每个婴儿

都有细腻光滑的皮肤

都有一张精致可爱的小脸

他们并不知道自己双脚要走的路

是柏油马路，还是泥石小道

他们也不知道

每一个日子，是风光旖旎

还是惊涛骇浪

或者泥沙俱下

可是，每一张精致的脸最后却变成了不同的表情

我们都是曾经的婴儿

相同的出发点，不同的终点

这个早晨不算冷。保暖裤外套棉裤，再外套加厚打底裤，还有及踝羽绒服，这是所有我能为双腿做的最好保护，其实，还有护膝，只不过今天忘了穿。穿得多了就是这样，不是忘了穿这件，就是忘了穿那一层，于是每天早上总得好好清点才不致受冻。这是我穿得最多的一个冬天，因为前半年学校停暖太早，双腿严重受寒，腰部疾病也加重了很多。如果说，所有走过的路都是为了要到达，所有待过的地方都是为了要存档回忆，那么，西会这个地方给我的回忆一定是很丰满立体的。

到校不过七点四十几分。打好水，教室里走一圈，问问三年级的孩子张晋芳、张靖宇姐弟俩来不来，他们也没说出个所以然来。刘雨辰上个星期就病了，也不知道好了没有，张佳欣出门也不知道回家了没，想了想，还是替三个学生领上牛奶和鸡蛋吧。
上课铃响后，刚进教学楼就听见了张嘉欣读书的声音，打开教室门，张靖宇也来了。我把手里的牛奶鸡蛋分放在他们各自的桌子上后，问张靖宇：“你自己有没有领鸡蛋和牛奶？”他眨巴眨巴眼睛，慢吞吞地启动上下嘴唇，声音极低地回应了一声“领了。”我意识到自己多领了一份牛奶鸡蛋。赶紧送到伙房。


三个学生只剩下两个的时候，只能各自做题。正给张嘉欣批改她做的题的空当，刘雨辰的奶奶胳膊上挎着书包进来了，我招呼了她一声继续和张嘉欣对话。不一会儿刘雨辰也进来了，她奶奶让他喝奶吃鸡蛋，他撒着哭腔说：“不嘛！我不管！我就不要！”对于他的这种腔调，我已经荣幸地领教过两次了，所以，我唯一能做的就是淡淡地对他说：“刘雨辰，这是教室，已经上课了，不能叫喊。”他果然安静了。

记得那一次，张佳欣的妈妈和外婆提着大包小包的吃喝穿戴来教室里看张佳欣。刘雨辰当时只是瞪着眼看。第二天早上就哭闹着死活不念书了，他爷爷好劝歹劝地送过来，爷孙俩都坐在教室里，小的不让走老的不敢走。我拉着刘雨辰的手，让他爷爷回家，他爷爷走出教室门的那一刻刘雨辰开始放腔大嚎，我吓坏了，但是，耐着性子和他聊天，问他为什么不想念了，不念了去干嘛。他其实并没有什么坚决的主意，只是不愿意这样生活。我理解他，他一定是想妈妈了。父母虽未离异也是各自过各自的，母亲的面，一年也见不到一次，一家三口和乐融融地生活在他的记忆里不知道还剩多少。和张佳欣不同，张佳欣虽然父母离异，还有一个姐姐和她从小做伴长大，而且，父母离异时她还不到记事的年龄，所以，并不知道妈妈在身边和妈妈不在身边有什么不同。

刘雨辰不一样，他清楚地记得，他妈妈带着他在太原生活的情景、他在太原的幼儿园里快乐玩耍的情景，今昔对比，他当然更愿意回到有妈妈的过去。 提示：如果您觉得本文不错，请点击分享给您的好友！谢谢
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