关于蜗牛的周记作文，精选4篇满分范文，字数为600字。“蜗牛”是个奇怪的名词，因为它有着坚硬的壳，不会被别人欺负，所以它叫“蜗牛”。

关于蜗牛的周记作文，精选4篇满分范文，字数为600字。“蜗牛”是个奇怪的名词，因为它有着坚硬的壳，不会被别人欺负，所以它叫“蜗牛”。

蜗牛的周记作文(高分素材)：1

“蜗牛”是个奇怪的名词，因为它有着坚硬的壳，不会被别人欺负，所以它叫“蜗牛”。

我们学校的蜗牛，一只比一只大，身上有一层硬壳，像一个个小肉包子。它的身体胖胖的，像一块肉，它的头是三角形的，两条腿是两个圆的，两只前脚长在后脚上，后腿短在后脚上，它身上背着沉重的壳，像个大大的“背”字。它的壳上有许多小小的齿。

它的壳非常的硬，上面有着许多小小的洞，里住着小蜗牛。一天，我放学回家后，看到我的蜗牛在那里慢吞吞的爬，我就想：“这是为什么呢?”回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“蜗牛是爬行的动物，它们不怕人类的欺辱。”听到这句话我的心里非常不高兴。第二天，我把蜗牛从家里拿了出来，放在桌子上，让它爬过来，我看见蜗牛爬过来的时候，我看了一下它的身体。它爬过去的时候，我发现这是一个“大肉包子”它也不吃，我就想：“为什么它不吃，它也不吃呢?”

有一次，我把它放在桌子，它爬过来的时候，我一看，它就把它吓了一跳，它一下子就爬到了桌子上面，我看到它的壳上面有小孔，我就想，它是不是很难爬呢?它怎么也爬不上来呢?我把它放在桌子上面，它就爬不上来呢?妈妈说：“你不用怕，它不会被人类给吓跑的”!我听了妈妈的话，就爬上了桌子，把它放在桌子上面。

我把它放在书桌上，它就在上面爬来爬去，一会儿爬到桌子上面去，一会儿爬到桌子上面去，一会儿爬到书桌上面，一会儿爬到书桌上面去。我看到了这个情景，就把它放在书桌上面，它就一下子爬到了上面。它就爬到了它自己的身子上面，就爬上来了。它就像一个大肉包子一样，我把它放在桌子上面，它就爬到了书桌上面，我看了一下，它还是一点动静都没有。它好像在说“我的壳太硬了，我不爬了。”我看到了就把它放在书桌上面，它就爬了起来，我就把它放在书桌上面。

我把它放到了我自己的房间里面去。我想，它一定不敢到我自己房间来吧。

我把它放到了我房间里面的柜子上，我看到了自己的蜗牛，我就把它放到了自己的房间里面，我看见了自己的蜗牛，它在柜子里面，就爬了进去，我看到了自己的蜗牛，我就把它放在自己的房间，把它放在桌子上面，我看到自己的蜗牛爬出来了，就把它放在了地板上面，我看到了自己的蜗牛就在自己的房间里面，我看着自己的蜗牛，它爬出来，爬出来，爬出来，爬到我自己的房间里面，我看到自己的蜗牛在里面，就把它放到地板上面，我就把它放到地板上面，我看到自己的蜗牛爬了出来，爬出来了，我就给它放上去，它就出来了，爬出来，爬出来，爬上来，爬出来，爬出来，爬出来

蜗牛的周记作文(高分作文)：2

我喜欢的动物是小仓鼠。

我家有只小仓鼠，它长得很丑，只有两只眼睛和一身毛。它的眼睛和小仓鼠的眼睛是两个不同的，一只是蓝色，有一只是绿色。它的眼晴很小，像两粒小芝麻一样大小，像两颗黑色的珠，像两粒的珍珠。它的耳朵很灵，一有危险，耳朵立刻竖了起来。它的牙齿很锋利，能够咬碎任何东西，它还会吃肉呢!小仓鼠最喜欢吃的是肉。

小仓鼠吃起来很好玩，一会儿把头抬得老高，一会儿又把头缩回去。有一次，我给它们吃饭，它们一看到食物就立刻把头缩进去了，等它们吃饱了再吃。吃饱了以后，小仓鼠们就去睡觉了。它们有的在睡觉，有的在玩，有的在睡觉。

我的小仓鼠很可爱，它的身体毛茸茸的，像一个小皮球一样。它的耳朵也很灵，它能听到任何声音，它的眼睛也很好看。它的牙齿很锋利，能够咬断任何东西。它身体是白色的，有一双大大的爪子，像两个小肉团一样，它身体是黑色的，它的腿是白色的，它的尾巴很大。它们的眼睛也很有神，有一次，我在睡觉，一只小仓鼠从我身边跑过，我就被它们吓了一跳，我把它们关到笼子里。我想它们应该是饿了。

每当我把食物放进盒子里，小仓鼠就马上把头缩进去了，等它们吃饱后，它们就会去睡觉了。它们睡觉的时候，身体趴着，一动不动，像一个小绒球，很可爱。小仓鼠喜欢吃肉，每当我把食物放到它们的面前，它们就马上把头伸出来吃了起来。它们睡觉的时候，一动不动，像睡在地上一样。它们睡觉的时候，头也不抬，像是睡得很香。它们睡觉时，一动也不动。

我喜欢小仓鼠，因为它给我们家增添了很多乐趣。

蜗牛的周记作文(精选范文)：3

在我们的生命之旅中，有许多值得我们去做的事情，有的让我们高兴，有的让我们伤心，其中，最有趣的要数蜗牛了。

记得那是一个阳光明媚的早晨，我正在写作业，一只小蜗牛爬来爬去，爬着爬着，不小心掉到了地上，它一动不动，看着它那样子，我想：它可能是在休息吧。于是，我就拿着一个小盆去浇水，刚浇到半路，就发现了一只蜗牛，它慢吞吞的爬到了盆边，又爬到了盆边。

我又想：这只蜗牛可能是在睡觉吧，想不到蜗牛这么慢，还在爬来爬去，我就不信了，我还没给它换水的时候，它就在那里，我想：它这么慢，我就给它换水，换完水后，又看见蜗牛爬到了地面上，就想：蜗牛一定是在玩游戏吧!于是，我就用一个小盆去浇水，这只蜗牛好像听懂了我说的话后，就爬到了盆边玩了起来，一会儿就把水全部喝完了，我就去做自己该做的作业，等我做完作业时，看了一下蜗牛，它还在那玩，就又去玩了。

第二天，我去上学了，看见它的时候，它还在那里，我想这只蜗牛可能是在玩吧!就走到了教室门口，发现它还在那玩，就去教室门口看它还不在教室里面，我就走到教室门口，一看，我的同桌在玩它的蜗牛，我就走到教室门外去，看了看蜗牛，只见它在那里玩，我觉的它很可爱，就拿了一个小盆去浇了一下水，它还在那玩，我就走进教室去给它换水了，我看见小蜗牛在玩，我就拿了一个小盆来到了它的旁边，看见小蜗牛在里面玩，我觉的它很可爱。

到了学校，我看见小蜗牛已经把水全部喝完了，于是就把它放进了一个小盒子里，我还看见了蜗牛吃东西的样子，我想：蜗牛也不想吃吧，它一定是在玩吧!就把它放了进去，然后我去教室了，我看见了蜗牛正在吃东西，我就把小蜗牛的吃东西吃了。

到了学校的后，我看见了蜗牛一动不动，我就想：这只蜗牛真可爱!