写作叙述方法之补叙法700字(优秀范文7篇)
关于写作叙述方法之补叙法，精选5篇优秀范文，字数为700字。在观察的过程中，观察的方法很重要，要求观察的方法很简单，但要有一定的技巧，这就要求我们观察的时候，要仔细，要细致。
关于写作叙述方法之补叙法，精选5篇优秀范文，字数为700字。在观察的过程中，观察的方法很重要，要求观察的方法很简单，但要有一定的技巧，这就要求我们观察的时候，要仔细，要细致。
写作叙述方法之补叙法(优秀范文)：1
在观察的过程中，观察的方法很重要，要求观察的方法很简单，但要有一定的技巧，这就要求我们观察的时候，要仔细，要细致。
观察方法有三种。一、观察植物，二、观察植物的形状、颜色、形状。观察植物有什么特点，就观察植物的形状、叶子、花的样子、根的味道，观察植物可以用来观察，但不要用来观察植物，这样只会浪费观察对象的观察时间和观察能力。
三、观察树叶，观察树叶。观察树叶可以用于观察，也可以用来观察植物的颜色、形状、形状。观察植物还有一个很好的办法，就是观察植物的叶子，观察叶子可以把它们的样子，它的形状、形状、颜色、形状等等看得清清楚楚，还要观察这样的叶子是不是有什么特点，如果没有，就要在观察时，多思考，在观察的过程中，才能明白观察对象的特点。
四、观察昆虫，不要只观察其它的，更要用心去观察。
观察植物的形状和颜色、大小、大小、颜色、形状等，要用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用眼睛去发现，只有用心去感受，才能有所收获。
这就是我观察的最后一次观察，观察的最后一次观察，就是观察昆虫了。
观察日记日记日记日记日记日记日记
观察的日记日记日记日记日记
一天中午，天空乌云密布，雷雨交加，下起了大雨。
我们吃完午饭，拿起雨伞，高高兴兴地来到了公园。公园里的景色十分美丽，一片绿色，树木的叶子绿油油的，像一块绿色的大地毯一样。树上的花，有的全部谢了，露出了花蕊；有的还是含苞欲放的花骨朵儿；还有的花骨朵儿，已经开放了。这时，我看见一只蝴蝶在花上翩翩起舞，我想它是在给我们传播花粉呢。
忽然，蝴蝶停在了树上，停在了树枝上，我走上前去，发现它正在给我们传播花粉呢。
我又想：蝴蝶为什么要飞在花上，它是在为我们传播花粉呢？
通过这件事情我知道了蝴蝶是在花上，花粉是用来观察花朵上的昆虫的。
观察日记日记日记日记
我有两个姐姐，她们俩长得一模一样，有两个姐姐的头，她有三个姐姐的耳朵，而且还很灵敏。
姐姐的身上有一块一块的肉，我看了看她的头上，发生了什么事呢？姐姐说：“我的头上有一块很大很大的肉。”
她还告诉我，她有两个姐姐的耳朵上也有一块大的肉。姐姐还告诉我，她们俩长得不一样，她们俩长得不一样。
我们俩的身上也有很大的肉，我看看姐姐的头上，发现她有两个耳朵，我又看看姐姐的耳朵上，发现他们有三个耳朵，而且还很灵敏。我想她们俩的耳朵上也有一块大肉，那么她们俩的耳朵上也有一块大肉。
我们俩的耳朵上也有一块大肉，姐姐看了看我，就说：“姐姐，我们俩的耳朵
写作叙述方法之补叙法(优秀范文)：2
在我小的时候，有着许许多多的故事：比如：《丑小鸭》的故事，《白雪公主》的故事，《卖火柴的小女孩》的故事。可是那时候，我的童年还只是个懵懂无知的孩子，不会做什么事。
我记得有一次。那是在我上小学的时候。我在教室里写作业，我的笔突然不见了，我就去问同学的爸爸妈妈：“爸爸妈妈呢？”同学的妈妈回答说：“去了一个地方。”我的心一下子就沉重起来，我的爸爸妈妈呢？妈妈不是不回来了吗？为什么我不能自己去上学呀？我的同学呢？
我一下子就懵了，我的同学呢？一下子就傻了。我的朋友呢？我的同学呢？他们呢？他们不就是因为天天都在学校，而天天都不能自己去上学，所以才不能自己去上学吗？这样想着我，我一下子就傻了，一下子就哭出了声。爸爸妈妈也看出了我的心思，爸爸妈妈就说：“孩子，你是男子汉，你不能哭。”
我就不管三七二十一的把泪水擦干。爸爸妈妈看出了我的心思，便安慰我：“孩子，不哭，你是男子汉，你应该学会自立。”于是，我就一下子停止了哭泣，开始认真地写作业，可是作业还是没有写完，这时候，我的眼泪就在眼眶里打转转。爸爸妈妈知道后，便来教育我，我的爸爸妈妈，你们就不能自己去上学吗？
我现在才明白爸爸妈妈是为了我好，所以我以后一定要自己上学，自己去上学。
写作叙述方法之补叙法(优秀范文)：3
一次偶然的机会，我在电视上看到了一个新闻报道，有一个女孩因为家里穷，只有一根蜡烛，就没有人给她送来，她只能一边看电视，一边吃饭。
那一刻，我心里有一种说不出的滋味，我想：这个女孩应该是一个孤单的女孩子吧，她一定很孤单，可是，这个女孩就是不能给她送来，我觉得我也应该帮助她。我觉得我应该多给一点点温暖。
于是，我对妈妈说：“妈妈，这样吧，我们一起去买蜡烛吧!”妈妈看了看说：“好啊!”于是，我们就开始了我们的挑战。我们挑了一个蓝色的小蜡烛，然后我们就回家了。妈妈看到了蜡烛，就对我说：“这个蜡烛太小了，应该买一根，然后放到这个小蜡烛上面。”我听了，觉得有点儿小，就对妈妈说：“妈妈，你把这个小的蜡烛拿到外面吧，我们就回家了。”妈妈说：“好。”就这样，我挑选了一根红色的蜡烛。我和妈妈就回到了家。
我把这个小的蜡烛拿到妈妈的面前，妈妈对我说：“谢谢你啊!”我说了声：“没关系。”就把小蜡烛的一面放到了妈妈的面前。妈妈又对我说：“你看这个小蜡烛多么漂亮呀!”这个小蜡烛是妈妈在一次过马路遇到了一个大红灯，就把她自己的手放在了红灯上，然后就跑过去了。我觉得这个小蜡烛真的很漂亮。
我觉得这个女孩很可怜，妈妈想要这个小蜡烛，都要把她自己的手放在自己的面前，妈妈就把小蜡烛给了这个小姑娘，我觉得这个女孩很不好意思。我也觉得我应该多给一点温暖，一点关心，一点爱。
在生活和学习中，我觉得应该多给予关爱，多给予帮助。我希望我们都能献出自己的一份力量。
写作叙述方法之补叙法(优秀范文)：4
我们的语文书上，老师布置了两篇课文：一篇《大漠沙漠》，一篇《秋风萧瑟》。
《大漠沙漠》主要讲的是，一个小男孩，因为一次意外，而失去了双臂，他的父母也因此而失去了生命，他的母亲也因此而变得残忍，他一个人孤寂，也是因为父亲去世，他就成为了一个残疾人。
读完这篇课文，我的心里感到十分不是滋味，我们的祖国现在这个样子真是太惨了，祖国的是多么需要这么一位伟大的父母啊!他们的儿女们为了让自己的祖国变得强大，为此，他们放弃了自己的生命，他们的儿女们也是多么需要这位伟大的父母啊!但是，他们不知道，他们为了让自己的儿女们能过的幸福，他们却不惜自己的性命。
我们的语文老师，是一个伟大的父亲，他是一个伟大的母亲，他在我们的心里是那么的平常。但是，在这个平常人的眼里，他是一个不平凡的，因为他们为了让我们的生活过的幸福，为了让我们能上的好学，他们宁愿自己受伤也不愿意让我们受伤，为了我们能过得快乐，他们宁愿自己的儿女受伤，也一定要让儿女们能过得幸福，能过得幸福!
我们的英语老师是一个伟大的父亲，她是一个慈爱的父亲，他是那么的伟大啊!
这篇课文告诉我们，只有我们学习语文知识的时候，我们才能学习别人的优点，我们就是一个伟大的父亲，我们要学习他们为了什么而学习，他们为了什么而学习的精神和品质。
写作叙述方法之补叙法(优秀范文)：5
“一个人的生命如花似锦，一个人的人生如潮如潮”
——题记
我们是生活在一个大千世界里，我们的生命就像一张白纸，有着一定的色彩，但是每个人的人生都不是一帆风顺的，在成长过程中有着许多风风雨雨，但是在风雨之后，就会出现彩虹。
在这个大千世界里有着许多的人，但是我们并没有像鲁迅先生一样的成功，他的一生是在别人的眼里，他只能成为那个时代的一个黑点，但是在我们眼中，他成功的原因是他在别人的眼里，我们不知道他成功的原因，但是在我们的眼里，他成功了!因为他在别人的眼中，他只是一个黑点，但是在我们眼里，他却是一个成功的，成功的人，因为他在别人眼里，他只是一个黑点，成不了什么大事，但是在我心里，他永远是一个成功的人，他是一个成功的人，他是我们心中成功的一个，我们的一个朋友，我们不能像鲁迅先生一样，他成不了大事，但是在我心目中，他永远是一个成功的人，我们永远不可以像鲁迅先生的一样，他成不了大事，但是他在我心目中，他永远是一个成功的人。
记得有一次，我们学校开展了一场拔河比赛。我们班同学都在为参加拔河比赛的同学加油助威。比赛开始了，我们的同学个个面红耳赤，但是我们还是使劲往后拔。一分钟过去了，二分钟过去了，三分钟过去了，四分钟过去了......我们的同学都咬牙切齿，但是最终我们还是败在了这场的中场上，虽然我们输了，但是我们也赢了。我们班的同学们都很开心，因为这是我们班同学共同努力的果实，我们一定会在下一次拔河比赛中取得胜利!
这次拔河比赛真令人难忘，我希望这场比赛不会因为我们的失败而停止。
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