语文随笔300字(精选范文5篇)
关于语文随笔300字，精选4篇精选范文，字数为300字。“书是人类进步的阶梯。”这句话是我最喜欢的一句话。从小我就喜欢看书。我喜欢看书，因为书给了我一切。我的课余时间，我经常利用课余时间阅读，所以我经常被我的书所吸引。
语文随笔(精选范文)：1
“书是人类进步的阶梯。”这句话是我最喜欢的一句话。从小我就喜欢看书。我喜欢看书，因为书给了我一切。我的课余时间，我经常利用课余时间阅读，所以我经常被我的书所吸引。
这本书是我最喜欢看的。书里面有一篇《一千零一夜》我非常喜欢。《一千零一夜》就像一面镜子照出了我自己。它给我的生活增添了一些色彩。从那一天起，我不再是“小书迷”，我每天晚上都会看书到十点多，有时我会看得入迷，有时我又会看得入迷，因为书让我感到无比的快乐。我的课余生活变得充实了、丰富多彩了。我喜欢看书，我也要向书中的人物学习。
有一天，妈妈给我买了《中国历史故事集》，我非常喜欢，可是我一看到《中国历史故事》就不想放下它了，这本书我一口气就看好几个小时的时辰了，我一直看到晚上十点才睡觉，我真的很想把它读完。我觉得读书真的很有趣，我喜欢这本《中国历史故事集》。
我看《中国上下五千年》时，有一个叫《开天地》的故事让我感动。因为为不想被天地吞没而死去，他的精神让我敬佩。我还喜欢《开天辟地》的故事。因为在天地间累死了，我觉得很惭愧，我也要像一样，要努力学习，长大了为天和地创造出最美的世界。这个故事告诉我们：“只要有一颗为天的精神，不怕困难的坚持不懈，就能创造出最好的世界。”
看了《中国上下五千年》我也非常喜欢《中国上下五千年》这本书。因为这本书告诉了我许多知识。我喜欢看它，希望大家多看书。
语文随笔(精选范文)：2
1.认真备课，提高教学效率。
2.认真研读教材和编排教学设计，根据教材内容和学生实际情况，设置教学任务，以提高教学效率。
3.根据教学目标和学生的实际情况，制定学科特点，并按学科特点设计教学内容。在制定教学任务的过程中，认真研究教材，找出教学过程中可能出现的问题，及时解决，并及时反馈。
二)备好课。
教学重点是备学生，了解他们的特长，掌握他们的学习方法。教学过程中的教学活动是由学生自己的实际情况和教学过程编排在一起，学生是否听得懂、记得牢，是否能按自己的意愿完成学习任务，是否能按自己的意志来进行。在备课时，教师要根据学生的实际，设计好学生教学任务，并通过设计一些学习内容或教学形式，让学生通过参与的活动，来感受老师所讲到的内容和知识的重量。
三、课堂教学
4.课堂教学
5.课堂教学
6.备学生，备自己
教学中要做到“备而生备，备而生”，在备知识的过程中要根据学生的实际情况，制定适合自己的方法。课堂教学应是学生自己成长、发散发展的过程，是学生的终身发展的过程，应该是师生共同发展的过程。所以，我们教师应当在备学生的时候，充分发挥课堂教学的优势，让每一位学生在教师的指导下，通过自己的努力，使课堂教学有条不紊。
7.教师在备课方法上，要根据学生实际情况，充分发挥学生的主观能动性，让学生参与到教学的过程中，体现课程的特点。
8.备课时，教师应充分调动学生的积极性，把握住重点、学生的主动性，激发他们的主动探究欲，调动学生的创造性，激发他们的参与精神。我们应当在备课时，充分利用课间，利用课余时间对学生进行思想教育，在备课过程中，要充分调动学生的积极性，使他们有更高层次的认识。
语文随笔(精选范文)：3
我们的教育事业，正走于一个个生命的时刻。我们的教育事业，正悄然走进了一个个鲜活的教育过程里。为了使自己有一点点的思考能力，我们应该怎样来面临一次又一个生命的教学呢。这是教师最大的幸运，也是我在这个教学工作岗位中所得到的收获。
我们应该怎样来面对一些生命的教学呢？我不知道。但我们可以从教育教学工作中的一点一滴。例如，在学校里应做一个合格的学校领导者、一个优秀的教师、一个好的教育工作者、一个对学生负责的老师、一个能关注教育的老师、一个能关注社会的老师。我觉得，我们教师应该有一双善于观察的眼睛。在教学中，应该做到以下几点：
一、认真备好每堂课
1.要认真备好每节课
教师应该是学生的良师益友，教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。作为语文老师，我们应该以身作则，做一个好学生，做一个有教养的人。
2.要多做实事
教师只有做到以身作则，才有资格说自己是一名好教师，我觉得这一点也不容忽视。教师要有高度的职业职责感，要对自己所教的教学工作负责，对他们负责。
3.要多做一些课外辅导工作，不要忽略学生学习上的一点一滴。
四、在语文教学中还应有一些新的认识。
在教学中，有些学生的课上的是难懂的，而多多少少还会做一些简单的练习，让学生听起来不那么容易了。有些学生的作业上的是不明白的，所以要多看一些有意义的课外书。这样才能提高语文教学水平。
五、在课堂上我应该多做一些小事
在教学中，我还应该多给学生留一些时间，多锻炼一些语感，让学生能学的更好，这样才能让每个学生能快乐地学习。我想，如果我们每一位老师都能做到了这一点，我们的教学质量会不断提高，学生对学习的学习也会变得轻松，学生的积极性就会更高。
总之，一堂语文课，是让我们学会如何去做一名合格的语文教师，我们应该要有好好地用功。
语文随笔(精选范文)：4
我的学生是一朵娇艳的花，是一颗美丽的心，是一个充满活力的孩子，可我却在学生的心里开出娇艳的花，我的教学生涯中，每年的课文总是充满魅力、充满欢笑、充满的，我的教学生涯就像春天一样，绚烂多姿，让人感叹。
我有一个非常要好的学习伙伴——小林。
小林的名字叫“大林”，他是一个“天真烂漫”。大林从小就是这个“大”孩的代名词，因为家里很穷，所以大家都叫他“怪老头”，可小林从不为此感到苦恼。因为，他的一切都是由怪老头带来的。他每天早上醒来都会把书和票送去学校。因此，他的同桌“皮皮”就成了他的“宠物。
可好景不长，因为贪玩，皮皮离开了大家，从此，他们之间的友谊也随之开始下降。他们在公共汽车上，为了让别人不带走自己，他们竟然把自己的私房钱、自行车、票等全部偷走。在一次旅游时，他们的小狗“小贝”意外身亡；在一个美丽的地方，他们失踪了……
读完这本书，我真的很同情可怜可怜的“怪老头”，他没有亲人们的关心，也没有同学们的欺负，甚至连最基本的都不能体谅。他只好自己去找自己的亲人。这种感觉很奇妙！我真的想对他说：“小贝，你虽然被抛弃在城市之中，可你依然是大家的孩子，你依然能够帮助别人，你依然能够为大家做些事情，你依然能够为大家做贡献。你虽然被丢到城市里，可你依然能够帮助别人，你依然能够……如果可能的话，你还是愿意帮助大家，我真的不会这么做。”
我的学生之所以我能够成功地帮助小贝，那是因为我和我的班主任老师相处得很好！我班的一位同学在学校里不是学习好就是品行不端，还经常欺负她。有一次，我在上课时看到有人欺负一位同学，他的同桌就是我的好朋友。他见了，立马就躲起来，躲到了楼下，老师发现了，立马把他拉到一边，严厉地批评了他。我看着他的表情，想到这儿，眼眶红了，真的好委屈，他是被冤枉了，我怎么没有想到呢。老师说：“这孩子以后要努力改正呀。”“是的，你虽然被冤枉，可我们都是好朋友”。我心里很不是滋味。我真的很希望我们班每位同学都能向小林那样，做个有同情心、诚实、勇敢、有正气的孩子！
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