1.写出与读书有关的诗句

青青园中葵，朝露待日晞.阳春布德泽，万物生光辉.常恐秋节至，焜黄华叶衰.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲.（《长歌行》）

盛年不再来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人.（晋 陶渊明《杂诗》

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劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时.有花堪折直须折，莫待无花空折枝.（唐 《金缕衣》）

昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼.世人但知悔昨日，不觉今日又过了.水去汩汩流，花落日日少.万事立业在今日，莫待明朝悔今朝.（佚名《昨日歌》）

今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事.为君聊赋今日诗，努力请从今日始.（明 文嘉《今日歌》）

明日复明日，明日何其多.我生待明日，万事成蹉跎.世人若被明日累，春去秋来老将至.朝看东流水，暮看日西坠.百年明日能几何？请君听我明日歌.（清 钱泳《明日歌》）

细雨无尘驾小车，厂桥东畔晚行徐.奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书？（清 潘际云《厂桥》）

读书破万卷，下笔如有神.（唐 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》）

读书贫里乐，搜句静中忙.（唐 裴说《句》）

宅从栽竹贵，家为买书贫.（唐 许浑《寄殷尧藩》）

卖却屋边三亩地，添成窗下一床书.（唐 杜荀鹤《书斋即事》）

粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华.（宋 苏轼《和董传留别》）

读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋.（宋 陆游《寄题吴斗南玩芳亭》）

少小多才学，平生志气高.别人怀宝剑，我有笔如刀.（《神童诗》）

朝为田舍郎，暮登天子堂.将相本无种，男儿当自强.（《神童诗》）

读律看书四十年，乌纱头上有青天.男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱.（明 杨继盛《言志诗》）

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.（唐 颜真卿《劝学》）

力学如力耕，勤惰尔自知.但使书种多，会有岁稔时.（宋 刘过《书院》）

嗜书如嗜酒，知味乃笃好.（宋 范成大《寄题王仲显读书楼》）

当怒读则喜，当病读则痊.恃此用为命，纵横堆满前.（明 杨循吉《题书橱》）

有书堆数仞，不如读盈寸.读书虽可喜，何如躬践履.（清 刘岩《杂诗》）

读书能养气，乃为善读书.（清 汪莹《示儿》）

读书患不多，思义患不明.患足己不学，既学患不行.（唐 韩愈《劝学诗》）

2.读书是很有益的.请你写出几句有关读书的诗句或者格言

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

读书破万卷，下笔如有神。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样

书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

3.描写读书学习的古诗10首

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

早知今日读书是，悔作从来任侠非。

击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。

万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

十年未称平生意，好得辛勤谩读书。

吾生学语即耽书，万卷纵横眼欲枯”（陆游《解嘲》）

读书破万卷，下笔如有神。

孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，车胤囊萤学，孙康映雪读。

富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。（宋 朱熹《劝学诗》）

4.读书诗词求关于读书的诗词,古今中外皆可,谢谢

【劝学】 《王贞白·白鹿洞二首·其一》 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

不是道人来引笑，周情孔思正追寻。 《罗邺·叹流水》 人间莫漫惜花落，花落明年依旧开。

却最堪悲是流水，便同人事去不回。 《颜真卿·劝学》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 《无名氏·金缕衣》 劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。

有花堪折直须折，莫待无花空折枝。 [注释]：“金缕衣”曲调名。

“堪”可以。“直须”必须。

【勤学】 《李贺·南园十三首·其六》 寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。 不见年年辽海上，文章何处哭秋风。

[注释]：“寻章摘句”指从典藉中寻觅典故、摘取词句。“老”此指终身从事。

“雕虫”喻指写诗作文。“晓月”拂晓的月亮。

“当帘”正对着窗帘。“玉弓”指月亮。

“辽海”这里借指战场，暗喻读书为国报效。“哭秋风”这里借指悲秋的诗文，感叹通宵苦读且报国无门。

【治学】 《皮日休·读书》 家资是何物，积帙列梁?。高斋晓开卷，独共圣人语。

英贤虽异世，自古心相许。案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。

《阎防·百丈溪新理茅茨读书》 浪迹弃人世，还山自幽独。姑傍巢由踪，吾其获心曲。

荒庭何所有，老树半空腹。秋蜩鸣北林，暮鸟穿我屋。

栖迟乐遵渚，恬旷寡所欲。开卦推盈虚，散帙攻节目。

养闲度人事，达命知止足。不学东国儒，俟时劳伐幅。

《李白·翰林读书言怀呈集贤诸学士》 晨趋紫禁中，夕待金门诏。观书散遗帙，探古穷至妙。

片言荀会心，掩卷忽而笑。青蝇易相点，《白雪》难同调。

本是疏散人，屡贻褊促诮。 云天属清朗，林壑忆游眺。

或时清风来，闲倚栏下啸。严光桐庐溪，谢客临海峤。

功成谢人间，从此一投钓。 《李群玉·书院二小松》 一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺鳞。

从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。

5.描写读书的古诗

劝学

（唐）颜真卿

三更灯火五更鸡，

正是男儿读书时，

黑发不知勤学早，

白首方悔读书迟。

冬夜读书示子聿

（宋）陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

长歌行

《乐府歌辞》

青青园中葵，

朝露待日晞。

阳春布德泽，

万物生光辉。

常恐秋节至，

焜黄华叶衰。

百川东到海，

何时复西归？

少壮不努力，

老大徒伤悲。

朱熹《劝学诗》：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”