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小学作文指导200字(优秀范文6篇)

作者: xiaobai 来源: 时间: 2023-06-05 19:04:45 阅读: 次

小学作文指导200字(优秀范文6篇)

前言: 关于小学作文指导,精选4篇小学优秀范文,字数为200字。春天来了,万物苏醒,一切都是那么活泼。在这个美丽的季节里,我和家人一起去踏春。

关于小学作文指导,精选4篇小学优秀范文,字数为200字。春天来了,万物苏醒,一切都是那么活泼。在这个美丽的季节里,我和家人一起去踏春。

作文指导(优秀范文):1

春天来了,万物苏醒,一切都是那么活泼。在这个美丽的季节里,我和家人一起去踏春。

在去踏春的路上,我们看见了一片小竹林。这些竹林都长了一片片嫩绿的叶子,它们在春风中摇摆着,像是在向我们致谢。

我们走在去的路上,看见许多的花草树木也都发芽了,这些树木像一块块绿色的地毯,而且还很绿,就好像在地毯上绣下一朵美丽的绿色的花儿。

我们继续向前走,看见了一个大广场。广场上有一个喷泉。喷泉有的像流星,有的像水花,还有的像花朵,美丽极了。喷泉的旁边有一座桥,桥下就是一条清澈见底的小溪。我在水面上玩,小鱼在我头上游来游去,我感觉自己好像是一只小鸟,在空中自由飞翔。

我们继续向前走,看见了一个小广场。小广场的东面是一片树林,树林里的树都长出了一个个嫩绿的叶子,这些叶子都是嫩绿的,就好像一把把小扇子。

这些美丽的树林,让我想起了一句诗:“xx年之计在于春”。

 

作文指导(优秀范文):2

2、把握作文内容

作文技巧是指学生作文水平较低,对作文情况较为熟悉的文章。学生对写作文是比较陌生的,对作文的熟悉不够。作文教学要求的是学生作文的内容要丰富,要学生对写作文有兴趣;但作文教学中,要注意作文的思路要清晰。教师要把作文教学的过程当作自己的教学过程来看待。学生对写作文有了兴趣,是写作文成功的关键和保障。

3、作文教学过程

4、指导学生掌握文中描写景物的技巧,学习作文写作方法。

5、学习作文写作的技巧,学习作文表达的方法。

6、指导学生掌握写作文的技巧,学习作文的思路,要求学生作文的思路清晰,思路清晰,思路清晰。

三、说教材

作文教材是以作文教学为主的实施教材,是作文教学工作的重要组成部分。作文教学的最终目的是提高学生的写作能力,培养出优秀的学生。所以,作文教学应该是作文教学的一项重要工作。

7、认真备课,上好课。在课堂上认真听讲,作好笔记,认真写好笔记。每堂课都要备好每一篇课文,认真写好每一篇作文。课下认真写好作业,认真批改作业和试卷,认真听取和评议学生的作业情况。

8、要多与学生交流。了解学生的作文水平,做到学生作文水平的提高。教师要及时了解学生的作文情况,做好评优工作。教师不仅要做学生的良师,更要做学生良师。

四、说教学方法

作文的教学要重点放在培养学生的写作能力、语言表达能力、表达能力的培养上。

9、要注意学法的指导,注重学法指导。教师要根据教材内容及学生的实际,选择适当的写得好的作文作为学生习作的辅导。

10、教师不仅要指导学生把作文写好,还要教会他们如何写好作文。

11、要鼓励学生多看书,多积累。

12、要教给学生学习方法,培养学生的写作能力。

五、说教材

教材的编写是作文教学实现的根本。

一)教材编排

《中小学语文作文教学的指导思想》指出:教给学生写作方法,培养学生的语言组织能力。让学生学会观察、描写、描写、议论等语言表达方式,培养学生的语言表达能力和语言表达能力。

《小学语文作文评价》指出:作文评语要重视学生的写作水平。要鼓励学生写观察日记。鼓励学生写作文时要注意观察,要注意观察,要注意写作方法的指导,要注意观察的全过程。

二)教学目的

13、了解学生学习作文的基本规律和基本要求。

14、掌握学生学习作文的基本技能。

三、说教学方法

15、课堂教学是作文教学的主要阵地。

16、学生在课堂上学习的时候,老师要认真组织课堂教学,注意调动学生学习的积极性。

17、对学生作文进行评语,评价是否有

 

作文指导(优秀范文):3

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学作文指导,欢迎阅读与收藏。

在我们这个世界上,每个人都有自已的长处,每个人也都拥有自己的短处。

有些人,他们拥有了自己的长处,而有些人却一味的去嘲笑别人的短处。有些人,则不一样,他们有着自己的优点,但是,也有着许多的缺点。

有一些人,总是嘲讽别人的短处,因为他们总是在别人看不见的地方嘲笑自己,所以,他们就会变得很没用,很没用。

有些人,他们也很有长处,他们总是把别人对他们的看法当成自己的长处来嘲弄自己,所以,他们就会变得很没用,所以,我们要学会欣赏别人,因为别人的长处也是自己的长处啊!

 

作文指导(优秀范文):4

在我们生活的周围,到处充满了爱,充满了关怀,也充满了爱,只要你细心地去观察,去体会,就会发现身边有许多爱,它们也许平凡,也许不起眼,但是只要你用心去体会,你就会发现你身边的爱,也许你身边就有许许多多爱的人。

我身边的一个人,他的爱,是平凡的,也是最普通的。但是他给我的爱让我永远铭记在心。这是一个寒冷的冬天,我的头疼的特别厉害,而且每次在学校的课程,老师上课都会让同学们朗读一遍,而且每次都能得到老师的一致好评。有一次,我在做作业时,我遇到了一道难题,就想了想,不会写,就不写了,但是,我想到爸爸妈妈不会让我做作业,于是,我就在想,就把我想到的写下了,我写完了再写,这时妈妈过来了,就对我说:“你看,这道题你不会写,你看看爸怎么做的。”我就在妈妈的指导下,我终于把这道题解开了,我看了看爸爸,爸爸看了看我,就说:“这道题我不会写,你能把我的作业给我看一看,看看你有没有用心去做这个题,”我就把我想到了的写了下来,爸爸就说我做的不对。我就对他说没有用了,他就对我说没关系,再试试,看看这是不是你写的。我就说我做的对了,爸爸就对我说:“这是我看到的最简单的题了,就是用心做,用心做。”

这就是我身边的爱,平凡的,也是伟大的,只要你用心去体会,你就会发现身边的爱,爱是最美的,只要你去感受,你就能发现身边的爱。

 

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