三年级制作夏茶三年级作文400字(精选范文4篇)
关于xx年级制作夏茶xx年级作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为400字。青春是美好的，青春是多彩的，青春也是多姿多彩的.，青春也是多姿多彩的。但是我的青春是多彩的。
关于xx年级制作夏茶xx年级作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为400字。青春是美好的，青春是多彩的，青春也是多姿多彩的.，青春也是多姿多彩的。但是我的青春是多彩的。
制作夏茶作文(精选范文)：1
青春是美好的，青春是多彩的，青春也是多姿多彩的.，青春也是多姿多彩的……但是我的青春是多彩的。
“叮叮当，叮叮当……”，随着一首首悦耳的歌曲，我来到了我的初中。刚进入初中的我，感觉到了一股新鲜的空气向我扑来。我一边走一边想：这个学校的老师真厉害，一下就把我们带到了那么多知识的世界里。看到那么多人都认识我，我心里不觉一紧，但我还是鼓起勇气，走到我们初中的教室门口。教室里坐得挺端正的，老师给我们每个同学发了一张课程表。我仔细地看了看这上面的内容：初中的课程是多么的多，每天都会有不同的课程表，但是，不能只学习那么一点，要学得更多。听完老师的介绍，我便想：我这样认真学，也不是没有用，只能靠我这点成绩，算什么我？于是，我下定决心向老师请教。我走到讲桌前，拿了一张课程表，坐在椅子上，认真的看了起来。过了好久，我终于明白了：这样，才能在这个学校里学到知识，而在学校里，老天爷好像也在嘲笑我一样，嘲笑我是个。
时间一分一秒地过去，我的心情也越来越紧张。我看到了一个老师走到讲台的后面，对我说：“你的成绩是怎么提高到这么快？你不是有一张课程表吗？我来教导你。”老师的话音刚落，我就听到了一个同学对我说：“不要紧，只要你认真学，就会有收获的。”老师的这一句话，让我的心里放松了许多，我也就放下了心里的一块大石头，放下了学习。
老师的一句话，让我的信心增加了，让我的心情轻松起来了。
制作夏茶作文(精选范文)：2
我们的语文老师—————————————————赵老师，她是一个非常有趣和幽默的人。她的个子不高也不矮，戴着眼镜，看起来很有学问，我们都叫她“赵老师”。
赵老师非常有个性，一次我们在课堂上讲小话，她在黑板上写了一个字——“大嘴巴”。同学们哈哈大笑了起来，她又在黑板上写了：“大嘴嘴，大嘴巴，大嘴巴!”同学们又一次笑到了地上，她又在黑板上写了“大嘴嘴，大嘴嘴，大嘴巴!”同学们又一次笑的更厉害了，我们还一次又一次地笑的肚子疼了，我们笑了好久好久，最后，她终于忍不住了，笑得都快要趴下了。
还有一次，上课铃响了，赵老师还在讲课，同学们都不知道，过了一会儿，她终于讲完了所有的内容，突然，她说：“这次我们要玩一个游戏，名字叫做“敲茶杯”，游戏规则是：每个同学拿一张茶杯，然后每个同学把杯子放在桌面，老师要先把茶杯放在桌面上，然后再把杯子放在讲台上，然后用手轻轻敲开茶壶，杯子就会被打开，打开的时候，茶杯要放在茶杯上，不能倒，要放在茶杯上面。”老师一说完，同学们都哈哈大笑，我们又一次笑的更厉害了。
这就是赵老师，一个幽默、幽默、可爱的老师。
我们的赵老师是一个十分有趣的老师，我很喜欢他，我们班有很多人爱上他，他也很喜欢我们，我也很喜欢他，我一定会加倍努力学习的，赵老师。
制作夏茶作文(精选范文)：3
今年的夏天，我们班的班主任老师给我们带来了一个新的主题——擂茶。
一个个茶杯都是精心制作的，有的像花朵，有的像小船，有的像扇子，真美丽。这些茶杯都被老师做成各种各样的形状。有的像一条鱼，有的像一只小鸟，有的像一只小鸟，还有的像一座假山……
一开始，我们只是用手摸了摸杯子的边沿，感觉杯子的颜色有点浅，有点泛黄，有点发紫，有点发黑。后来，我们用手摸了摸杯子的边缘，感觉好像有点烫，就用手摸了摸。突然，我看到一片绿叶子在杯子里，我把手放在杯子的中间，感觉杯子里好像有东西在里面，我仔细一看是一个茶叶。
接着，老师把它拿到讲台上，让我们自己试着给茶叶做一个简单的介绍。首先，老师给茶叶做了一个深入的介绍，然后，我们把茶叶从茶叶中拿出来，然后拿出杯子里的水，用杯子里的水来回搅动，最后拿出杯子里的水，倒进杯子。一会儿，一个杯子做好了，接着，我们把杯子端到讲台上，让老师给我们倒上水，我们就把整个茶杯都倒过来了，我们就一边倒水，一边喝茶，杯子里顿时水满了，茶杯也喝的一干二净，我们都非常高兴。
然后，老师让茶杯里的水倒进杯子里，这样茶水就可以变的清澈透明了。老师又告诉我们，茶水里的水有两种，一种是有毒的，另一种是有害的。
最后，老师说：“我们今天的主题是：“中国梦”，大家一个个都把杯子倒过来了，看看杯子里是否有东西，大家都想喝一口，老师就把杯子倒了一点水，我们的杯子就这样做好了。
我看了这一个个泡好的茶叶，我们都非常开心！
制作夏茶作文(精选范文)：4
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的擂茶的制作过程说明文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
这周星期二，我们上了一堂有趣的擂茶课。
老师首先说了规则，然后让我们把茶叶泡在水里，泡了一分钟左右。老师说：“同学们，你们可以先把茶叶泡在水里，然后再泡茶。”
我们听了，心想，这还不简单嘛，有些同学泡了茶叶，没泡成，有的泡了茶叶，泡了一会，老师说：“你们不可以泡了，要不然你们的茶叶也泡不成了，”于是，我们就泡了一个茶叶澡了。
我们泡得都是一些茶叶，我们的泡茶是先放一些茶叶，再泡茶。
泡茶的时候，我们把茶叶泡在水里，泡完茶叶后，我们把茶叶泡在水里，然后再把泡好的茶叶放入水中，泡了很久，茶叶也泡好了，我们开始喝茶了，我们先把茶叶泡在水里，然后把茶叶泡在水里。
我们的第一个品尝到了泡茶，我们喝了一口，啊真好喝，可是老师说：“这是为什么呢?”
我们就问老师：“是怎么回事，还是你自己来试验吧!”老师说：“我们要把茶叶泡在水里，这样就能泡成茶了，”于是，老师把一杯清水倒入水中，然后把一勺茶叶放入水中，再泡了一会儿，就把一勺茶叶泡在水中了。
我们喝了一口，觉得这一口可真好喝，可是我们又喝了一口，这一次我们喝了两口，就把水喝完了，这一次喝茶真的是好喝，可是泡茶的时候，我们都喝得太多了，所以我们就喝了三口，就把水喝完了。
这次擂茶课真是太好玩，太好喝了。
擂茶的制作过程说明文500字1
这周星期五，我们去参观了一个美术馆，我们一进去就被那美术馆的美景陶醉了。
美术馆的展厅内，摆放了一张张美术画。画的是一只活灵活现的猴子，他手拿画，嘴里还拿着一个大大的竹筒。
美术馆内，陈列着一只只活灵活现的小猴子。他们有的在玩游戏；有的在做游戏；有的在玩老鹰捉小鸡；有的在画小动物。
陈老师告诉我们：“小猴子画得栩栩如生的，大家都在看着他呢。”
我们走了几步之后，就到了第一个展厅。那里有一个很大的桌子。上面放了两支蜡烛和一个大纸箱。我们拿着蜡烛，在上面写了：爱护树木，爱护环境。写完纸箱，就把蜡烛吹灭，把蜡烛蜡烛里面，让它燃烧起来，让蜡烛的香味飘进来。
然后我们看完后，就去玩纸牌。我们用红色、、蓝色的纸牌分别写上：保护地球，从我做起；保护地球，人人有责。
我们就玩了起来。玩好了，老师说：“我们就回
制作夏茶作文(精选范文)：5
在我的家乡有一座茶山，那儿是著名的茶山。
每到茶叶成熟的季节，我总会到茶山采茶。一进茶山，就能看见茶山的茶叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，茶叶们一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。茶叶宝宝们在绿叶的映衬下，就像一群群美丽的小仙女，在微风的吹拂下，翩翩起舞。
茶叶宝宝们个个精神抖搂，争着抢着要出来，就算有谁抢走了它们美丽的舞裙，也不会丢弃它们。
茶叶宝宝们个个都是小小的，只有我的指甲盖大。你只要轻轻地碰一下它们，它们就会像小船一样，慢慢地飘走，最后落在地上。
每当我去采茶时，总会闻到一阵芳香。那是茶叶的香味！一阵风吹过，我就会闻到阵阵清香。
茶叶宝宝们有的还带着绿色，有的还带着。
茶叶宝宝们个个都是绿色的，像是一条条碧绿的翡翠带。我摘下一片绿油油的叶子，放进嘴里，甜津津的，像是喝了蜜一样，真是好喝极了。
我爱家乡的茶山，更爱我美丽的家乡！
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