1.【关于风筝的诗词

夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。

依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。--唐 高骈《风筝》 竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。

--宋 陆游 江北江南低鹞齐，线长线短回高低。 春风自古无凭据，一伍骑夫弄笛儿。

--明 徐谓《风鸢图诗》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

--清 高鼎《村居》 结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。 人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。

--清 孔尚任 纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。 五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。

--清 郑板桥《怀潍县》 只凭风力健，不假羽毛丰。 红线凌空去，青云有路通。

--清 吴友如的题画诗 阶下儿童仰面看，清明装点最堪宜。 游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。

--清 曹雪芹的《红楼梦》 软红无数落成泥，庭前催春绿渐齐。 窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落屋檐西。

--清陈长生《春是信笔》 春寒料峭乍晴时，睡起纱窗日影移。 何处风筝吹断线？吹来落在杏花枝。

--清 骆绮兰《春闺>>。

2.关于春天放风筝的古诗

1.风筝

唐-高骈

夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。

依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。

风筝发出的声音有音乐的美，像一串串流动音符响在耳边，一阵风吹来，风筝又吹出另一种曲调，细细品味，犹如丝竹之音萦回于耳，让人感悟到风筝音乐的无穷曼妙。

2.纸鸢

宋-寇准

碧落秋方静，腾空力尚微。

清风如可托，终共白云飞。

诗中并不见纸鸢的形象，却给人们带来了遐想，风筝只有凭借风力方可傍云而飞，人事腾达不也是这样的吗？

3.观村童戏溪上

宋-陆游

雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。

竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。

三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。

识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。

该诗前两联写了两种游戏，一是骑竹马；一是放风筝。竹马在地面上奔跑，跑来跑去晃晃悠悠连人带“马”冲进了烂泥塘里，好不扫兴；“纸鸢跋扈挟风鸣”生动地刻画了纸鸢的姿态，以及孩子那天真可爱、欢乐自在的状态。

4.西湖春日壮游即事

元-马臻

豪家游赏占头船，趁得风轻放纸鸢。

手拍丝轮争上下，一时回首看青天。

春天的西湖，烟柳画桥，风帘翠幕，只只飞鸢翔于蓝天碧水间。此情此景，怎能不使诗人诗兴大发？诗中惟妙惟肖地写出放鸢者，寄情蓝天的乐趣和情态。诗句生动传神，耐人寻味。

5.纸鸢

元-谢宗可

画里休看郭恕先，巧糊片楮作蹁跹。

影驰空碧摇双带，声遏行云鼓一弦。

避雨飞来芳草地，乘风游遍绿杨天。

黄昏人倚楼头望，添个红灯到上边。

描写春天放风筝的诗句

6.风鸢图诗

明-徐谓

江北江南低鹞齐，线长线短回高低。

春风自古无凭据，一伍骑夫弄笛儿。

徐谓的《风鸢图诗》，如画卷一般徐徐展开，让我们看到春天里，人们争放风筝的情景。

7.怀潍县

清-郑板桥

纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。

五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。

诗中生动地描写了清明时节放风筝的情景，满天飞翔的风筝下，娇女摆动罗裙，在周围欢呼助兴，风筝给了她们春天的心境和展示美丽的机会。这种春意盎然的民间活动，让我们呼吸到了早春空气，享受着大自然的恩赐，也是一年中锻炼身体的好时光。

8.风筝

清-孔尚任

结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。

人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。

兴致勃勃的儿童准备好放风筝，却等不到足够的春风，“骂”是心急，也“骂”出了对风筝的钟爱。

3.关于春天放风筝的诗句

1、儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清 高鼎《村居》（“纸鸢”：风筝）

2、只凭风力健，不假羽毛丰。红线凌空去，青云有路通。——清 吴友如《题画诗》

3、结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。——清 孔尚任《燕九竹枝词》

4、依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。——唐 高骈《风筝》

5、江北江南低鹞齐，线长线短回高低。——明 徐谓《风鸢图诗》

6、阶下儿童仰面看，清明装点最堪宜。游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。——清 曹雪芹的《红楼梦》

7、窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落屋檐西。——清 陈长生《春是信笔》

8、何处风筝吹断线？吹来落在杏花枝。——清 骆绮兰《春闺》

9、碧落秋方静腾空力尚微，清风如可托终共白云飞。——宋 寇准《纸鸢》

10、竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。——宋 陆游《观村童戏溪上》

11、谁作轻鸢壮远观，似嫌飞鸟未多端。才乘一线凭风去，便有愚儿仰面看。——宋 王令《纸鸢》

12、横空欲纵又遭擒，挂角高瓴月影沉。——郭沫若《断线风筝》

4.描写春天放风筝的诗句

1、《纸鸢》 寇准 碧落秋方静，腾空力尚微。

清风如可托，终共白云飞。 2、《风鸢图诗》 徐渭 江北江南纸鹞齐，线长线短回高低。

春风自古无凭据，一伍骑夫弄笛儿。 3、《村居》 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 扩展资料： 风筝真正的起源，现在已无法证。

有些民俗学家认为，古人发明风筝主要是为了怀念世故的亲友，所以在清明节鬼门短暂开放时，将慰问故人的情意寄托在风筝上，传送给死去的亲友。 最早的风筝并不是玩具，而是用于军事、通讯上。

唐代晚期，因为有人在风筝上加入了琴弦，风一吹，就发出像古筝那样的声音，于是就有了 “风筝”的叫法。

5.春天放风筝诗词

1、风筝 唐-高骈 夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。

依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。 2、纸鸢 宋-寇准 碧落秋方静，腾空力尚微。

清风如可托，终共白云飞。 3、观村童戏溪上 宋-陆游 雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。

竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。 三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。

识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。 4、西湖春日壮游即事 元-马臻 豪家游赏占头船，趁得风轻放纸鸢。

手拍丝轮争上下，一时回首看青天。 5、纸鸢 元-谢宗可 画里休看郭恕先，巧糊片楮作蹁跹。

影驰空碧摇双带，声遏行云鼓一弦。 避雨飞来芳草地，乘风游遍绿杨天。

黄昏人倚楼头望，添个红灯到上边。

6.关于风筝的古诗

1、儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

——清·高鼎《村居》 译文：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 2、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

——清·高鼎《村居》 译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。

3、只凭风力健，不假羽毛丰。红线凌空去，青云有路通。

——清·吴友如《题画诗》 译文：风筝只依靠风的力量就能有矫健的英姿，不用凭借羽毛丰满。牵着的红线向天空飞去，这就是直上青云通畅道路。

4、结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。

——清·孔尚任《燕九竹枝词》 译文：小孩子成群结伴，穿着红裤子放起风筝，提着风筝线怒骂老天爷：人人都夸奖你春天来得早，你为啥不起一阵春风把我的风筝送上天。 5、依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。

——唐·高骈《风筝》 译文：那音调模糊成曲勉强能欣赏，但不久又奏出另一种声调。 扩展资料风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期，至今已2000多年。

相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。

传“墨子为木鹞，三年而成，飞一日而败”。 到南北朝时，风筝开始成为传递信息的工具；从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝；到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。

宋人周密在《武林旧事》写道：“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。”“鸢”就指风筝。

北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。 公元1600年，东方的风筝（菱形）传到了欧洲。

风筝起源于中国，最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。中国风筝问世后，很快被用于传递信息，飞跃险阻等军事需要。

参考资料：风筝-百度百科。

7.有关风筝的诗词

古人咏风筝诗赏析 纸 鸢 （宋）寇 准 碧落秋方静 腾空力尚微 清风如可托 终共白云飞 作者寇准（961-1023）字平仲，北宋政治家、诗人。

宋太宗时举进士，后擢升为相，太宗嘉之，以 比魏征。寇准死后宋仁宗谥号忠愍。

寇准的诗受晚唐派影响，情景交融，清丽深婉。有《寇忠愍公诗集》三卷留世。

上引五言绝句是否 原引此集，尚待查考。 该诗虽题名为《纸鸢》，但诗中却不见“纸鸢”二字，甚至也看不到纸鸢的形象。

诗人意在借物写 景，状景抒怀。“碧落”指天界、天空。

前句写环境气氛和眼前所见：初秋晴朗的天空，风力不大，风筝 难以升空高飞。后句遐想抒怀，借风筝只有凭借风方可旁云而飞的现象，抒发人事腾达还需有所依托的感 叹。

观村童戏溪上 （宋）陆 游 竹马踉跄冲淖去 纸鸢跋扈挟风鸣 作者陆游（1125-1210）字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。他出身于 一个由“贫居苦学”而仕进的官宦家庭，自幼好学不倦，一生主张抗金复国，但屡遭排挤、罢黜，“一片 丹心”始终不得报国。

陆游著作极富，八十高龄犹赋诗作文，存诗近万首，有《陆放翁全集》存世。该句 摘自何卷，尚待查考。

宋代儿童游戏多种多样，十分丰富。该诗写了两种游戏，一是骑竹马；一是放风筝。

竹马在地面上 奔跑，跑来跑去晃晃悠悠连人带“马”冲进了烂泥塘里，好不扫兴；风筝在空中飞舞，左摇右摆，又飞又 叫，好不骄横。值得关注的是，诗人写风筝与风的关系时，手法与众不同，他不说风筝凭借风力而飞，却 说风筝挟持丰大风在空中飞扬跋扈。

在这里，作者把风筝作为主体，视它为生灵，真是把个风筝写活了。 读此诗，不由得想到现今仍然流行于日本的“斗风筝”。

打斗的风筝多为长方形硬板子，从背后勒 成瓦形，或竖或横，绘画简洁明快，不拴尾巴，背缚弓弦，凭借强风，飞上天空，左冲右突，嗡嗡作响。 许多风筝同时升空，并不回避碰撞缠绕，而是互相打斗，互相“割线”，一旦线断，任其飞去。

最后，谁 还留在空中，谁便是胜利者。那场面颇有陆翁诗的气势。

纸 鸢 （宋）王令 谁作轻鸢壮远观 似嫌飞鸟未多端 才乘一线凭风去 便有愚儿仰面看 未必碧霄因可到 偶能终日遂为安 扶摇不起沧溟远 笑杀抟鹏似尔难 王令（1032-1059）字逢源，北宋诗人，原籍元城（今河北大名县），五岁时父母双亡，随其叔祖 客居广陵（今扬州），长大后以教学为生。王令才高命短，28岁卒。

他的诗构思新奇，造语精辟。1980年 上海古籍出版社出版了《王令集》，诗赋文共21卷。

该诗是否原引《王令集》，尚待查考。 “端”古为布帛之量，一丈八尺为一端。

“末多端”是指不多、不远的意思。放风筝的人未必就是 因为飞鸟飞得不远，才把风筝放起来以增添空中壮观景象，然而作者这么想，这么说，显然他是把风筝当 作飞鸟一样看待了。

你看那风筝乘线凭风飞去直冲云霄，虽然不一定能够到达那高旷至极的天际，却能终 日飞翔久久不落，就连那相传一飞九万里的大鹏鸟，也没有这般本领。 这是一首宏观描写风筝的诗。

作者不写风筝的形状、色彩，甚至也不写风筝是如何飞起来的。而是 展开丰富的想象力，以衬托、对比、夸张的手法，与风筝飞升的气垫，写出了风筝最本质的特性—拔高， 善翔。

飞得高，放飞线角度大，稳定性强，这也正是今天风筝爱好者对于自己的作品所追求的境界。 风 筝 十 首 （元）谢宗可 凭依片纸得天飞 何故声扬欲作威 瘦骨几茎徒远举 柔丝千尺总危机 云晴日暖春初好 雨骤风狂事渐非 高树上林须引避 牵缠到底不能归 半纸浮名寄太虚 御风列子竟谁如 高从自致非攀附 道在因时作卷舒 声澈瑶京传凤吹 影飘仙侣曳露裙 一丝不挂儿童手 浪迹天涯乐有余 自负云霄早致身 安排线索靠他人 摩天手段乘风展 掉尾精神逐日新 暂耸观瞻喧里巷 终嗟破碎委埃尘 牵来拽去成何用 骤雨淋头断送春 一番春事一番空 放却风筝逐断蓬 博得飞翔纤指上 逞将声势半天中 目花轻薄流溪水 学絮颠狂落草丛 皮骨飘零丝络在 相看拍手笑儿童 共仰高风不可攀 几回放去便收还 丝纶何必全设施 骨相从知避险艰 飘若素云浮碧汉 翩然白鹤度青山 春光远览应无限 勘破飞腾只等闲 蓦地翻空在眼前 糊涂片纸任高骞 看来爷面人无限 避去全身雨满天 直上难防抛瓦坠 暗中返照带灯燃 春风催促清明到 栖止园林没挂牵 谁解风云继点狂 鸢鱼飞跃见天章 五丝续命能冲举 一叶横空入混茫 俯仰尘寰何扰扰 仰探璇宇但苍苍 神游八极求归宿 斗张虚窗藉纸张 蹴罢秋千斗草慵 纸鸢浮动寄游踪 翩翩似逐寻巢燕 声响如传度岭钟 大小随宜俱活跃 高卑无意较腾冲 卷怀偃息乘春晓 纵尔穿云第九重 空外秦筝何处闻 遥看片片起巫云 霓裳逶逦飘罗带 翠袖招摇曳练裙 舞柳飞花呈幻景 和风丽日动星文 仙真控鹤来蓬阆 相与徊翔趁逸群 浮游踪迹等云藻 御气凭虚赋物形 荡荡飞空无阴碍 萧萧委运自清宁 丝联绳引终须断 律改春归毕竟停 法界依然舒广望 消除点缀湛青冥 ----《咏物诗·卷下》 纸 鸢 （元）谢宗可 弧骞稳驾剡溪云 多少儿童爷羡频 半纸飞腾元在己 一丝高下岂随人 声弛空碧东风晓 影度遥天化日春 谁道致身无羽翼 回看高举绝红尘 谢宗可，生卒经历不详。

清乾隆辛亥年刻有其《咏物诗。

8.关于春天放风筝的好词好句

放飞春天的风筝窗外春光明媚，到处洋溢着春的气息。

我走出家门，漫步在广场上。清风徐来拂人面，这使我不由得想起那句著名的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

我从心底里感受到这种意境有多么美妙。远处几个孩子的欢笑声传来，我顺着他们的方向看去，几个孩子奔跑着牵着线。

原来他们在放风筝。我仰头望去，几只五彩缤纷的风筝飞在天上。

多好的天气呀！天蓝蓝的，真是碧空如洗啊！我怎么没想到放风筝呢？我赶紧跑回家，翻出了我的“大蝴蝶”，看来它已经迫不及待地想要飞上云霄。我慢慢的放线，大蝴蝶随风发出呼啦啦的声响。

刚开始，它东摇摇，西晃晃，真是让人着急呀！不一会儿，我就控制好了大蝴蝶。它飞得越来越高，直到我手上的线用尽。

我手搭凉棚，极目眺望。天空中只剩下一个彩色的小点儿在轻轻飘动。

我闭上眼，做了一个深呼吸，感受我自己也仿佛随着大蝴蝶飘了起来。春天是这么美好，我还要到原野里去踏青，更深刻的体会春天的感觉。

9.【有关风筝的古诗2句】

夜静弦声响碧空，宫商信任往来风.依稀似曲才堪听，又被风吹别调中.--唐 高骈《风筝》 竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣.--宋 陆游 江北江南低鹞齐，线长线短回高低.春风自古无凭据，一伍骑夫弄笛儿.--明 徐谓《风鸢图诗》 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟.儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢.--清 高鼎《村居》 结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公.人人夸你春来早，欠我风筝五丈风.--清 孔尚任 纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围.五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归.--清 郑板桥《怀潍县》 只凭风力健，不假羽毛丰.红线凌空去，青云有路通.--清 吴友如的题画诗 阶下儿童仰面看，清明装点最堪宜.游丝一断浑无力，莫向东风怨别离.--清 曹雪芹的《红楼梦》 软红无数落成泥，庭前催春绿渐齐.窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落屋檐西.--清陈长生《春是信笔》 春寒料峭乍晴时，睡起纱窗日影移.何处风筝吹断线？吹来落在杏花枝.--清 骆绮兰《春闺》。