定为字数不足，扣分。第三写诗歌需要仔细揣摩用词，需要大量时间。

诗歌：用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。 扩展资料： 高考作文（College Admission Essay）即普通高等学校招生全国统一考试（全国高考）语文卷最后一题或几题（包括小作文）。

一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。

且需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准（如，基础等级和发展等级）和评分细则。 参考资料：百度百科：高考作文。

5.考试作文好用的名人名言或诗句

若得不到丰富的、充实的生命，那么活着与死亡又有什么区别。

--巴金

作为一个人，要是不经历过人生上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能真正懂得人生的意义。

--杨朔

人一辈子都在高潮--低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。

--傅雷

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

--肖楚女

一个人光溜溜的到这个世界来，最后光溜溜的离开这个世界而去，彻底想起来，名利都是身外物，只有尽一人的心力，使社会上的人多得他工作的裨益，是人生最愉快的事情。

--邹掐奋

我们要想实现自己的人生，应该把我们生命中过去与将来间的关系、时间全用在人生方面的活动，不用在兽欲方面的冲动。

--李大钊

我认为生活中逆境是绝对的，顺境只是相对的。一个人要活得有意义，要决心为人民、为国家作出一点贡献，尽一分社会成员的责任，首先要有应付逆境的思想准备。

--邓友梅

非其义，君子不轻其生，的其所，君子不爱其死。

--唐·白居易《李陵论》

人之生也，与忧俱生。

--《庄子·至乐》

父母能生长我，不能免我于死。

--《三国志·吴书·吴范传》

生于忧患而死于安乐。

--《孟子·告子下》

生者为过客，死者为归人。

--唐·李白《拟古十二首》

死生，天地之常理，畏者不可以苟免，贪者不可以苟得也。日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

--晋·李密《陈情事表》

6.作文600字 （不要写成诗歌）题目在下面,选一个写

古诗是语言的精髓，它能告诉我们一个深刻的道理。在我的生活中，想这些古诗句一直激励着我，为我指引人生的道路。

“鹅、鹅、鹅……”从小到大，古诗跟我形影不离。初步迈进学校的大门，我就感受到了古诗的味道。偶尔一次，我在一本书中看到了这样一首诗“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”读到这里，我想，这位作者一定是小时候不珍惜时间，让时间白白的浪费过去而没有好好读书，可现在后悔也是无可奈何的事儿了啊！于是，我想到了自己，每次做作业时，总会把今天的作业留一点儿到明天才做，可人生有数不尽的明天，而我们的时间可是有限的啊！如果再这样，就只能是“少壮不努力，老大徒伤悲”。在以后的学习中，每当我想偷懒时，总会记起这几句含义深刻的古诗，它会鞭策我不停地努力。

以后的日子里，我又学会很多让我感动不已的诗句，如“慈母手中线，游子身上衣……”我感受到了妈妈的辛劳，为儿女的担心。

古诗，不仅可以让我们感受到祖国语言的更丰富，更重要的是能使我们明白很多做人的道理，我爱你，古诗。

我与古诗词的故事 记得我牙牙学语的时候，每天晚上睡觉之前，爸爸总要教我念几句古诗 词，但是到了第二天便忘得一干二净.那时候我觉得古诗词就是没有儿歌、童谣 那么好听。

[ 作文 我和古诗词的故事 ]记得我牙牙学语的时候，每天晚上睡觉之前， 爸爸 总要教我念几句古 诗词 ，但是到了第二天便忘得一干二净， 作文 我和古诗词的故事 .那时候我觉得古。

从记事起，我就对古诗词怀有一种莫名的好感。因为每一首诗词不仅仅能为我们阐明深刻的道理，而且读起来琅琅上口。我与古诗词结下了不解之缘。 我所学的第一首诗。