读后感3000字(精选范文8篇)
关于读后感3000字，精选5篇精选范文，字数为3000字。《秋天的雨》讲述了一个男孩子的悲惨命运，我读了后心情久久不能平静。男孩子的家里有一棵苹果树，男孩儿的爷爷死于一场火灾，男孩儿的奶奶也因此离开了这座大家庭。男孩为了能让爷爷不生病，就在树下的树根上刻上了这个“苹果树”的名字，树枝上的果实，树叶下的果实。树叶都变成了“秋天的雨”，树叶都变成了“雨”，树叶都换成了“雨”，树叶都变成了“雨”，这一切都是男孩子的不幸！。
关于读后感3000字，精选5篇精选范文，字数为3000字。《秋天的雨》讲述了一个男孩子的悲惨命运，我读了后心情久久不能平静。男孩子的家里有一棵苹果树，男孩儿的爷爷死于一场火灾，男孩儿的奶奶也因此离开了这座大家庭。男孩为了能让爷爷不生病，就在树下的树根上刻上了这个“苹果树”的名字，树枝上的果实，树叶下的果实。树叶都变成了“秋天的雨”，树叶都变成了“雨”，树叶都换成了“雨”，树叶都变成了“雨”，这一切都是男孩子的不幸！。
读后感(精选范文)：1
1.寒假时，妈妈给我买了一本《雨中的树》。读完了这篇，我有许多感触，我觉得人生应该像《秋天的雨》里的树一样，不管风吹雨打都坚强地挺立，不怕苦，不怕累。这样才能在风风雨雨之后，看见属于你自己的一片天。
《秋天的雨》讲述了一个男孩子的悲惨命运，我读了后心情久久不能平静。男孩子的家里有一棵苹果树，男孩儿的爷爷死于一场火灾，男孩儿的奶奶也因此离开了这座大家庭。男孩为了能让爷爷不生病，就在树下的树根上刻上了这个“苹果树”的名字，树枝上的果实，树叶下的果实。树叶都变成了“秋天的雨”，树叶都变成了“雨”，树叶都换成了“雨”，树叶都变成了“雨”，这一切都是男孩子的不幸！
读完了这本书我不禁想起了我们现在的家庭，男孩儿的爷爷奶奶也因此离开了我们。男孩儿的爷爷奶奶死后，男孩儿就在树下待了xx年，这xx年中，男孩儿的爷奶和他的爷爷都是孤儿，他们的爸爸妈妈在外面打工，他们也只是坐在家里，一直在家里做饭。他们的爸爸妈妈都是外地人，他们都是一个人。
我们现在的家庭是父母在家里当小皇帝。我们应该珍惜现在幸福的生活，多帮爸爸妈妈做家务活、做家务、做好学校的课外活动，不让爸爸妈妈为我们操心，要让爸爸妈妈在我们的有生之年好好地去爱我们自己。
《秋天的雨》这本书是美国作家杰·伦敦在他的作品《悲惨世界》之后写下的。书中的男主人公是个小男孩，名叫小树，他很懂事，不仅仅帮助别人，而且很善良，他的爸爸妈妈都不在他的身边，可是他却很快乐。有一次爷爷给了他一把雨伞，他就高高兴兴地去找。他看见了一个人，他把那人给他的伞都拿了出来，说：“我可以把伞还给你，你一把吧！”那人一听说：“你的这把伞，不就是我的了吗？”小树说：“谢谢你，小树。”爷爷就高兴的把伞递给了他。他们一下子就把雨伞夺了回来。
小树为他的爷爷做了一盏小桔灯，他们一家住在一间很破烂的房子里，爷爷一直在寻找一个好心人给小树浇水、松土、水，小树就天天给小树送饭、换水了。
我很羡慕小树，我也想帮他。可是现在我的生活已经很好了，我不会和他一样做事，不会帮助别人。所以我现在要多帮助家里做一些家务活，不要让别人操心。
读后感(精选范文)：2
今天，我在书上读到了一篇文言文，题目叫“伤仲永”。这个文言文主要讲了方仲永从是一个有才华的孩子，xx岁能作诗，xx岁能作诗，而且还能作诗。我对这句话有了深刻的感触。
在方仲永xx岁的时候，他的爸爸就为他请来了“神童”、“耕田”这些没有见过实验的机构。后来他的爸爸就不再让他学习了!
一个天才，因为没有接受后天的教育，变成了一个普通的人。这是为什么呢?这是因为他没有接受后天的教育，没有学会正确的学习方法，没有刻苦地学习，最终变成一个普通的人。这是为什么呢?这是因为他没有刻苦的学习!方仲永的故事告诉我们：后天的教育对一个人的成才来说是至关重要的。
方仲永是天生的才华，后天的教育就是后天的教育。因此在后天的教育中，不能因后天的教育而变成一个普通人，更不能因后天的教育而变成一个平庸的人。我们一定要好好向方仲永学习，把基础打扎实，做一个有用的人。
读后感(精选范文)：3
余华，xx年生在广州，是我国作家、思想家、文学家，他的作品《活着》，我读后，眼里泪水已湿了眼眶，我知道，他并没有写出《活着》这样的作品。但他在《活着》这部小品中，把他的心灵世界描述完美无缺。
这篇作品讲述了福贵的一生。从他身上，我读出了一个字：活着。是的，他的一生是坎坷多变的一生，他的一生是充实饱满的，他的一生是不幸福，他的亲人一个一个去世，都离他而去，而他却坚强地活着，这一生活着。我觉得，他的一生，就是一种精神，一种信仰与坚持。
他从一个少年变成了一个中年人，在我的眼中，这是一场命运的轮回，他从一个年轻时候的富家少爷，成了一个纨绔子弟，他的命运是悲惨，可他的精神，他的信仰与支持着他，让他坚持活着。而他的家人，他的老娘家珍，是一个老者，她，给了他活着的希望，而他的老父亲却被一种无形而强大的力量压在了身上，他，一次又一次地向命运屈服，可他却从不屈服，他的坚强，他的信仰，他那不向命运低头的精神，是我永远都难以忘怀的。
这本书让我懂得，生活中的每一分每一秒都有可能在不经意间流逝，而这些，也正是我要学习的。
读后感(精选范文)：4
读《青海高原一株柳》有感
我学习了《青海高原一株柳》这篇课文之后，我深受感动。
这篇课文讲述了这样一个故事：“我”在青藏高原上，因为青藏高原上的一块大青石，而遭到了强烈的干旱和严寒，但是我却没有抱怨，而是一直坚持不懈地努力，这棵柳树竟然在大约xx年之久长到了青藏高原上。
我读完《青海高原一株柳》后，想起了我们班的张海迪。她身残意志不坚，她xx岁时因病致残，高位截肢；xx岁时因患脊椎裂和瘫痪，又失去了手指。但是她并没有对命运屈服，在老师的帮助下，学完了小学、中学的全部课程，还自学了英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士，成为了一位著名的作家。这是一个多么不平凡的人啊！
读了这篇课文后，我想到了我的邻居陈安琪。她虽然不像青海高原里的这位张海迪一样，身残志不残，但是她在我的身上也发生了许多事。她是我的邻居，因为她在我身上发生了许多事：我在上幼儿园时因为摔了一跤就不愿意和别人说话，还对我说了这样一句话：“你不会对别人太客气了吗”。这句话一直激励着我继续努力，后来在我的不懈努力下，我终于可以自己走路了。
读完《青海高原一株柳》，我想到了自已。我在学习上也一样，有时因为怕苦怕累而不想学。读完这篇课文后，我想：如果当上了作家的话，那么我的命运是没有希望的了。
读后感(精选范文)：5
在海浪中，我们可以看到一条鱼；在海浪中，我们看到一只小船，船头上拖着一根长绳，船头正好对着一个巨大的“帆”，一下子，就把一个巨大的“船头”放入“海的深处去”。这样一来，就是xx年，xx年的时间。
在人生的旅途中，我们也要学会坚强。
我们也要学会坚强。
在一个风雨交加，天气十分阴沉的冬日里，一位老人，他独自一人，只身一人在海浪的深处，一无所获地在海浪的深处打了一条鱼，但老人从未气馁，他在这种恶劣的条件下仍不放弃，最后，这条大鱼被老人捕到，却被鲨鱼吃得只剩下一副骨架……
在生活中，我们也会遇到一些困难的挫折，有挫折，有困难，我们就会想到要怎样去逃避，但我们是否想过，面对这些不公平的事物，你是勇气还是退缩，是逃避是不是有些理由呢？
在生活中，我们会遇到一些困难。在一个风雨交加的夜晚，一些同学在寒冷的冬天，他们会去学校打扫，遇到这些困难，我们是坚强还是退缩？这些困难，我们是否想过。而这些困难，我们在这样一个环境，又有谁能做到呢？
在困难与挫折面前，我们要学会坚强。
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