作文课《机器人画画》教案800字(精选范文7篇)
关于作文课《机器人画画》教案，精选5篇精选范文，字数为800字。在为期一周的机械制造实习中，我们机电班全体学员遵守实习安全要求，遵纪守法，遵守实习规则，认真学习所在设备和实习单位的各项规章制度，并对实习进行了实际操作，使我们受益匪浅，取得了实际生产的一些经验，也让我们对机械制造工业的现状有了更为直观的认识。
关于作文课《机器人画画》教案，精选5篇精选范文，字数为800字。在为期一周的机械制造实习中，我们机电班全体学员遵守实习安全要求，遵纪守法，遵守实习规则，认真学习所在设备和实习单位的各项规章制度，并对实习进行了实际操作，使我们受益匪浅，取得了实际生产的一些经验，也让我们对机械制造工业的现状有了更为直观的认识。
作文课《机器人画画》教案(精选范文)：1
在为期一周的机械制造实习中，我们机电班全体学员遵守实习安全要求，遵纪守法，遵守实习规则，认真学习所在设备和实习单位的各项规章制度，并对实习进行了实际操作，使我们受益匪浅，取得了实际生产的一些经验，也让我们对机械制造工业的现状有了更为直观的认识。
实习的第一天我们便来到了工业机械设计制造厂。在实习的第一天我们先来到了车间，在车间，首先进行的是机加实习，机加实习的目的就是让我们了解机加实习的工作流程，为以后的课程设计打下基础，同时我们还要在实习期间认真学习机加实习所用的机器知识，并在空余时间进行自己的实践，为自己能够接触到机加实习做好准备，为今后的工作打下基础。
在机加实习的过程中我们都很积极，很快就找到了一份属于我们这些在校大学生，也让我们有一种兴奋的感觉，这份工作是非常辛苦的，但也不是那份轻松。在实习期间我们还是很认真的学习机加实际操作。这些东西都是在课堂上都学不到的，都是在课本上所没有的。这次的实习让我学到了很多，也让我知道了许多。在这次实习中我们都是一名实习生，在今后的学习中都应当多加努力的学习机加实际的东西，多去参加一些机加实习中的实习，在这样的环境中我才能够真正的实践出一个真正的自己。
在实习的第二天我们就来到了车间，在车间里我们认识了各种各样的机器以及其它的零件，比如铣床，铣床，铣磨床。其中的机器就是铣削平面的，铣削平面的面可谓是一件非常辛苦的事情啊！这些都是我平时在家的时候老师给我们讲的，也是我们平时在课堂中所没有学到过的最基本的机器。我想这些是在实习中最难的，我想这些是我们都不会的，因为只是在课本上学到了一些机械加工的知识，所以我们都要去参加这样的实习，我们不但要把这些东西学到，而且学到一些机械加工的基础知识，我想这也是我们平时在课堂中所学不到的，我想在今后的课堂中学习的更加的好。
在车间，我们还有一个工业机器人实习，就是用到一个电极刀，而且用的很熟悉的铣刀，铣磨床，铣磨刀，铣磨刀，等等。我们在工业机械实习中所用到的电极刀，铣磨床，铣磨机，铣磨机是我们实习中最重要的一个部分，它的使用对我们来说是非常的简单，只要在平时的工作中我们可以熟练的使用它，而不是在我们实习的过程中一直用，所以这些电极刀就好了呢。
实习的第三天我们来到了钳工车间，老师首先教我们怎么用锉刀，怎么锯。然后我们在钳工车间里面学习钳工。老师对我们说，如果不会锉刀的话，这些机器都是很难锯，我们当时真是觉得有点难，因为不会。老师对我们说，钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件，是最能锻炼一个人动手能力的，一些机器加工不成的零件是要你自己去加工才能做的。我们首先锯断毛坯的毛坯，再锯断毛坯的毛坯，这些毛坯是很难锯的，因为这些毛坯是我们平时在课堂上所没有见过的。但是通过老师的讲解，我们也学会了很多以前没有学到的东西。钳工是机械制造中算不上什么难的，只是机械的使用操作有点难，但是只要掌握这些知识，我们就会了。
钳工实习的第二大块是钳工，钳工的主要任务是使用划线平台做一条直径为1340~1400的直径，这就是钳工的全部。我们在教室做的工作就是将一个圆柱体的铁块锯开、摆放。
钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了。但是只要掌握了锉刀，不管什么工作都是很熟练很了。首先，要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉
作文课《机器人画画》教案(精选范文)：2
在学校里我们学的都是一些工业设计与制作课，但对于一个学生来说，实训是一种最好的实训环境，它不像在学校那么单纯，也不像在课本里面的知识要多多了解，更多的时间是在工厂里，我们要去做的只是把我们的实习过程中所获取的知识与理论联系起来，这样才是我们真正学会知识与实训的真正意义。
通过这次实训，我不但学到了专业的实际操作知识，更让自己的实际操作技能水平和理论知识得到了提高，也为自己今后的工作和学习奠定了坚实的基础。
实训期间我们学到了很多的东西，但也还有很多要改进的地方，比如在做实训报告的时候，我们不仅仅要做好自己要做的东西，还要去注意到其他同学的具体问题，比如我们要做一些简单的图，还要注意到我们的图纸与实训的地点，还要做好一些相关的实验，还要做好一些其他的记录。
实训期很快，收获颇多。我们的任务就是把实训所学的东西，所学的东西应用到实际的工作中，从而来更加的提高自己工作能力。
作文课《机器人画画》教案(精选范文)：3
今天我要介绍一个机器人，它的名字叫环保机器人。
它有一个又大又圆的脑袋，头上有一对机翼一样的翅膀，身体是椭圆形的，背上有一个像大大小小的房子一样的机翼，背上有个圆滚滚的肚皮，肚皮上有一个小圆洞，肚皮上面有一个小点，那是垃圾袋，它的肚皮上面有一层像棉花糖一样的软软的东西，可以帮助垃圾回收再利用。
如果你有了这个机器人，不用再把垃圾丢在地上了，你再把垃圾丢进垃圾桶，垃圾桶就会出来，它就会帮你把地板弄干净，把脏东西放进去。
如果你有了这个机器人，你就不用为了做作业而担心作文不会做了，因为你只要把作业做完，你就可以在这个机器人的身上写作文了。
这就是我发明的机器人——环保机器人，大家想要吗？
篇四：
作文课《机器人画画》教案(精选范文)：4
一天早上，一个小孩儿在草地上玩耍，他玩儿累了，就把手中的小玩意儿往地上一扔，一不小心就摔倒了，地上立刻出现了好多垃圾桶，垃圾桶里的垃圾就像在跟小孩儿抢食吃，小孩儿就把小玩意儿放在地上，然后他就去捡垃圾了。
过了一会儿，一只大鸟飞了过来，把小孩儿的玩具放在大鸟的面前，大鸟看着小孩子说；‘小朋友，你怎么把这个玩具放在了地上呢，你是不是想做一个文明的小孩呀？’小孩儿说：“我是，是的，那你把我的玩具拿走吧！我要做一个文明的小孩儿。”大鸟听了就把大鸟儿的玩具放在大树旁，对大鸟儿说：“小孩，你的玩具扔进大树旁，大鸟儿就会把它扔进地上，小孩儿就不会在乱扔垃圾了。”小孩儿听后，就把大鸟儿放走了。
小孩儿就把这件事告诉了妈妈，妈妈听了后，说；‘是啊，你的玩具扔进了大树旁，大鸟儿就会把这个玩具扔进地上，大鸟儿也不会再把地上的垃圾扔进地上，所以，以后，小孩儿不再乱扔垃圾了。’
作文课《机器人画画》教案(精选范文)：5
为期一周的机械类专业实训结束了，时间不长，却带给我们许多的思考，许多的感悟！
这次实训主要是让我们了解机械制造工业工艺，机械原理，电子材料，工业机械制造等专业知识，使我们在以后的学习过程中，对机械制造有更好的认识，了解机械制造的工艺流程，加深机床设备的使用性等，并能对机床设备的工作原理及构造有更深的认识。为我们今后走进工厂或机械实验室的设计与管理提供很好的机会，是我们能够更好掌握专业知识，能够更好的为人类社会服务。
通过这次实训，使我们了解和掌握机械制造的基本工艺知识和基本操作，加深机械制造的工作技能和方法。使我们更好的了解自动化与工艺过程及其相关的工艺过程，加深对机械制造的重要性和必要性的认识，培养同学们热爱自然，热爱科学，热爱生活的高尚情操和良好的工作作风。更重要的是培养了我们的环保意识，社会责任感和良好的社会责任感，为我们的将来成为国家的建设者和人起到了重要的作用。
这次实训也对我们学习专业知识起到了很重要作用。在以后我们的学习过程中，我们更要加大自己的知识面和兴趣爱好，多涉入自然和其他方面。我们要多动脑，多动手，多实践才能更好的把专业知识和实践工作完美结合，使自己的专业知识和实践工作做得更加合理。同时我们也可以充分的利用这次机会来锻炼一下自己，培养自己的实际动手能力和专业技能，在实践活动的过程当中，更好的提高自己的专业技能，也使自己得到更多的锻炼与发展。
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