前言： 关于什么的我作文600字初中，精选4篇初中优秀范文，字数为600字。我，是一个活泼可爱的小女孩，今年九岁，在一个平常的早晨，我在一个充满欢声笑语的早读，这个早读，就让我来告诉你吧。

关于什么的我作文600字初中，精选4篇初中优秀范文，字数为600字。我，是一个活泼可爱的小女孩，今年xx岁，在一个平常的早晨，我在一个充满欢声笑语的早读，这个早读，就让我来告诉你吧。

什么的我作文(优秀范文)：1

我，是一个活泼可爱的小女孩，今年xx岁，在一个平常的早晨，我在一个充满欢声笑语的早读，这个早读，就让我来告诉你吧。

我长着一头乌黑的头发，大大的眼睛，小小的嘴巴，一对大大的耳朵能听清每个同学说话时所说的每一个字。

我是一个乐于助人的女孩。记得那一次，有一位同学在我的桌上东摸摸、西摸摸，我发现她很好奇，就过去问她“你在干嘛呀？”她说“我在写作业呀，写了一会儿，我看见她在看书，我就对她说，我在看书，你在干什么呀？”她说她在看一本《西游记》里的人物。”我说，她说：“你不是在看书吗？”我说：“你不是在看我吗？”她听了，就把书放到了一边，我又对她说：“你在做什么呀？”他说：“我在做作业，你能不能不要在这做呀？”我说不要做了。”她听了，就把书放回到了位子上，继续看她的书。我又对他说，你在干什么呀？”她说，我在看书呢。”

我还有一个好朋友，我的好朋友就是李思雨。她是一个爱学习的好学生。上课时，只要听了老师上的每一个问题，我们就会积极举手发言。每当有同学不会的问题，我就会耐心地给他讲解，直到他弄懂为止。每当他有不会的题，我就会耐心地给他讲解，直到他弄明白为止。有一次上语文课，老师让我们背课文，我一边背一边思考，背了一会儿，李思雨就问我：“你知道这篇课文的意思吗？”我说：“知道。”李思雨就问：“为什么？”我说：“因为你的脑子里没有问题呀！”我说：“因为我没有想过啊？”她又问：“我知道吗？”我说：“因为我是一个不爱动脑筋的小女孩呀！”她听完，就把书给我，我说：“谢谢你！”

我是一个有点儿小马虎、爱乱丢垃圾的小女孩。记得有一次，放学时，有一些同学把一袋垃圾扔进了垃圾桶，其中有一个人说：“我们把垃圾捡起来放进垃圾桶里吧！”结果他就把垃圾丢了。

怎么样，我是不是一个很爱学习的小女孩呢！

 

什么的我作文(优秀范文)：2

我叫什么

我是一个普普通通的女生，我不是什么大富大贵，不是什么富有，我只是一个普普通通的女生，不会去羡慕别人，只会去羡慕别人，别人可以，我就不可以。

我有一双水汪汪的大眼睛和一张樱桃小嘴，我还很喜欢小动物，特别是小白兔，它是我的好朋友，可是我们家有只母兔生了一个小兔崽，我给小兔崽起了一个名字，叫：雪雪。它的毛是白色的，两只耳朵是竖着的，一个眼珠是绿色的，一个地方是红色的。

我们家的雪雪很爱玩，有一次，我把家里的一些白菜叶子弄掉在地上，它看见了，以为是的，就马上跑过去，把白菜叶子捡起来，就去追雪雪了。

有一次，我把一只小猫的尾巴弄掉了，雪雪跑进家里，看到了，就马上跑到家里，把尾巴弄掉了，它就马上跑到我的身边，我马上把它抱起来，它马上跑到我的身边，用它那雪白的小嘴舔我的脸，舔得我脸发疼，我把它抱起来，它就马上跑开了。它又马上跑到我的身边，我的脸，舔啊，舔啊，舔啊……直到我的脸干了它才回过头来，舔了一下它的小嘴，然后就走了。

雪雪还喜欢玩捉迷藏，它一到我这里就躲了。有一次我藏了起来，雪雪跑了过来，把我当成它的猎物了，雪雪把我当成了敌人了，我看到了以后，就用我的手指头敲它的脑袋，雪雪看见了以为是我，就马上跑到我的身边，用那双大眼睛盯着我的脸，好像在说：“小主人，你在哪里，我要和你玩捉迷藏。”我马上跑过去，把它抱起来，它又马上跑了回来，用那双小手摸着我的脸，又跑过去把我当成了它的猎物。

我们家的雪雪真可爱，我爱我家的雪雪!

我家的雪雪作文600字初中篇13

我家有一只可爱的小雪花。小雪花的头上，戴着白帽子。她那圆溜溜的脑袋上，长着乌黑发亮的头发，还长着一双圆溜溜的大眼睛，她的身上，披着洁白的棉袄。

有一次，我和妈妈去买菜，小雪花看见了一位白发老爷爷，小雪花一下子就扑到老爷爷的怀里，老爷爷用那粗糙的手摸着小雪花那光洁的额头，高兴地说：“你真是个孝顺的好孩子!”

有一次，我和妈妈到菜市场去买菜，我看见一位白发苍苍的老爷爷正吃力地拉着一车菜。小雪花看见了，马上把手放在老爷爷的背上，老爷爷吃力地推着菜往前走。妈妈看见了马上说：“小雪花，来，把菜拉上来!”可是，小雪花却不听。老爷爷推了一下菜车子，菜车子便倒了，菜撒了一地。小雪花连忙跑过去，捡起地上的菜，对老爷爷说：“老爷爷，菜掉了，我来帮你捡吧!”

我和妈妈走到老爷爷身边，小雪花把老爷爷背到了自己的背上，一会儿就把菜车子背到了菜市场，把那个老爷爷

 

什么的我作文(优秀范文)：3

在茫茫人海中，我们是幸福的，快乐的。可是，有时候，幸福就在我们身旁，只有自己去感受它的存在。

——题记

“啪，啪，啪……”这是什么声音？是不是又要上课了。

我坐在课室，心里想着这些问题。我的心情十分紧张，心跳也加快了。可是这节课的铃声还没有响，同学们都在埋头苦读，我也赶紧坐在自己的位子上，开始认真听课。这是，我看见了几个人在讨论着什么问题，便走过去，看了几眼，我就知道了，是关于“小老师”之类的，我心里想，这不会是一个普通而又平凡的老师吧？我还没等老师说完，班长就说了：“你看这个班不是一直在说“不准说，要不是你们，我就把你们的名字记下来了”？这个班，这个班，还真是不是一般的好班啊？”我心里想着这些，便开始了自我介绍：“我叫王小明，来自广东省广东省深圳市一小。我性格内向，所以老师叫我小刚，今年xx岁了，是一名中队委。”我说话的语气很大，很生疏，不太大声，但是我的声音很大，听得很清楚。这个声音很小，也很小，但是，我很清楚，这不是我的声音，这是一种声音。

老师开始讲课了，我听见了，就开始认真听，听了几分钟后，我就开始思考老师讲的话，老师讲的内容越来越难，我开始觉得不耐烦了，但是，我看了一下老师那里，老师讲得很仔细，我就开始认真听起来，这时，有几个人也开始讲了，我也听得很仔细。

老师讲完后，我就开始做作业，写完后，我就开始看书，做到11点半，做完这一点，我就上了床，我躺了下来，我觉得有很多东西都不懂，我便想到了老师，我看的书有一些都是一些小学生看过的书。

第二天，我来到班级时，同学们都在安静地写作业，我就走过去，和他们讲了讲这一件事，同学们都在认真地听老师讲这个问题。

第三天，我来到了老师的宿舍，看见老师在给我们讲这个问题，我听着听着就睡着了。

我觉得老师真是一位好老师，我喜欢老师，我喜欢老师，我希望，每一位老师都能像老师一样，对每一位老师都是平等的。

这样，我们才能更上一层楼，更上一层楼，这个世界才会变得更加美好！

 

什么的我作文(优秀范文)：4

我们都有自己的性格，有时候我们可以像朋友一样在一起聊天，有时候我们也可以像父母一样一起去做一些家务事，有时候我们也可以像同学一样一起去做一些事。

我的性格是活泼开朗，有时候也是调皮捣蛋，有时候也是调皮捣蛋的小男孩，也有时候还是很可爱的小女孩，可是我现在却是一个十足的小男子汉，有时候我也很喜欢打游戏，有时候我的性格也是很内向，所以我有时候也很害羞，我也不怎么会做家务，我有时候也很爱哭，有时候也很爱笑，我也不怎么喜欢笑，所以我也是一个十足的小男孩，有时候也有一些不开心的事发生，有时候，我也会很伤心，我也不知道为什么我会很不开心，有时候也有一些烦恼，我也想过一个快乐的生活，可是有时候，我也是会很难过，我有时候也很想过一个很快乐的生活，有时候我也不想过一个这样的生活，有时候我也很想过一个不快乐的生活，有时候我也会想过一个快乐的生活。我也不知道该怎么办的，我也不知道该怎么办，所以我只能说，我现在很烦恼，也很不开心。

我也会很难过，我也有自己的一些小烦恼，比如说我现在也有许多朋友，我也有许多朋友，可是有的人还是不能开心的生活，我也不能很开心，有一点就是有些事情，也有许多的烦恼，我也不太愿意和他们好，因为我也不愿意和他们好。所以我有很多的烦恼，我也不愿意和他们好，我想和他们好，但是我也不愿意，我也不想让他们这样，因为他们也想和我好，但是他们不愿意，我很伤心，我也不想这样，但是我也想让他们开心的生活。这样，我才会开心，我也会觉的开心的。

这样的生活，我想我也很快乐，我也很快乐，我也会很开心的生活了。

 

本文标题：什么的我作文600字初中(优秀范文6篇)

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